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二年級家長會發(fā)言稿

時間:2020-11-14 17:38:30 發(fā)言稿 我要投稿

二年級家長會發(fā)言稿范本

  家長會的目的是為了能夠讓學生家長以及學生進行有效的溝通,促進孩子的學習,那么在家長會上的發(fā)言稿該如何寫呢?下面是小編為大家搜集的二年級家長會發(fā)言稿,供大家參考!

二年級家長會發(fā)言稿范本

  二年級家長會發(fā)言稿范文一

  各位家長朋友們,

  下午好。首先,讓我代表三三班所有的老師和同學真誠地歡迎各位家長的光臨。同時也真誠地感謝你們對我們工作的理解和支持。

  全體同學起立。我們的個人箴言是:我相信,我是最棒的!

  我們的班級宣言是:我們是相親相愛的一家人,我們要努力為班級爭光添彩。

  讓我們一起唱起我們的班歌。我們是相親相愛的一家人。

  因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福必然同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長。

  下面,讓我們掌聲有請語文老師李老師給大家講話。

  數(shù)學老師就不用我介紹了,大家都非常熟悉,掌聲歡迎我們的曾老師。

  接下來,將由我,班級的英語老師兼班主任馮老師,來和大家共同分享孩子成長的點點滴滴。

  下面讓我們一起來分享孩子的幸福記憶。

  回憶開學以來,我在無比的繁忙和充實中度過。因為開學換了班主任,為了打消家長和孩子的顧慮,我特別真誠地,用心地給家長和孩子們分別寫了一封信。通過這封信,家長和孩子對我有了一些了解。特別高興地看到,幾乎95%以上的家長,都認真的給我回了一封同樣真誠,同樣用心的信。這讓我非常的感動。在那個時刻我相信,我和家長的心是在一起的,因為我們都有一個共同的目的,那就是:一切為了孩子。

  情況分析:

  我們班女生25個,男生35個。在小學孩子還都不夠懂事,自覺的情況下,男生比女生多十個這樣的一種狀況,特別是我班級還有幾個特別好動,自控力差,精力不集中的孩子,給我的工作增添了很多的辛苦。我是一個幸福的人,因為我的工作正好就是我的愛好。我喜歡孩子,喜歡和孩子們一同成長。即使再調皮搗蛋的孩子,我有時候會生氣,會批評他們,但我從心里來講真的從來不討厭他們,相反,我給了他們更多的關注,更多的呵護。我希望這些,家長能夠感受得到,體會得到,我從來不愿意放棄任何一個孩子,但我請這些孩子的家長一定要非常認真,非常用心,非常努力的來配合我,你們的孩子是可以變得更優(yōu)秀的。永遠不要告訴我,你管不下來你的孩子,永遠不要告訴我你拿你的孩子沒有辦法,你需要面對的是1個孩子,而馮老師要面對117個孩子。你拿1個孩子都沒辦法,我這么多孩子我又該怎么辦。所以,不管你的孩子有多調皮,有多難管,請你一定不能放棄你的孩子。多和孩子溝通交流,多動腦筋想辦法,想能讓你孩子接受,更能促進你孩子改變和成長的辦法,只要你用心,只要你努力,對于你的寶貝,你一定會有辦法的。馮老師對你們,對孩子都有信心,希望你們也能相信自己,相信自己的孩子。對于孩子的改變和成長,是一個長期的,艱苦的過程,不是一兩天,一兩周就能看到立竿見影的效果,請家長們一定要有耐心。一直一直堅持不懈地去幫助你的孩子,幫助他改掉缺點,幫助他走向成功。當有一天,你的孩子真的是養(yǎng)成了良好的習慣,真的是獲得了巨大的成績的時候,你會覺得你的所有付出都是值得的。在這個世界上,也只有自己的父母才會真真正正地,徹徹底底地,永永遠遠的無私愛自己的孩子。你說孩子這輩子不靠你靠誰呢?有的家長可能會說,我會讓孩子靠自己。要讓孩子靠自己,首先作為父母,你有責任也有義務先教會孩子靠自己的能力和本事。有了爸爸媽媽的有力支持和幫助,孩子才會獲得更大的進步。孩子進步了,成長了,成功了,幸福的是孩子,快樂的是父母。

