上半年教師學(xué)習(xí)日上講話發(fā)言稿
老師們、同志們：
一個(gè)學(xué)期又悄然地過(guò)去了，我們收獲著曾經(jīng)辛勤付出后的成果，歡喜著心懷憧憬的希望變成了沉甸甸的現(xiàn)實(shí)，也撿拾起因不經(jīng)意而撒落的遺憾，回顧一個(gè)學(xué)期的歷程，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們團(tuán)結(jié)奮斗，相互幫助，協(xié)同作戰(zhàn)，步調(diào)一致，合作中體現(xiàn)和諧，協(xié)調(diào)中實(shí)現(xiàn)自我。大家相互理解，相互支持，平穩(wěn)中孕育著順利與圓滿。這是全體教師共同努力的結(jié)果，請(qǐng)大家伸出左手，再伸出右手，為自己慶功，為別人加油，為學(xué)校的發(fā)展祝福。下面我簡(jiǎn)略總結(jié)一學(xué)期的成果：
一、華甫中學(xué)：
1、以教代會(huì)的形式通過(guò)出臺(tái)了《華甫中學(xué)目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》等制度，同時(shí)，堅(jiān)持教學(xué)實(shí)績(jī)“三掛鉤”，即：與職稱評(píng)聘掛鉤，與級(jí)別晉升掛鉤，與年終考核掛鉤。在透明，公開(kāi)，公正的競(jìng)爭(zhēng)中，教師的工作積極性得到了極大激發(fā)。
2、初三畢業(yè)生成果喜人。進(jìn)入英才班學(xué)生4名，重高直升生23人，學(xué)區(qū)第一。上學(xué)期初三期末成績(jī)?nèi)齻�(gè)a，全縣第三。
3、學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、素質(zhì)展示有新氣色�！罢Z(yǔ)文報(bào)杯”現(xiàn)場(chǎng)作文賽1人獲得縣一等獎(jiǎng)，三人獲得縣三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率高于平均水平。初中英語(yǔ)口語(yǔ)比賽二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)一人。校園集體舞展示獲得縣二等獎(jiǎng)。學(xué)區(qū)全能競(jìng)賽中華甫中學(xué)取得可喜成績(jī)，特別是初二年級(jí)獲獎(jiǎng)率幾乎占到四所學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)的二分之一。
4、學(xué)校積極主動(dòng)承辦了教師發(fā)展中心組織的“縣英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文新教師課堂比武、語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、科學(xué)中考復(fù)習(xí)研討”等活動(dòng)。學(xué)校還邀請(qǐng)了齊賢鎮(zhèn)中勞建洪、吳建強(qiáng)老師、實(shí)驗(yàn)中學(xué)趙水榮校長(zhǎng)、魯迅中學(xué)校長(zhǎng)許吉安、原魯迅中學(xué)副校長(zhǎng)葛柏軍的專題講座。轉(zhuǎn)變教師的思想，通過(guò)教師的業(yè)務(wù)水平。
5、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中成績(jī)斐然：2人一等獎(jiǎng)，2人二等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)比率較高。另外：獲得縣首屆初中數(shù)學(xué)說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)一人。獲得中考評(píng)析論文一等獎(jiǎng)一人。獲得新生代比武二等獎(jiǎng)一人。另?yè)?jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有十?dāng)?shù)位教師在各級(jí)各類報(bào)刊雜志中發(fā)表論文、作品；
二、漓渚鎮(zhèn)中心小學(xué)：
1、學(xué)校堅(jiān)持“文化滋潤(rùn)，內(nèi)涵發(fā)展，讓我們的生命一起精彩”的辦學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展“器樂(lè)普及”教育和書(shū)香校園建設(shè)，開(kāi)展“閱讀經(jīng)典，豐富人生”讀書(shū)活動(dòng)，推行“器樂(lè)普及”教育。
2、學(xué)校舉行了大型的“花香展翅 陽(yáng)光舞動(dòng)”為主題六一慶典活動(dòng)，讓每一位學(xué)生 “享受成功、擁抱幸�！�，每一位學(xué)生都是表演的主角，做到人人參與。向全體家長(zhǎng)們充分展示了學(xué)生風(fēng)采和學(xué)校風(fēng)貌。
3、抓實(shí)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。備課管理求“嚴(yán)”，實(shí)行 “三度備課”；課堂管理求“實(shí)”，實(shí)行“30+10”課堂結(jié)構(gòu)模式的`探索與實(shí)踐；教改管理求“新”，教師一齊嘗試教改新路，“從課堂中來(lái)，回到課堂中去”。
4、以“講文明、增素質(zhì)”為主題，深入持久地開(kāi)展“小事德育”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生文明道德素養(yǎng)。提出了“請(qǐng)老師們這樣做”、“請(qǐng)同學(xué)們這樣做”、“請(qǐng)家長(zhǎng)們這樣做”。 著力幫助學(xué)生建立自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。強(qiáng)化“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”，“課堂教育強(qiáng)化月”。
5、校園集體舞榮獲縣一等獎(jiǎng)；文藝匯演獲縣三等獎(jiǎng)；學(xué)生的影評(píng)文章獲縣一等獎(jiǎng)；我們教師的論文多篇在縣級(jí)市級(jí)獲獎(jiǎng)。有一位教師榮獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，一位教師獲縣新生代教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
三、漓渚鎮(zhèn)中心幼兒園：
1、通過(guò)課堂教學(xué)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，案例評(píng)優(yōu)，公開(kāi)課、半日活動(dòng)開(kāi)放等等，促使教師專業(yè)素質(zhì)的提高，一位教師獲縣技能比武二等獎(jiǎng)、一位幼兒獲縣故事比賽三等獎(jiǎng)。
2、通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)以及組織各種集體講座活動(dòng)等多種形式提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平，羸得了家長(zhǎng)的滿意和支持，為今年下半年?duì)巹?chuàng)市示范家長(zhǎng)學(xué)校打下了良好的基礎(chǔ)。
3、真正實(shí)行了“四統(tǒng)一”管理，撤并了棠棣教學(xué)點(diǎn)，改善棠二教學(xué)點(diǎn)和朱家塢教學(xué)點(diǎn)，條件更接近中心幼兒園。人事統(tǒng)籌，統(tǒng)一調(diào)配，去年下半年新招聘了二位新教師，今年上半年又新招了一位，同時(shí)對(duì)不符合條件的教師進(jìn)行了辭退和轉(zhuǎn)崗，
4、對(duì)年齡較大到50周歲還未交足15年養(yǎng)老保險(xiǎn)的老師辦理了補(bǔ)繳手續(xù)。需繳經(jīng)費(fèi)6.4余元。為以后逐步實(shí)現(xiàn)幼教的人事制度改革打下基礎(chǔ)，
四、漓渚鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校
1、開(kāi)展村（企）農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)217人次。
2、動(dòng)員已獲技能證書(shū)82人參加“雙證制”培訓(xùn)。
3、舉辦第3期黨校培訓(xùn)，對(duì)43名漓渚鎮(zhèn)建黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn)。
4、開(kāi)展適合漓渚農(nóng)民“創(chuàng)業(yè)，就業(yè)”的農(nóng)函大技能培訓(xùn)教育班（花卉種植，現(xiàn)代家庭工業(yè)，農(nóng)民信箱遠(yuǎn)程教育等）的培訓(xùn)工作。
老師們、同志們：相信，只要我們永不滿足，與時(shí)俱進(jìn)，我們漓渚教育一定能建設(shè)成一個(gè)充滿活力、具有實(shí)力、富有魅力的校園，創(chuàng)造更加輝煌的明天！
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