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小學(xué)同學(xué)會教師發(fā)言稿

時(shí)間:2020-10-24 09:54:08 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)同學(xué)會教師發(fā)言稿

  在同學(xué)會上,我們都會請到我們的老師來發(fā)言,下面是小編整理的小學(xué)同學(xué)會教師發(fā)言稿,歡迎閱讀。

小學(xué)同學(xué)會教師發(fā)言稿

  小學(xué)同學(xué)會教師發(fā)言稿【一】

  尊敬的蘇老師和付老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好。

  首先,我借此機(jī)會,代表今天到來的和沒到來的同學(xué),向當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo),給我們無限關(guān)懷的蘇老師和付老師,表示深深的感謝!對今天參加這次同學(xué)聚會的同學(xué)表示熱烈的歡迎,并對未能參加的同學(xué)送去親切的問候和美好的祝愿。

  此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng)!面對老師,面對著同窗好友,我真的很激動(dòng)。說真的,好久沒這么激動(dòng)過了!我想大家的心情一定和我一樣。

  時(shí)隔20年,我們終于又聚在一起了。

  在這一刻,我一直在問自己:

  是什么能有這么大的凝聚力?能讓20多年的同學(xué)從各地歡聚一堂。

  是組織者的號召力?

  還是85級一班的凝聚力?

  是民權(quán)師范的召喚力?

  還是民權(quán)這座豫東小城的吸引力?

  我想,是緣分,

  是你我之間那份同學(xué)的情誼,

  是我們曾經(jīng)一起度過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡,

  在召喚著你我,來履行我們青春的約定!

  二十年沒見了!同學(xué)們。

  多少次,我在腦海里猜想過你的模樣,

  多少次,我在夢鄉(xiāng)里幻聽過你的聲音。

  但,直到今天,直到見到大家,

  那模糊的記憶才逐漸清晰,

  你的音容笑貌才撥開虛幻的面紗,真實(shí)地展現(xiàn)在我的眼前。

  鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添,紅顏褪去鶴發(fā)染,瞇眼相識不相認(rèn),定睛看去仍青年。

  憑心而論,人一生中真正難以忘懷的日子不多。

  但是,我相信,今天對于在座的每一位同學(xué)來說,都將是終身難忘的!

  同學(xué)們,還記得當(dāng)年我們在班里一起唱過的《年輕的朋友來相會》這首歌嗎?歌里唱到:再過20年,我們再相會。如今,20年已經(jīng)過去,為了它,我們從各地趕來重逢,在今天這個(gè)難忘的日子里,除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外,留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶,是對已逝歲月的感慨。

  毋庸質(zhì)疑,民權(quán)師范的三年,是人生的精華,值得慶幸的是,我們在座的每一位都相識在那人生的精華的歲月里!

  還記得嗎?球場上矯健的身影,教室里專注的神情,班級聯(lián)歡會上優(yōu)美的歌聲、優(yōu)美的舞姿,學(xué)校體育會上的起跑線……

  還記得嗎?蘇老師嚴(yán)格的要求,付老師親切的鼓勵(lì),晚自習(xí)男生寢室的一場火災(zāi),冬至節(jié)我們一起吃的那頓餃子,臨分手時(shí)女生們留下的淚水……。

  太多的回憶,讓我們難忘。

  20+20=40。我們大家在十六七歲相識,20歲分手,20年后的今天又重逢在一起。這樣的加法做不了幾次呀,我的同學(xué)們!讓我們在回憶過去的時(shí)候,更加珍惜今天,更加注重未來吧,我相信,這次聚會定會使這份沉甸甸友情延伸向你我的有生之年,甚至將它通過我們后代延向更遠(yuǎn)的未來。

  俗話說:失去的東西你才知道珍惜。為什么要等到失去以后呢? 我呼吁:把握住今天吧,把握住我們已有的這份珍貴友誼吧,在我們的有生之年一起分享歡樂與憂愁,一起促成一些我們想做、但又單靠自己做不了的事情……

  蘇東坡說:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全!苯裉觳畔嗑,明天又要分手。重逢時(shí)的歡樂必須以分離為代價(jià)。今天,在這個(gè)難忘的日子里,我們以20年的別離為代價(jià),終于從四面八方匯聚在一起----參加我們師范畢業(yè)85級1班20年的聚會,聽聽久違的聲音,看看久違的面孔。雖然隨著時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)年的民權(quán)師范已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的記憶。但在20年前,這所學(xué)校和我們的老師、同學(xué)早就融入在一起了,已經(jīng)深深地植根于內(nèi)心深處。無論什么時(shí)候,無論走到哪里,我們也不會忘記我們的.母校和母校的老師,還有一群親密的同學(xué)們。此時(shí)此刻,仿佛有一句熟悉的歌詞在我的耳畔縈繞,那就是“不求天長地久,只要曾經(jīng)擁有”。不過,在我看來,此話只說對了一半。因?yàn)槿魏螝g歌都有曲終的時(shí)候,任何筵席都會散席。但是,師生之情、同窗之情,既然曾經(jīng)擁有,必將天長地久!