  為了所有孩子的成長和進步,為了創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級,我們大家應該攜起手來,共同努力。 在我們學校有三十多個班級,每周獲得流動紅旗的班級都只有為數(shù)不多的幾個。但經過我們三三班全體老師和同學的共同努力,過去了三周,我們班獲得了兩次流動紅旗。這兩面流動紅旗,代表的不僅僅是榮譽,更重要的是,它代表了一份認可,學校對我們班級的認可。更給與我們三三班一份鼓勵,一份自信。親愛的家長們,孩子們,我們三三班是可以優(yōu)秀的,但優(yōu)秀的前提是,需要我們每一位老師,每一位家長,和每一位孩子的共同努力。只有我們大家團結一心,共同努力,才能給我們三三班創(chuàng)造一個又有個驚喜與奇跡,才能讓我們三三班真正地變得優(yōu)秀起來。優(yōu)秀,不能只是一個口號,一個目標,更重要的,他需要我們每個人的行動。

  一個軍隊,嚴明的紀律是打勝仗的前提和保證。我認為,一個班級,良好的紀律是孩子聽課效率,學習效果的有效保證。我不希望把孩子培養(yǎng)成為完完全全中規(guī)中矩的孩子,因為我喜歡看到孩子們個性鮮明,朝氣蓬勃,活力四射。但是,我要讓孩子們明白,在我們應該和需要規(guī)矩的時候,我們必須規(guī)矩。早自習,我們應該規(guī)矩地讀書,上課前,我們應該規(guī)矩做好課前準備,上課時,我們應該規(guī)矩地聽課,排隊時,我們應該做到快輕靜齊,規(guī)矩地排隊。我所謂的規(guī)矩,不是要求孩子們像木偶人一樣不說不動,而是希望孩子們有一個專注,認真做事的一種習慣。而這樣的專注和認真,是會給孩子終身學習打下良好基礎的。

  本學期我們班級工作的重點是:紀律和習慣。紀律我已經講過了,下面我要和大家共同分享本期我要重點培養(yǎng)孩子的習慣。

  一 認真,專注,自覺的讀書和閱讀習慣。

  二 認真,專注地聽課習慣。

  三 自覺、認真,專注、快速,高效的作業(yè)習慣。同樣是大約30分鐘的作業(yè),有的孩子可能15分鐘能完成,有的孩子需要1個小時,甚至是兩個小時的時間來完成。這真的是一個習慣的問題。以后我給每天孩子列一個表,記錄下孩子各科的作業(yè)和所花費的時間。最好家長給孩子買一塊手表。讓孩子有時間的概念和意識。養(yǎng)成高效,快速做作業(yè)的習慣。這樣也可以提高自己的學習效率,提升學習成績。

  四我想和大家分享一種意識。曾經,我有一個座右銘:一個沒有自我約束力的人,是永遠不可能獲得成功的。我們的老師和家長要培養(yǎng)孩子自我約束的意識。讓孩子知道哪些能做,哪些事應該約束自己不能做;哪些話能說,哪些話應該約束自己不能說。 比如:上課講話,課間追跑打鬧,隨便拿別人的東西,遇到事情不冷靜,條件反射地以武力解決問題。孩子們,你們在校園里,社會上的行為,代表的不僅僅是你自己,更代表我們的班級,你是我們班級的一員。同學們,讓我們再一次呼喊我們的班級口號:我們是-----。是的,所有的孩子都應該有一份主人翁的態(tài)度和集體榮譽感,都應該時刻想到我不能為班級抹黑,我要努力地班級增光添彩。

  接下來,我將和孩子們分享我們的班規(guī)。這是我這段時間初步設想的,還不夠完善。我將會在國慶后思考成熟以后,再打印分發(fā)給每位孩子和家長。我這個弄得很詳細,看起來有點復雜,希望孩子和家長們能夠更加的認真和專注地來分享。請家長給孩子做個好榜樣,而我們的孩子也個家長做個榜樣。讓你的爸爸媽媽為你而感到驕傲。

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  在未來的日子里,我會盡我的全力,認真地,用心地培養(yǎng)班里的每一位孩子,也希望每一位家長也能以同樣認真,用心的態(tài)度來支持和配合我的工作。祝福我們三三班的每一位孩子都能越來越優(yōu)秀。咱們一起努力吧。再次謝謝大家的光臨。

  二年級家長會發(fā)言稿范文二

  尊敬的各位家長朋友:

  大家好!首先,我代表我們二年級62班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。感謝大家在過去的時間里對我們工作的配合和支持。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作, 讓我們的孩子更健康、更優(yōu)秀。

  首先,我想和各位家長交流一下在教育孩子方面有哪些需要我們的共同努力?

