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競(jìng)選班長發(fā)言稿作文500字

時(shí)間:2020-10-25 12:54:59 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)選班長發(fā)言稿作文500字

  導(dǎo)語:每個(gè)人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。下面是小編為您整理的競(jìng)選班長發(fā)言稿作文,希望對(duì)您有所幫助。

競(jìng)選班長發(fā)言稿作文500字

  競(jìng)選班長發(fā)言稿作文篇一:

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  談到班長,無不是聲色俱變,目光中充滿了對(duì)班長的向往與敬畏,一班之長,似乎象征著權(quán)威和不可侵犯,但班長不一定都要高人一等,仗勢(shì)欺人,反而更應(yīng)該為同學(xué)們“買”一份保險(xiǎn),對(duì)他們負(fù)責(zé)。這,才是真正班長應(yīng)該做的。

  如果我可以當(dāng)上班長的話,我定會(huì)全力以赴,拿出百分百的精神頭來,當(dāng)同學(xué)們的得力小老師,把不會(huì)的題努力搞出名堂來,講給同學(xué)聽,再把道理揉爛了、搗碎了,一句一句說給不好好聽話的同學(xué),哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場(chǎng)空”,但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了,一生受益于中。

  當(dāng)上了班長,更應(yīng)是老師的左膀右臂,為老師免去憂愁和不必要的煩惱。

  現(xiàn)實(shí)的殘酷與童話中的美好交錯(cuò),使我想起了一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)夫在哭泣,因?yàn)樗那f稼被洪水沖完了,他很傷心,自己親手種地卻沒有收獲一粒米,心里又著急又無奈,而另一旁的一個(gè)農(nóng)民,并沒有哭,而是在大汗淋漓地干農(nóng)活,他的莊稼也完蛋了,但他堅(jiān)信一分耕耘一分收獲,只要努力,還是會(huì)有希望的。這便是淚水和汗水的區(qū)別,你會(huì)選擇哪一種呢?我選擇的是后者,長相平平,學(xué)習(xí)稍中,但我會(huì)以身作則,會(huì)默默付出。為課間上鬧哄哄的同學(xué),鼓足動(dòng)力,向遠(yuǎn)方的美好出發(fā)!

  怎么樣,我是否稱職?請(qǐng)大家投我一票吧!我會(huì)讓大家都心服口服的`,讓五年二班成為五年級(jí)組中最耀眼的明星!

  競(jìng)選班長發(fā)言稿作文篇二:

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天站在這里,我有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選班級(jí)元首——班長。

  平時(shí),在學(xué)習(xí)上,我的各科成績都不錯(cuò),在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務(wù);在相處上,我關(guān)心同學(xué),熱愛集體。作為班長,我認(rèn)為必須具備這些條件。所以,我認(rèn)為我有能力做個(gè)好班長。

  假如我是班長,我要做一個(gè)班級(jí)“導(dǎo)航員”,自己首先努力學(xué)習(xí),做同學(xué)們的好榜樣。

  假如我是班長,我要做一個(gè)同學(xué)們的“小老師”,把自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家;組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué),成立一個(gè)“學(xué)習(xí)小組”,幫助班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績,讓全班共同進(jìn)步。

  假如我是班長,我要做一個(gè)“清官”。明辨是非。對(duì)于老師的錯(cuò)誤,我要勇于直諫;對(duì)于同學(xué)的錯(cuò)誤,我要揚(yáng)長而不護(hù)短,對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我也要勇于承擔(dān),為同學(xué)們帶好頭。

  假如我是班長,我要成為老師的“小助手”,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)之所急,認(rèn)真處理班級(jí)各種食事務(wù),讓老師少為班級(jí)操點(diǎn)心。

  假如我是班長,我會(huì)成為同學(xué)們課余時(shí)間的“金點(diǎn)子”,組織各種班隊(duì)活動(dòng),讓活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)展示自己才藝的舞臺(tái)。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余多放松。

  如果我不幸落選,那么說明我還有許多不足之處,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),下屆再選!

  老師,同學(xué)們,奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)。希望大家投我一票,支持我,鼓勵(lì)我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)。謝謝大家!

  競(jìng)選班長發(fā)言稿作文篇三:

  親愛的老師同學(xué)們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開始了。今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競(jìng)選的是班長。

  我,是一個(gè)膽怯的小女孩,上課時(shí),老師點(diǎn)名回答問題時(shí),我都把頭埋得低低的,生怕點(diǎn)我,如果點(diǎn)到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學(xué)的嘲笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競(jìng)選,加強(qiáng)鍛煉,讓我變成一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。

  這次競(jìng)選,我會(huì)在這許下諾言,永不改變:“我會(huì)做好這份工作!

  為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活,現(xiàn)在,我一定有少許經(jīng)驗(yàn),能夠管理好班級(jí),管理好班級(jí)衛(wèi)生,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí),讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。

  假如我當(dāng)上了班長,一定會(huì)成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給她講解,當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí),我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事,我都不會(huì)包庇她人,更不會(huì)仗著自己是班長,而來威脅別人。總之,我會(huì)成為一個(gè)尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。

  請(qǐng)大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的!

  競(jìng)選班長發(fā)言稿作文篇四:

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺(tái)上,既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個(gè)熱情開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人;我的缺點(diǎn)是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點(diǎn)小家子氣;在未來的日子里,我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過來。我知道班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力和有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信自己有這個(gè)能力。而我正好在四至五年級(jí)都當(dāng)過班長,不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項(xiàng)工作,并且會(huì)做到以下這幾點(diǎn):

  1、在語文老師沒來到課室之前,帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦;

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;

  3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和校卡,檢查他們是否穿校服(除個(gè)別日子外);

  4、搞好班風(fēng)、班級(jí)紀(jì)律,爭取每周都拿到流動(dòng)紅旗。

  我想我們都應(yīng)該做個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點(diǎn)或管理班級(jí)能力不夠好,那么我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!

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