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班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

時(shí)間:2020-10-24 12:30:32 發(fā)言稿 我要投稿

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿范文600字

  班長(zhǎng)競(jìng)選稿要分點(diǎn)論述,有輕有重,有理有據(jù)。如競(jìng)選班干發(fā)言稿,則要講述自己的競(jìng)選條件和工作構(gòu)想。以下是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿范文600字,歡迎閱讀。

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿范文600字

  篇一:班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿范文600字

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫**,這次,我要競(jìng)選的是五(3)班的班長(zhǎng)。來(lái)自**的我,十分榮幸的站在這里參加競(jìng)選,雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰,今天,我才有勇氣站在這里。

  在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,也許有人會(huì)暗自發(fā)笑,但我會(huì)告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問(wèn):你為什么想當(dāng)班干部呢?這時(shí),我會(huì)說(shuō),因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng),在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng)。我在工作中也取得了一定的成績(jī),得到了老師、同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師、同學(xué)們的好評(píng),曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于工作,我更是輕車(chē)熟路,沒(méi)有距離感。

  在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

  在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是以前參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當(dāng)選班長(zhǎng),我將會(huì)以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級(jí)著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒(méi)有當(dāng)選,我不會(huì)泄氣,而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

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  篇二:班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿范文600字

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

  我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

  假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

  謝謝大家!

  篇三:班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿范文600字

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我知道,自己并不完美,但是,我無(wú)數(shù)次地告訴自己:“不要怕推銷(xiāo)自己,只要認(rèn)為自身有能力,就要相信自己能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”我知道自身存在許多缺點(diǎn),如上課講小話(huà)、做小動(dòng)作、書(shū)寫(xiě)不工整等,但我又是個(gè)聰明、活潑、有上進(jìn)心的人。今后,我將改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),謙虛接受他人的批評(píng),更加努力學(xué)習(xí)。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏豐富的管理班級(jí)事務(wù)的經(jīng)驗(yàn),但這世上哪有人是一出生就擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的?經(jīng)驗(yàn)是靠一點(diǎn)一滴積累而來(lái)的',不是一下子就能突飛猛進(jìn)的,我希望今后同學(xué)們能將我的缺點(diǎn)、過(guò)失一一指出,讓我變得更優(yōu)秀。

  今天,我懷揣一顆熱忱的心,站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)一職,是為了鍛煉自己,讓自己變得更加自信,更是為了更好地為老師和同學(xué)們服務(wù)!白146班成為一個(gè)幸福的班級(jí)”是我的競(jìng)選口號(hào),也是我競(jìng)選的最終目的。為了更好地為班集體服務(wù),我做了如下規(guī)劃:

  1.在晨讀、課間或放學(xué)時(shí)間,適當(dāng)安排同學(xué)們閱讀課外書(shū)。這樣既能豐富同學(xué)們的知識(shí)積累,提高寫(xiě)作水平,又可讓同學(xué)們放松身心,陶冶情操。

  2.開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),讓同學(xué)們感受到彼此的溫暖。

  3.開(kāi)展“一加一”活動(dòng),讓會(huì)做題的同學(xué)幫助不會(huì)做題的同學(xué)。這樣既讓不會(huì)做題的同學(xué)不會(huì)因難題而退縮,又加深了同學(xué)們之間的友誼,同時(shí)感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  4.成立“解惑小組”。當(dāng)有同學(xué)遇到難題實(shí)在解決不了時(shí),可向“解惑小組”請(qǐng)教。

  如果我得到同學(xué)們的肯定,當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,盡力管理好班級(jí),使之變得更加美好。如果沒(méi)有當(dāng)選班長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒,而是更加認(rèn)真反思自身有什么地方還做得不好,并努力改正,為下次競(jìng)選做好準(zhǔn)備。

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好。今天,我是成功的參與者,明天,我就是參與的成功者。老師、同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!

  最后,祝老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

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