  讓我們共同祝愿:師生之情天長地久!、同窗之情天長地久!我們的健康天長地久,我們的快樂天長地久!

  謝謝大家!

  小學(xué)同學(xué)會教師發(fā)言稿【二】

  親愛的同學(xué)們,大家好:

  今天,我們大家相聚在此,為的是共同回顧多彩的歷程,為的是一起重拾純真的友誼,為的是留住昔日的風(fēng)采,更為的是展望美好的未來。讓我們共同慶祝七一屆六十華誕的大團(tuán)聚。

  六十年的時(shí)間在人類歷史的長卷里不過是一個(gè)短暫的瞬間,但是在我們個(gè)人的人生道路上確是一個(gè)漫長的歷程。還記得我們在操場上、大院里的歡聲笑語嗎?還記得我們學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍拉練的特殊經(jīng)歷嗎?還記得我們?yōu)榱烁淖冏约汉蛧业拿\(yùn)奔波求學(xué)的場景嗎?在無數(shù)個(gè)令人難忘的記憶中,歲月的列車載著我們不知不覺地已經(jīng)駛過了六十年的路程,一路上撒滿了我們的青春和夢想;一路上鐫刻了我們的奮斗與追求。

  特殊的年代讓我們這屆同學(xué)走過了特殊的求學(xué)經(jīng)歷,有些同學(xué)從幼兒園起就成為了伙伴;大多數(shù)同學(xué)從小學(xué)“連鍋端”到了初中,一起度過了美好的青春時(shí)光。初二時(shí),一些同學(xué)當(dāng)了兵,許多同學(xué)跟隨父母去了干校。由于走的同學(xué)較多,學(xué)校對原有的班級進(jìn)行了調(diào)整,畢業(yè)時(shí)七個(gè)教學(xué)班只剩下了五個(gè)。

  中學(xué)畢業(yè)后我們大家工作在不同的單位,從事著不同的職業(yè)。畢業(yè)時(shí)大多數(shù)的同學(xué)被分配到了工廠,一部分同學(xué)上了高中,少數(shù)同學(xué)留校和插隊(duì)。那時(shí)我們?nèi)穗m然離開了母校, 但是大家心中的夢想依舊。在恢復(fù)高考后,很多同學(xué)通過自己不懈的努力考入了不同的大學(xué)深造,實(shí)現(xiàn)了自己多年的求知愿望,有些同學(xué)還攻讀了研究生。我們都非常珍惜這段特殊的同學(xué)的經(jīng)歷,因?yàn)橥ㄟ^那特殊年代的洗禮,“同學(xué)”的稱謂已經(jīng)成為了沒有血緣關(guān)系的情緣,成為了沒有地位差別的摯友,更成為了沒有利益需求的純潔友誼。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬之間我們都進(jìn)入了花甲耳順之年。隨著國家的繁榮昌盛,大家的退休生活也充滿了絢麗的色彩。有的同學(xué)成為了文體積極分子,在公園社區(qū)里唱歌跳舞,鍛煉身體;有的同學(xué)成為了攝影發(fā)燒友,在“微信圈”里發(fā)表佳作;有的同學(xué)成為了“旅游達(dá)人”,游覽祖國的美景,欣賞世界的奇觀;還有的同學(xué)仍然在繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的智慧和技能,志愿人生。除此之外,不少同學(xué)都當(dāng)上了爺爺奶奶或者姥爺姥姥,享受著天倫之樂。

  此時(shí),我們不能忘懷那些已經(jīng)離開我們駕鶴西去的同學(xué),希望他們也能與我們一起分享團(tuán)聚的快樂。此刻,我們更加感恩懷念在那艱苦動(dòng)蕩的年代里將我們撫育成人的父母和悉心教誨使我們成材的老師們。沒有他們無私的付出和培養(yǎng),就沒有我們今天的一切。

  同學(xué)們,六十年的光陰歲月雖然已經(jīng)離開了我們,但是六十歲的年齡卻將是我們?nèi)松匠讨行碌钠瘘c(diǎn)。讓我們大家珍惜這寶貴的開端,懷揣著新的夢想與追求繼續(xù)揚(yáng)帆起航吧;讓我們大家珍愛自己和家人的健康,生活的更加美滿幸福吧;最后讓我們大家共同祝愿我們之間的同學(xué)友誼地久天長。

  謝謝大家!


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