關(guān)于新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文
篇一:關(guān)于新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文
經(jīng)過一個(gè)假期的休息和調(diào)整,看到了同學(xué)們滿含激情的笑臉?吹侥銈兦啻貉笠绲哪樕希儍舳孕诺谋砬。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達(dá)的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們。想象著你們是不是又長高了?是不是更有毅力了?
渴望成功,立志成才是我們每個(gè)同學(xué)的夢想。為了實(shí)現(xiàn)理想,我們?cè)S多同學(xué)都非常勤奮地學(xué)習(xí),但是同樣努力,在考試時(shí),有的同學(xué)成績優(yōu)異、如愿以償;有的卻成績不佳、心情失落。這就帶出了一個(gè)永恒的主題:學(xué)生成才究竟靠什么?勤奮?機(jī)遇?老師?家長?天賦?能力?
已經(jīng)有很多人、并且還會(huì)有更多的人,用不同的語言、不同的理念、不同的形式,對(duì)此進(jìn)行了解釋。而我要告訴大家的是——成功者往往都是看過許多書的人,他們的成功都來自于勤奮。
的確,絕大多數(shù)的成功者是書忠實(shí)的朋友。有了好書,我們還要講究一定的學(xué)習(xí)方法,下面我講幾點(diǎn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要注意的地方。
一、上課專心聽講,認(rèn)真思考,掌握好課堂中老師所傳授的知識(shí)。
二、每天定量看書,可能的話再定時(shí)。平時(shí)一天看40分鐘夠了;雙休日、節(jié)假日,可以增加一倍時(shí)間。看書不求量多,但求能夠理解。
三、在自己規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束前10分鐘停止閱讀,然后回味看過的內(nèi)容。
四、規(guī)定的讀書時(shí)間一到,哪怕看得再投入,也要馬上放下書本。不要一味由著性子看下去,這樣不但不會(huì)有多大的效果,而且會(huì)傷害眼睛。
五、不要一味相信書本,盡信書不如無書,要多多獨(dú)立思考,不要被書牽著鼻子走。 以上我講的只是幾點(diǎn),我們每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)方法。我想通過自己勤奮刻苦的學(xué)習(xí),每位同學(xué)的夢想終將都會(huì)實(shí)現(xiàn),也都能成為國家建設(shè)有用的人才。
面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),同學(xué)們請(qǐng)記。耗軌虬盐諜C(jī)會(huì)的人是強(qiáng)者,敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人就是勇者,善于利用機(jī)會(huì)的人是智者。我們大家應(yīng)該有如饑似渴、只爭朝夕的精神;應(yīng)該有滴水穿石、鐵杵成針的毅力,應(yīng)該有永不滿足、攀登不止的追求。希望你們要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),既要打好知識(shí)基礎(chǔ),又要不斷更新知識(shí);既要注重學(xué)問上的深造,又要加強(qiáng)能力上的提高,立志使自己成為適應(yīng)未來激烈競爭的高素質(zhì)人才。要真正做到遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為、一心為公、樂于奉獻(xiàn)、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和集體主義精神。一滴水代表著大海的本質(zhì),一件小事折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。我們還要全面提高自己的修養(yǎng),必須從一點(diǎn)一滴的小事而且是善事做起,學(xué)會(huì)做人,立志把自己培養(yǎng)成為一位對(duì)社會(huì)有益的人。
人總是要有點(diǎn)精神的!因?yàn)榫窬褪侵е橇α,勤勞勇敢、自?qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們巨大的精神支柱和動(dòng)力!如果你、我、他都能像他們那樣,以學(xué)習(xí)、事業(yè)為圓心,以勤奮、敬業(yè)、奉獻(xiàn)作半徑來畫圓,那么我們每個(gè)人都將得到事業(yè)和人生最圓滿的成功。
同學(xué)們,一個(gè)人的生命是有限的,但前進(jìn)的歷史進(jìn)程是無限的,如果能夠把自己的一點(diǎn)力量貢獻(xiàn)給這個(gè)前進(jìn)的過程,這種貢獻(xiàn)是永恒的,這就是人生的價(jià)值。希望你們能夠?yàn)橹腥A民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)你們的聰明才智。生命的意義在于奮斗,在于創(chuàng)造輝煌。同學(xué)們,展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)。愿你們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來!
