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競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-10 17:58:13 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿

  班長(zhǎng)是指在學(xué)校班級(jí)中幫助老師的最高權(quán)利人。要知道怎么運(yùn)用這些權(quán)利,讓同學(xué)服你。下面是小編整理的競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎來(lái)參考!

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿

  競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是我們這個(gè)大家庭中的一員,這一次我想要競(jìng)選的是整個(gè)班的元首——班長(zhǎng)!這次能有機(jī)會(huì)參加班長(zhǎng)競(jìng)選讓我感到十分的榮幸。在過(guò)去的五年里,我一直都是紀(jì)律委員,還經(jīng)常受中隊(duì)長(zhǎng)的欺負(fù)?墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長(zhǎng)競(jìng)選。在語(yǔ)文課上,老師用知識(shí)和心血澆灌了我,讓我茁壯成長(zhǎng);在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學(xué)課上,由于我不斷的創(chuàng)新,我期末考試的成績(jī)終于獲得了全年級(jí)第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過(guò)。

  俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)班級(jí)若沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們的成績(jī)?cè)趺茨軌蛱岣?雖然我也存在著一些缺點(diǎn),也不能說(shuō)我當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。

  假如春筍不成長(zhǎng),哪來(lái)郁郁蔥蔥的竹林;假如溪流不奔流,怎么匯成滔滔江河;假如你我不成才,明天的棟梁在哪里?

  如果能競(jìng)選上班長(zhǎng),我將以身作則,做好自己的本職工作。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)用微笑阻止風(fēng)波,我會(huì)用眼神維持紀(jì)律,我會(huì)用行動(dòng)證明一切。

  請(qǐng)大家支持我,投我一票。

  謝謝大家!

  競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我很榮幸走上這個(gè)神圣的講臺(tái),競(jìng)選班級(jí)首領(lǐng)——班長(zhǎng)這個(gè)職位,競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿?砂嚅L(zhǎng)是一個(gè)很難做好的職位,它既神圣又辛苦。能是我膽小、對(duì)工作不夠熱情,所以我從未當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。但是,我相信,一顆再焉的種子,也可能成為參天大樹(shù)。如今,我鼓起勇氣,站出來(lái),來(lái)競(jìng)選。

  微風(fēng),吹過(guò)我臉龐。小鳥(niǎo),在枝頭為我唱歌。

  我知道,從未當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的我可能入選幾率不大。但,我會(huì)努力,爭(zhēng)取入選

  我是一個(gè)好學(xué)的、團(tuán)結(jié)同學(xué)的,富有愛(ài)心的同學(xué),而且很關(guān)心班集體。盡管還有許多比我完美的人,但是,我相信,是花就會(huì)開(kāi)放,是金子就會(huì)發(fā)亮!只要勇于嘗試,就會(huì)有所收獲,發(fā)言稿《競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿》。

  如當(dāng)上班長(zhǎng)后,我想我應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,要一身正氣,不擺“官態(tài)”。雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不是那么容易勝任,但我會(huì)努力。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn)。我會(huì)與同學(xué)們和睦相處;好朋友違紀(jì),我絕不會(huì)因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)就包庇她;搞活動(dòng)的話(huà)我會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn);如同學(xué)們鬧矛盾,我會(huì)第一時(shí)間跳出來(lái)為他們握手相言;大掃除時(shí),我會(huì)分組看哪組最快完成,是這次勞動(dòng)變得有趣;班級(jí)比賽,我會(huì)組織啦啦隊(duì),為班加油;出黑板報(bào)時(shí),我也會(huì)組織同學(xué)一起想方設(shè)法;我還會(huì)當(dāng)老師小助手,助她一臂之力......

  既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

  同學(xué)們,不要為我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)從而不相信我,我會(huì)做好班級(jí)元首工作,讓我們班快樂(lè)!如果我落選了,就是因?yàn)橛胁粚?duì)的地方,我會(huì)努力改進(jìn)。

  同學(xué)們,你們手中的票還會(huì)猶豫該選哪個(gè)嗎?請(qǐng)大家投我信任的一票,謝謝大家!

  競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我來(lái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù),因?yàn)槲蚁嘈牛乙欢ǹ梢詣偃巍?/p>

  我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,遇到向我提問(wèn)的同學(xué),我都會(huì)盡自己所能且平和地回答他們。我還是一個(gè)會(huì)貢獻(xiàn)的學(xué)生,每到萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié),我都會(huì)帶來(lái)大量裝飾物,而且還會(huì)幫忙布置教室。我又是一個(gè)能團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生,我從來(lái)不與同學(xué)鬧不和,反而經(jīng)常去勸告那些不肯與他人團(tuán)結(jié)相處的同學(xué)。所以,我認(rèn)為我有很多成為班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。

  如果我成為班長(zhǎng),我一定會(huì)努力地成為老師的左膀右臂,更加熱心地為同學(xué)們服務(wù),堅(jiān)持練習(xí)跑步,不拖全班在運(yùn)動(dòng)上的后腿。我還要耐心寬容地對(duì)待那些能力較弱的同學(xué),為全班的同學(xué)帶一個(gè)好頭,成為一個(gè)能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  希望大家能支持我,謝謝大家。

  競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿4

同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的.闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;

  3、建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

  4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪(fǎng)”,溝通情感,加深相互了解;

  5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);

  6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;

  7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  8、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,()我會(huì)立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

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