  一、習慣培養(yǎng)。良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng)。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養(yǎng)成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活以及個人衛(wèi)生。希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣,將有益終身

  二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。

  三、安全教育。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,在家里也需要家長每天強調、督促。

  其次,作為62班的班主任,我想就班級方面的事情和家長朋友們交流三個小建議:

 。1) 請讓你的孩子按時到校,按時睡覺,在你們的督促下讓孩子不要遲到。有事要請假請一定給老師打電話。

 。2) 提醒孩子每周星期一穿校服,戴紅領巾,每天佩戴校牌,早晨不帶早餐進校園;中午督促孩子在家睡午覺;上學放學路上不要玩耍,不下河游泳等。

 。3)學,F(xiàn)在辦學的理念是“詩意校園、禮化人生”,所以本學期學校要求必背篇目是《弟子規(guī)》的內容,希望家長讓孩子學好用 好《弟子規(guī)》上的知識。

  最后,就本期期中考試的成績以及對班級作出貢獻的學生的情況和各位家長朋友進行交流:

  本班共有39名學生,本次期中考試共有28名學生上了90分,平均分是91.8分。其中吳靖蔓、呂佳瑤是99分;覃弋銘、胡佳怡、黃佩君是98分;史雨弘、周旋、唐旭峰是97分。就平時表現(xiàn)來看,取得進步的學生有:周軍、史雨弘、伍捷睿、賈雅晴、高孟婷、陳鈺蓉、余思賢、胡佳怡、劉思敏、黃佩君、呂佳瑤、洛榆鴻。

  本期為了增強孩子們的課外閱讀知識,學校舉行了一系列的捐書活動,我們班捐上了10本書以上的學生有:尹佩玥、高嘉林、胡佳怡、陳瑞杰、全星雨、賈雅晴、張鴻鑫、丁陽、覃弋銘、陳鈺蓉、徐家盛、黃佩君、李俊豪、吳靖蔓。本班只有六人一本書也沒有捐。

  本期為了班級文化建設、美化教室,還舉行了捐贈綠色植物活動,捐植物的有:胡佳怡、高孟婷、余思賢、全星雨、劉思敏、聶佳、曾卓、徐家盛、高晗玲、高嘉林、伍捷睿、陳鈺蓉、黃佩君、婁洋。

  學校還舉行了書畫比賽,本班的全星雨和陳鈺蓉的繪畫作品被學校選中并且裝裱上墻,掛在教學樓的墻上供大家欣賞。

  本期舉行的“六一表演”活動,我們班的節(jié)目是背《弟子規(guī)》中的“入則孝”,全班的同學都參加了,榮獲一等獎。同時希望在以后的日子里,家長要多多鼓勵孩子參加學校舉行的各種活動,這對孩子們是一種鍛煉,更能增強孩子的自信心,也增強了孩子們多方面的能力。

  各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,我們必須一起努力,讓我們從生活中的一點一滴做起,讓我們合作愉快!謝謝大家!

  二年級家長會發(fā)言稿范文三

  尊敬的各位家長朋友:

  你們好!今天,因為孩子們的緣分我們相聚在此,首先請允許我代表我們班所有的學生感謝大家在百忙之中來參加我們的家長會!代表我們所有的任課老師感謝大家對我們工作的理解和支持。對于二年級的孩子來說,由于年齡的原因,他們也許不在乎我們家長會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲、就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  一、下面我先介紹一下我班的基本情況

  我們班總共有33位同學,學習成績參差不齊。好的`同學能較好地將作業(yè)完成,上課認真聽講;也有一部分同學作業(yè)完成情況不理想,雙休日布置的語文、數(shù)學作業(yè)回家根本就沒完成,沒有家長簽字。身為家長忙于工作,無暇監(jiān)督,造成這部分同學成績出現(xiàn)滑坡或始終處于后進地位,停滯不前。當然這學期也有不少可喜變化:半個學期以來,整體看來,學生進步都很大,從剛入學的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。接下來再說說期中檢測。當家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關專家早就預料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血,當然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù),他們更關注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。

  二和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn),針對孩子出現(xiàn)的不良行為習慣進行矯正。

  掐指算來,我和這個班的孩子們接觸的時間不算多,僅有幾星期的時間,但就這短短的相處中,每一個孩子在我的心中都留下了深刻的印象有熱心工作的苗國青、王臻;有學習上認真踏實的王浩然、劉鵬;有活潑向上的張旭海、張代平、仲金瑞;還有調皮可愛的胡玲、郭晶、苗國青;同時還有默默努力的李文靜,李蓉、陸宗帥等等。