篇二:班會(huì)演講稿
從開始上大學(xué)到現(xiàn)在,我們有些人的大學(xué)生涯已經(jīng)過了一半了,在這個(gè)短短的一年半里,我們學(xué)到了什么?我們又得到了什么?試問我自己,我覺得我在之前的一年半的時(shí)間里,我覺得我沒有學(xué)到什么,我也沒有得到什么。我就知道我得到的是掛科,是頹廢,是玩游戲。你們覺得像我這樣的大學(xué)生活,值得嗎?很明確的,也很肯定的說,不值。因?yàn),浪費(fèi)了青春,浪費(fèi)了心血,浪費(fèi)了父母親辛辛苦苦賺來的錢。然而,在我們當(dāng)中就有很多人是這樣子的?赡鼙任腋貌坏侥睦锶ィ?yàn)樗麄兛赡苓不會(huì)這樣子去想,即使會(huì)這樣子去想了,可能也會(huì)是覺得是理所當(dāng)然的。當(dāng)你們覺得我們大學(xué)這樣子(木有目標(biāo),沒有激情,木有動(dòng)力)是理想當(dāng)然的時(shí)候,你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們沒有必要為自己的過錯(cuò)找理由,錯(cuò)了就錯(cuò)了。既然你已經(jīng)選擇了讀大學(xué),選擇了我們這個(gè)專業(yè),你就應(yīng)該盡自己的努力,把它讀好。而不是一味的覺得,大學(xué)就是考60分萬歲。我們自己要回過頭來想想,當(dāng)你盡了自己的努力去學(xué)習(xí)這門課,學(xué)到了其中有用的東西,考到60分。和你根本就沒有學(xué),靠考試助攻,或者突擊拿了個(gè)70分,誰更值得?這只是個(gè)比方,當(dāng)然,你努力去學(xué)了,你是不可能這么容易考60的啦。
我想問一下各位,大學(xué)應(yīng)該是怎么樣子的?是跟我們以前高中老師說的那樣,考了大學(xué)人生就已經(jīng)輝煌通達(dá)了嗎?你讀書的使命就結(jié)束了嗎?你爸媽這么辛苦供你讀書,難道就是為你考上一個(gè)好的大學(xué),這么簡單嗎?非也!其實(shí),我們的很多父母和我們當(dāng)中的很多人都錯(cuò)了,他太過相信自己的子女了,太過自我了,他們以為自己的孩子或自己考到一個(gè)好的大學(xué)就可以有出息。事實(shí)上呢?并非如此。何況,我們所處的大學(xué),還是一個(gè)不是最好的大學(xué),我們?cè)诟呖嫉臅r(shí)候已經(jīng)輸給了那些985,211,華工,中大的人了。我們現(xiàn)在還不努力,我們跟他們的差距只會(huì)越來越遠(yuǎn)。我有很多同學(xué)也是中大華工的,他們比我們班的學(xué)霸還拼命,我有時(shí)候跟他一起聊的時(shí)候,我說你們中大華工的怎么走路都像是在思考啊。我說我們那邊怎么就沒有這樣子的呢?你猜他們?cè)趺凑f,唉,,,,,沒辦法啊。別人都這么拼,我要是不拼,我就得落后啊。比你聰明的人比你還還努力,你還有理由說,我來大學(xué)就只是混混而已的嗎?有時(shí)候,我自己都會(huì)納悶,唉,,,,,,他們現(xiàn)在都那么努力,而我自己又還不給力,十年二十年以后,開同學(xué)會(huì),個(gè)個(gè)都是有出息人,而自己卻還是貧困潦倒,他媽的,哪有臉去見人啊,特別是現(xiàn)在的好朋友,那就更沒有臉的了。何況我們現(xiàn)在是在同一個(gè)班的人,到了十年二十年后,我也有可能是這樣的,這不是虛晃的,這是很現(xiàn)實(shí)的。
人要臉,樹要皮,每個(gè)人都想要好好的,都有自己的野心才行,而這種野心就是要是自己能夠進(jìn)步,每天都能進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn)。我想如果,你現(xiàn)在是落后其他人很多的人,你現(xiàn)在覺醒還是來的及的亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚,就是要比那些好的人努力多一點(diǎn)。如果,這學(xué)期你都沒有醒悟過,都還在沉迷于自己的美夢之中,或者是自己的如意算盤之中,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。