公司勞模代表發(fā)言稿怎么寫

　　勞模，即勞動模范的簡稱。勞動模范是工人階級的優(yōu)秀代表，是民族的精英。企業(yè)勞模代表發(fā)言稿怎么寫，一起來看看。

　　企業(yè)勞模代表發(fā)言稿怎么寫1

尊敬的各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好！在這瑞雪喜降的時刻，我作為勞模代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在這里，我代表的不僅是我個人，也不僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為企業(yè)的發(fā)展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同事們。請允許我代表這次受表彰的勞動模范，向企業(yè)各級企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝！謝謝你們多年來對我們工作的支持、關(guān)心和厚愛！

　　我們xx局，經(jīng)過45年的發(fā)展建設(shè)，生產(chǎn)規(guī)模由小到大，經(jīng)濟實力由弱到強，這期間凝結(jié)了我們幾代xx局人的心血。今天，我們站在新的歷史起點上，回顧過去那激情萬丈的創(chuàng)業(yè)歲月，聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點，暢想燦爛輝煌的美好未來，我們哪一位xx人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷！我相信，我們每一位xx人都會深切地感到：身為xx人而自豪！我們的榮辱成敗都和xx息息相關(guān)，我們將把自己所有的熱血和青春奉獻給xx這塊熱土！而我作為xx局的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地做了自己應(yīng)該做的工作, 企業(yè)卻給了我如此高的榮譽，這是企業(yè)各級企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的極大信任和鼓勵，同時這份榮譽也是我今后工作的動力所在，我只有按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己、繼續(xù)錘煉業(yè)務(wù)，以良好的工作姿態(tài)，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。

　　從一名普通員工到企業(yè)勞模，十幾年來，我伴隨著企業(yè)的發(fā)展壯大而成長、成熟�；叵脒@一路走來，從我所學(xué)專業(yè)，干我所學(xué)專長，能為企業(yè)的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在我工作上的幫助、支持和信任，尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時，謝謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的'及時指點和鼓勵;感謝多年來與我并肩作戰(zhàn)的老同事、老朋友，沒有你們的幫助，僅憑我個人的力量，我寸步難行。同時，在此我也想代表企業(yè)員工向廣大員工家屬們說聲謝謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績。

　　人們總說：是金子總會發(fā)光的！是啊，平凡的你我，只要扎扎實實、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、樂于奉獻，抱著對企業(yè)高度負責(zé)的工作態(tài)度，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地干好每一天的工作，也一定會在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出人生的輝煌。

　　光榮和夢想同在，挑戰(zhàn)和機遇共存。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造！同事們，讓我們攜起手來，在公黨政企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)下，為企業(yè)的發(fā)展壯大獻計獻策，為開創(chuàng)企業(yè)的美好明天而努力工作吧！

　　最后，祝各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、同事們，工作順利，身體健康，全家幸福平安！

　　謝謝大家！

　　企業(yè)勞模代表發(fā)言稿怎么寫2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

　　大家好！今天我要匯報的題目是《落紅不是無情物，化作春泥更護花》。

　　帶著對教育事業(yè)的熱愛，帶著對綠葉精神的追求，二十四年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成人，讓每一個家長都放心。

　　一、率先垂范，用"愛"架起了師生之間的橋梁

　　"愛"是人類社會永恒的主題，作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個富有愛心的教師，愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。在多年的教育教學(xué)工作中，我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶班的這二十多年，我以尊重為前提，愛心為準(zhǔn)則平等地對待每一位學(xué)生，保護學(xué)生的自尊心，用真誠換取學(xué)生的信賴，用寬容讓學(xué)生樹立自信。在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時，我更加從嚴(yán)要求自己，在規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的同時，我十分注重規(guī)范自己的行為，特別注重做學(xué)生的思想教育工作，教學(xué)生做人的道理。我面向全體學(xué)生，從不歧視后進生，有時我給予后進生的關(guān)愛甚至多于優(yōu)等生，對他們的點滴進步我不僅課堂上給予大力表揚，而且課后還多次找他們談心、交朋友，樹立他們學(xué)習(xí)的信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，挖掘他們內(nèi)在的潛能。在教育學(xué)生時，我常說："喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己".所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，以自己的點滴言行熏陶學(xué)生。

　　二、創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力

　　在工作中，我深深地認識到，時代在前進，社會在發(fā)展，在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育、大力提倡創(chuàng)新教育的今天，不學(xué)習(xí)是不行的。要給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代。

　　為了培養(yǎng)學(xué)生用辨證的觀點看問題的能力，我在教學(xué)中舍棄了傳統(tǒng)歷史教學(xué)過分強調(diào)死記硬背的做法，我先不給結(jié)論，而是讓學(xué)生在寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境自己通過閱讀、對比、理解、討論等辦法得出歷史結(jié)論，這么做不僅可以培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力，還能讓學(xué)生在展示自我中學(xué)會學(xué)習(xí)。"

　　不能正確地對待解題，將學(xué)生的手腳束縛在題海之中，是當(dāng)前中學(xué)歷史教學(xué)中亟待解決的問題。為了解決這一問題，在教學(xué)中我嘗試以學(xué)生為主的"合作討論式"歷史教學(xué)模式，打破教師講、學(xué)生聽的"一言堂"教學(xué)陳規(guī)。歷史課我一般只講20分鐘，把大量的時間和空間還給學(xué)生，問題學(xué)生提，疑難師生共同討論，課余時間學(xué)生自己安排，真正體現(xiàn)了學(xué)生的`主體地位。教學(xué)中我一貫實行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論。

　　由于實行了"合作討論式" 教學(xué)模式，課堂上我總能和學(xué)生打成一片，融為一體，邊指導(dǎo)邊學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，共同提高。實行"合作討論式" 教學(xué)模式不僅有助于學(xué)生檢索信息、分析信息、處理信息能力的培養(yǎng)，而且還能實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。

　　三、愛的奉獻，教學(xué)創(chuàng)新結(jié)出累累碩果

　　全身心地投入到工作中，把愛奉獻給每一個學(xué)生，大膽地進行教學(xué)改革，也讓我在教育教學(xué)工作中取得了一些成績。

　　20**——20**年，因高考成績突出，連續(xù)五年獲得市級"先進工作者"和學(xué)校"模范班主任".

　　20**年課題研究獲市級一等獎。此外我還多次在全市高考研討活動中承擔(dān)觀摩課教學(xué)任務(wù)，并獲得好評。

　　二十四年的教學(xué)生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。幾番磨琢方成器，辛勤耕耘自有功。相信，鍥而不舍的進取精神會使我更進一步！苦心耕耘育桃李，一片冰心在玉壺。獻身教育是我無悔的選擇，追求更好是我一生的目標(biāo)。在今后的工作中我會依舊默默地耕耘，無私地奉獻，孜孜地追求，用自己的青春譜寫著輝煌的篇章……

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