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法制主題班會經(jīng)典發(fā)言稿

時間:2022-07-24 11:00:08 發(fā)言稿 我要投稿

關于法制主題班會經(jīng)典發(fā)言稿精選

  法治精神是推動法治化進程的源動力,是一種可以沉積的民族文化,法制主題班會發(fā)言稿。中國有著幾千年的專制傳統(tǒng),卻沒有民主法治的文化遺產(chǎn),從以儒家文化為代表的傳統(tǒng)文化演繹下來的中國現(xiàn)代文化,不可避免地存在著重人治輕法治的封建殘余,如果再不強化法制教育,法治精神就無從談起,法治國家就難以實現(xiàn),F(xiàn)代學校教育的系統(tǒng)性、有組織性、規(guī)模性和科學性等顯著特點,使現(xiàn)代學校法制教育在培養(yǎng)受教育者的法治精神中具有特殊的作用。通過學校法制教育,向社會輸送一批又一批具有法治精神的社會成員,就能使整個社會逐漸形成良好的法律文化和法治環(huán)境,逐步消除封建人治思想,為最終實現(xiàn)法治國家奠定堅實的基礎。

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  抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

  法治精神是推動法治化進程的源動力,是一種可以沉積的民族文化。中國有著幾千年的專制傳統(tǒng),卻沒有民主法治的文化遺產(chǎn),從以儒家文化為代表的傳統(tǒng)文化演繹下來的中國現(xiàn)代文化,不可避免地存在著重人治輕法治的封建殘余,如果再不強化法制教育,法治精神就無從談起,法治國家就難以實現(xiàn),F(xiàn)代學校教育的系統(tǒng)性、有組織性、規(guī)模性和科學性等顯著特點,使現(xiàn)代學校法制教育在培養(yǎng)受教育者的法治精神中具有特殊的作用。通過學校法制教育,向社會輸送一批又一批具有法治精神的社會成員,就能使整個社會逐漸形成良好的法律文化和法治環(huán)境,逐步消除封建人治思想,為最終實現(xiàn)法治國家奠定堅實的基礎。

  健全的法律,是一個國家國泰民安的先決條件。任何人都要知法、學法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。

  對于學校來說,要依法治校。我國目前有300多部法律,與我們生活密切相關的有《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《治安管理條例》等法律法規(guī),是我們師生都要共同遵守的。我們很高興地看到,在這方面,從學校到家庭,從老師到學生,我校都有尚佳的表現(xiàn)。我想首先是由于學校認真貫徹了各項教育法規(guī),注重了全面提高學生素質,更由于同學們有良好的法規(guī)意識和協(xié)作精神。

  但是,我們也要看到存在的問題,有些同學還在做違反紀律、違反法規(guī)的事。比如,開學以來,在校內外就發(fā)生了多起學生間的打架斗毆、夜不歸宿事件,造成了很壞的影響,發(fā)言稿《法制主題班會發(fā)言稿》。這些同學的行為,一是危害他人人身安全,二是擾亂學校正常教學秩序,三是破壞社會治安,危害和諧社會的建設。這些同學中已有多人接受了學校給予的處分。如果類似事件進一步升級,造成較嚴重的后果,學校就必須報公安部門進行教育、勞動教養(yǎng)和相關賠償。希望那些總想用“拳頭”來解決問題的同學,懸崖勒馬,改過自新,不要讓自己滑到犯罪的道路上。

  在此,我向同學們提出以下建議:從認真聽課做起,保證每堂課良好的紀律;從同學之間的互相監(jiān)督做起,做到嚴格自律;從痛改小偷小摸行為開始,養(yǎng)成主動遵紀守法的習慣;從杜絕打架斗毆開始,學會尊重、學會相處;從禁止吸煙開始,做一個身心健康的人;從遠離黃賭毒做起,做對社會有用的人。 總之,事事處處用法律來規(guī)范自己,做合格的現(xiàn)代公民。

  同學們,我們風華正茂,都是祖國的花朵,你們受到培養(yǎng)與呵護是你們的權利,你們要倍加珍惜這種權利;相應的,你們更應該履行自己的義務,認真學法、守法、用法,做到懂法、護法,做一個品學兼優(yōu)、遵紀守法的好學生、好孩子!

  同學們,目前,學校周邊存在著許多令人擔憂的問題,如:電子游戲室、網(wǎng)吧違法經(jīng)營,不法書店銷售淫穢的“口袋書”等不健康書刊,封建迷信活動盛行,這一切都嚴重地影響青少年學生的學習,侵害他們的身心健康,甚至誘發(fā)他們走上違法犯罪道路。

  面對這一嚴峻形勢,有關部門應加大對違法經(jīng)營者的打擊力度,確實關閉學校周圍不健康的娛樂場所和書店,加強對博物館、科技館等場所的建設和管理,對中小學生優(yōu)惠開放;作為學校應加強校園文化設施建設,開展創(chuàng)“文明班級”、爭當“文明學生”活動,積極開展第二課堂活動;作為家長應注意子女在日常生活中的言行舉止,引導子女進行有益的身心健康活動。

  作為我們中學生應增強自我保護意識,提高自我保護能力,認真學習各項法律法規(guī),依法自律,不進入營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧等場所,遵守學校各項規(guī)章制度,正確對待父母的教育,努力把自己培養(yǎng)成為有益于祖國和人民的“四有”新人!

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