現(xiàn)在,的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,靠苦力,不靠頭腦是很難掙到好價(jià)錢的啦。你想想,隨著科技的發(fā)展,那些數(shù)控機(jī)床啊,智能機(jī)器人等機(jī)械的快速發(fā)展和普及,你說?還要你們這些苦力干嘛?況且,也沒有人愿意去干。所以,我們?cè)诖髮W(xué)中要積累知識(shí),擴(kuò)展視野。說真的,大學(xué)一定要學(xué)到一些東西才行,不然,我們還比不上那些中專,大專畢業(yè)的學(xué)生,他們還更好,他們學(xué)了至少是一門的技術(shù)。像我們這樣,天天在宿舍打機(jī),不去上課,又不出去了解外面的世界。我們學(xué)個(gè)屁啊。屁都學(xué)不到。。。嗄
篇三:主題班會(huì)演講稿
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了初一(2)班主題班會(huì)! 初一(2)班“民族精神代代傳”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
。鄞虺龅谝粡埢脽羝
同學(xué)們看到了我們主題班會(huì)的副標(biāo)題是:以愛國主義為核心內(nèi)容的民族精神的傳承。 講到愛國主義,同學(xué)們并不陌生,自古以來,我國歷史上就有許多愛國志士:
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這是詩人文天祥留下的愛國詩篇。
接下來,我們看一下距離今天2111年前的我國歷史上的一個(gè)感人的愛國故事 [打出第二張幻燈片]
我把這個(gè)故事朗讀一下,同學(xué)們認(rèn)真聽好。
[主持人朗讀故事]
同學(xué)們聽了這個(gè)故事后,有什么感動(dòng)的地方?
[談到愛國心的強(qiáng)烈,談到與羊群相伴19年的感動(dòng)]
。鄞鸬揭陨蟽牲c(diǎn)即可,點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的回答如“回答的很好”,“你為什么感動(dòng)?請(qǐng)你讀出故事中令你感動(dòng)的語句”]
蘇武強(qiáng)烈的愛國心深深地感動(dòng)著我們,愛國主義的民族精神在古代人蘇武身上得到了很好的體現(xiàn),那么,中國歷史走到近代,有沒有人把自古以來就有的愛國的民族精神傳承下來呢? 接下來,請(qǐng)大家看第三張幻燈片:
。圩x出故事的背景材料]
下面請(qǐng)大家感受一下吉鴻昌將軍在美國生活的三個(gè)場景。
。郾硌萃瑢W(xué)出場]
在美國,吉鴻昌將軍來到食堂
。鄣谝粋(gè)場景表演結(jié)束,演員第二次出場]
在美國,吉鴻昌將軍來到郵局
。鄣诙䝼(gè)場景表演結(jié)束,演員第三次出場]
在美國,吉鴻昌將軍來到旅館
。鄣谌齻(gè)場景表演結(jié)束]
感謝參與表演的同學(xué)們,從同學(xué)們剛才的表演中,我們感受到了吉鴻昌將軍那種強(qiáng)烈的愛國的英雄氣慨!可以說,吉鴻昌將軍把自古以來的愛國主義的民族精神很好的傳承下來了,在近代,愛國的民族精神在吉鴻昌身上得到了很好的體現(xiàn)。歷史走到現(xiàn)代,作為中學(xué)生的我們, 怎樣做才能把愛國主義的民族精神加以弘揚(yáng)與傳承呢?
。壅劦健皭郯唷,馬上提問:“你為什么認(rèn)為愛班就能做到把愛國主義的民族精神加以弘揚(yáng)與傳承?”][愛班與愛國的精神是統(tǒng)一的,能愛班的同學(xué)必然愛國,同學(xué)們說對(duì)不對(duì)?] 這位同學(xué)回答的很好,那么,我們?cè)鯓尤郯嗄兀?/p>
。弁nD片刻,低頭]我突然想到,同學(xué)們前不久的養(yǎng)成教育訓(xùn)練營活動(dòng),同學(xué)們還記得那首軍歌嗎?我們唱一遍好不好???[好。?
好,那我們起立,“立正”,我起個(gè)頭:過的硬的連隊(duì),開始!
