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在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

時間:2020-10-17 11:23:15 發(fā)言稿 我要投稿

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿范例

  各位畢業(yè)生同學、各位家長、各位老師、各位學院院長和學位委員會的教授們:

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿范例

  大家上午好!

  今天是我們西安交通大學一年一度最隆重而又歡慶的日子,也是我們師生在一起共同分享收獲的幸福時刻。同學們就要離開這個做夢的地方,去翻開人生新的一頁。我謹代表學校向同學們和你們的家人致以最衷心的祝福。當我們置身于這一莊嚴和令人激動的典禮會場,師生告別的依依不舍之情在我們內(nèi)心油然而生。此景此情,在同學們的心中還有一個共同的聲音,那就是感恩母校、感恩老師的教誨和培育。今天在會場服務的所有志愿者都是我們的老師和各職能部門領導,學校用這樣的形式為你們送行,希望今天的一幕能為同學們留下美好而永遠的記憶。

  畢業(yè)典禮是一所大學文化的生動體現(xiàn),它不是一次單純的歡慶,也不僅僅是為了對往事的回憶,它是我們重溫責任,感悟大學文化和精神的珍貴一課。在這樣的特殊時刻,對于即將開啟人生新航程的你們,回憶當年的夢想,思考青年的責任,一定會激發(fā)出對理想的追求。同樣這個時刻也感召和提醒著教師要擔當好教育職責的使命。

  在今天這樣的場合,作為一個教育工作者和同學們的朋友,我想借此機會與你們再談談教育的責任和使命。蔡元培先生說過:“教育是幫助被教育的人給他發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子的責任,不是把被教育的人造成一種特別的器具。” 大學是為學生而存在。大學也正因為有了你們,才充滿著活力和朝氣。如何培養(yǎng)學生,如何更好地服務于學生?最根本的是需要一種更樸素、更直接,更易理解的教育方法。這種方法應該至醇至實,平平道來,不講套話、空話和胡話,學生才有可能獲得寶貴的覺醒和成長。實際上,教育質(zhì)量的提高不能僅靠制度和增加投入,還需要依靠每個教育工作者深厚的直覺和傾心的付出。我們要把父母呵護、關愛和教育自己孩子的那種心情融入到大學文化中,用親情、信念和尊嚴支撐學生的追求和成長,幫助學生在離開學校,面臨不同的選擇中,找尋到適合自己的發(fā)展之路。做到這些,我們就能找到教育的真諦。只有育人為本的理念深深地扎根于教師們的心中,體現(xiàn)在學校不加修飾的點點滴滴之中,這所大學才能辦好。

  看到當前高等教育的現(xiàn)狀和你們的成長,促使我們反思當前的教育和學校工作。學校在關于學生的學習和生活管理方面,往往是在“教育”和“指導”的名義下進行,少了一些對學生的.尊重和理解,少了一些對學生意見的傾聽,有時還難免粗糙和漫不經(jīng)心地對待學生的訴求。學生有自己的思想、看法和行事的準則,或許存在著不足和錯誤,但都渴望得到尊重。而我們習慣認為自己是教育者,學生是被教育者。其實,教育者們也需要意識到,從學生那里也能得到新知和智慧,來滋養(yǎng)我們的內(nèi)心。還有,大學不能因為教育實用主義和功利主義的流行而變得面目全非。正是有這樣的反思,西安交通大學在一天天進步,但要重塑真正的大學文化和精神,是一條漫長的路,一條充滿坎坷的路,需要代代師生不懈的共同努力。

  同學們,我們處在一個偉大的時代,特別是改革開放三十多年來,當代中國社會正充滿自信地走向現(xiàn)代化,讓更多的人生活得更好、更幸福。但也要清醒地看到,即使社會發(fā)展取得了巨大進步,我國依然存在發(fā)展不均衡的問題,城鄉(xiāng)差距、貧富差距,以及各種社會矛盾引發(fā)的對抗性群體的事件依然存在。你們就要步入這樣一個真實的社會。同時,你們還面對著一個復雜又五彩繽紛的虛擬社會---網(wǎng)絡空間。網(wǎng)絡成就了許多“名人”,無論是他們的財富積累還是公司的壯大,無論他們是正面或反面人物。網(wǎng)絡還是各種思潮的集散地,成為人們發(fā)表各種看法的巨大“講臺”。其實,網(wǎng)絡空間就是現(xiàn)實世界的翻版和延伸。特別是在當前社會不斷走強的互聯(lián)網(wǎng)批判文化氛圍中,用臟話發(fā)帖批判,似乎比用理性的發(fā)言更能得到公眾的掌聲。這樣的風氣不應是我們社會思想的主流。時至今天,我們的社會已不可能回到過去思想封閉和單一、管制教育的時代,網(wǎng)絡批評已成為還原真實、維護公平正義、實現(xiàn)公共監(jiān)督的一種有效形式,但如果這種批評不是建立在理性和探究真理的基礎上,就會走向事物本來面目的反面。

  同學們,你們是“數(shù)碼”青年,也是有社會責任感的一代,不要因在真實社會里缺少經(jīng)驗和話語權,而在網(wǎng)絡空間就放松對自己行為的自律。遇事要冷靜,不要一點就著,要有獨立思考的精神和自我反思的力量,運用理性的頭腦去偽存真,把實實虛虛的世界看得更清楚。

  同學們,大學已成為你們?nèi)松?jīng)歷的一個驛站,如《蘭亭集序》所說,“向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷”。融在校園里的許多往事,有微笑也有感傷,但它們都如秋一般唯美。不要因沒有獲得好的成績而內(nèi)疚,也不要為沒有找到滿意的工作而感到沮喪,人生的考試和作業(yè)才剛剛開始。面對浮躁的社會,不能有悲觀和急躁的理由,我們需要的是一顆淡定的心;也不要片面和簡單地去模仿那些“成功”的勵志故事,要相信每一個生命都有它獨特的魅力。

  大學時光是思想的積累,情感的積累。面對不確定的未來,依然要用堅韌的付出,承擔起時代賦予你們的責任和歷史使命,超越自我,去追尋新的夢想,這是你們前行的動力。

  謝謝大家!

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