  三、對家長的幾點希望

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

  1、是培養(yǎng)孩子良好的日常行為習慣

  俗話說:“習慣成自然”,每個人的成功與失敗無不滲透著習慣的影子!良好的習慣讓孩子終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!所以少年兒童的教育實質上是良好行為習慣的養(yǎng)成教育!我們不能只關注孩子的學習,更重要的是要重視孩子思想品德的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)孩子良好的日常行為習慣,二年級是個很好的時機,也是很重要的一個教育階段。

  家里家長要培養(yǎng)孩子良好的自我服務意識。整理自己的書包、上學放學要自己背書包,培養(yǎng)勞動習慣,消除孩子的依賴性。結合學校教育內容讓孩子在家也接受到相同的教育,比如:按時上學、遵守紀律、與同學和睦相處、樂于助人、文明有禮、誠實守信、認真學習、上課專心、獨立思考、按時完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長輩,節(jié)約用水、用電,隨手關水關燈,愛惜學習用品,講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行為習慣才能養(yǎng)成。另外習慣還包括認真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。

  2、重視家校溝通

  我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,一說叫家長很多家長都不是樂意來?赡艽蠹覞撘庾R里都認為只要叫家長肯定沒好事,真不想去。您想過沒有,讓你來肯定是出現(xiàn)了老師解決不了的問題,讓你來是協(xié)商解決問題的方法的。發(fā)現(xiàn)問題不及時與老師溝通,只能使問題越來越嚴重。老師有問題會找家長,家長有問題也可以找老師。尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比較調皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師。

  3、嚴把家庭作業(yè)關

  學校交給我,家里交給你。我們分工合作,各司其責。孩子回到家里,要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查背誦作業(yè)、書面作業(yè)、預習作業(yè)也不容草率。家庭作業(yè)是課堂教學的延伸,是鞏固和提高當天學過的知識。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長地督促有很大關系。對不愛學習、學習不自覺或學習習慣不好的孩子,家長要讓孩子用個專門記作業(yè)的本,記好當天應做的各項作業(yè),有懷疑的及時電話與老師聯(lián)系,不給孩子不做或漏做作業(yè)的機會。培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)的習慣。每天不但要過問孩子完成作用情況,有條件的可以檢查指導。另外為孩子創(chuàng)設祥和安寧的學習環(huán)境,鼓勵孩子靜心學習。當孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。只要孩子能聽到電視的聲音,是無法認真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎;如果他在做數(shù)學題,我想再簡單的題也會做錯。

  4、家校通

  家校通是為了更好溝通學校和家庭而開設的,目的就是加強家校溝通。特別是我們一二年級的學生我覺得非常有必要開通家校通。孩子們還小不會學話,很多事情不能傳達。開通以后,學校布置的一些任務和一些特殊的作業(yè)我們會以短信的形式直接通知到家長。為我們的溝通帶來了文便。

  5、安全工作

  一直以來學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作。作為班主任,我們也每天、每周都在不斷的強調安全,強調安全無小事。都說安全是1,其他的都是1后的0,所以,如果安全出了問題,那所有的東西對我們來說就都成了0.今天,我想和大家就安全和學習問題談談四個方面的話題:

  1、家長一定要按時接送自己的孩子。周一8:20——8:40送孩子到校,周五3:20接孩子回家。學校之所以把時間卡得那么準,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。

  2、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。當然,也請家長督促自己的小孩,不要輕易的請假,這對孩子的一生都會有很大影響。

  3、學校實行封閉式管理,學生周一入校后,到周五放學回家,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任通知家長并填好請假條,有家長親自來接。為防止不明身份的人進入學校,所以學校不允許任何學生家長進入學校。請家長配合!

  4、關于孩子的接送問題。學校要求家長親自接送自己的孩子,不乘無牌、無證、無照車輛、不用農用車連接送孩子,不酒后駕車。

  前面說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

  以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。在工作中,作為教師的我們,也可能做的有不到之處,或者因為孩子沒有完成作業(yè),或者孩子上課沒有聽講,或者孩子過于頑皮,老師批評了你的孩子。方式、方法有的時候可能過激,我希望各位家長能以一個朋友的身份來提醒我或給我支招,我會非常樂意接受的。但是無論怎樣還是希望朋友們能諒解,因為看到孩子的不足,尤其是看到學生之間的差距,我心里很著急?傊痪湓,我們就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的也能更好。當然這也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。

  總之,我希望能與在座的各位家長為了你的孩子、我的學生多溝通,共同攜手為孩子搭建一個更好的平臺而努力。在此謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!

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