。壑鞒秩舜髦,不唱軍歌]
。弁瑢W(xué)們唱好后]
敬禮!禮畢!坐下!在這次軍訓(xùn)中,有一位同學(xué)的軍姿很過硬,同學(xué)們來欣賞一下 [打出第四張幻燈片]
同學(xué)們看到了吳健康同學(xué)的軍姿很規(guī)范很有精神,我們請(qǐng)吳健康同學(xué)談?wù)劗?dāng)時(shí)他是怎么做到的?
[吳健康發(fā)言]
吳健康同學(xué)說的很好,我們每位同學(xué)只有“做好自己”,也就是“愛自己”,遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,才能做到愛班。
班主任胡老師平時(shí)經(jīng)常教導(dǎo)我們要“做好自己”必須堅(jiān)持“三講”,同學(xué)說哪“三講”? [講正氣,講紀(jì)律,講學(xué)習(xí)]
同學(xué)們回答的很好!我們?cè)凇白龊米约骸钡耐瑫r(shí),還要學(xué)會(huì)“關(guān)愛別人”,關(guān)愛別人,也是愛班的一個(gè)體現(xiàn)。老師平時(shí)經(jīng)常教導(dǎo)我們關(guān)愛別人要堅(jiān)持“兩講”,哪“兩講”? [講團(tuán)結(jié),講合作]
很好!只有做到講“團(tuán)結(jié)”,講“合作”,才能做到關(guān)愛他人,關(guān)愛班級(jí)。
接下來,我們看一段視頻:
。垡曨l播放完畢]
。弁瑢W(xué)們不安靜,示意同學(xué)們安靜]
請(qǐng)班主任打出視頻中我們的第一個(gè)缺點(diǎn),
。坜D(zhuǎn)錯(cuò)方向的視頻]
會(huì)操結(jié)束以后,有的同學(xué)說,教官平時(shí)一開始就訓(xùn)練我們向右轉(zhuǎn),我們習(xí)慣開始就向右轉(zhuǎn),結(jié)果今天會(huì)操一開始,教官卻讓我們向左轉(zhuǎn),所以我們就轉(zhuǎn)錯(cuò)了。[停頓一下]
由這件事可以看出,習(xí)慣對(duì)一個(gè)人影響有多大。教官用兩天時(shí)間訓(xùn)練出我們一個(gè)習(xí)慣,而這個(gè)習(xí)慣,卻讓我們一部分同學(xué)出現(xiàn)會(huì)操的第一個(gè)失誤。[停頓]
與其說教官喊錯(cuò)口令,不如說自己會(huì)操時(shí)注意力不集中,所以,我們要培養(yǎng)注意力集中的好習(xí)慣,遠(yuǎn)離一切不良的習(xí)慣,因?yàn)閴牧?xí)慣真的讓我們與成功無緣!
請(qǐng)胡老師出示視頻中我們的第二個(gè)缺點(diǎn),
。廴~建鑫低頭,抬手影響隊(duì)伍整齊度的視頻]
。郜F(xiàn)場采訪葉同學(xué),對(duì)此有什么感想?]
請(qǐng)問葉建鑫同學(xué),你當(dāng)時(shí)怎么就做出那樣的動(dòng)作,你當(dāng)時(shí)大腦正在想什么?你當(dāng)時(shí)緊張嗎? [葉同學(xué)回答]
如果葉建鑫同學(xué)當(dāng)時(shí)思想上把能隊(duì)伍的整齊度放在第一位,我想再大的困難,他也會(huì)克服的,肯定能做到不低頭,不抬手,做到軍姿良好。
因此,講團(tuán)結(jié),講合作,關(guān)愛他人,做到與他人保持軍姿一致,在當(dāng)時(shí)才是關(guān)愛班級(jí)體的 一個(gè)體現(xiàn)。弁nD]
同學(xué)們,我們的班會(huì),已接近尾聲,同學(xué)們看黑板上,“民族精神代代傳,愛國的民族精神,從古代傳到近代,從近代再傳到我們手中,我們只要做到愛自己,愛別人,愛班級(jí),就能做到把愛國主義的民族精神加以弘揚(yáng)和傳承。因?yàn)閻蹏c愛班在精神上是一致的,是統(tǒng)一的,作為中學(xué)生的我們,愛班就是愛國!
[打出第五張幻燈片]
看到屏幕上的字了嗎?同學(xué)們一起喊出來,預(yù)備,開始:“愛班就是愛國”
最后,我們一起來唱班歌:
。郯喔杞Y(jié)束]
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