關于大學生暑期社會實踐匯報會上的發(fā)言稿
各位領導、同志們、同學們：
金秋八月，是收獲的季節(jié)。今天，我們在這里舉行“華夏學子看海西”暨大學生暑期社會實踐匯報會，這是全省學校共青團戰(zhàn)線深入學習實踐《國務院關于支持福建省加快建設海峽西岸經濟區(qū)的若干意見》精神的組成部分，這對于進一步動員廣大青年學生走進海西，宣傳海西，服務海西，合力推進海峽西岸經濟區(qū)建設，具有重要意義。剛才，五位高校學子的發(fā)言，具有很強的代表性，大家講的都是親身感受，肺腑之言，反映了高層次人才心系海西、志在海西、為在海西的責任感和使命感，體現(xiàn)了大學生服務海西的參與層次和服務水平、質量不斷提升。借此機會，我代表團省委向在座的同志們、同學們并通過你們向全省參加活動的大學生們表示衷心的感謝和親切的問候！
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在我省已經開展25年了，每年都有數(shù)十萬大中專學生、幾百支重點服務團隊深入老少邊島地區(qū)，開展送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。今年是我省發(fā)展歷程中非常重要的一年，大事多，喜事多，機遇多，團省委高度重視今年的“三下鄉(xiāng)”工作，認真分析了今年的形勢和青年學生的特點，確定了推進今年“三下鄉(xiāng)”工作的新思路和新舉措，活動規(guī)模大，效果實，受到了各級黨政、社會各界的充分肯定。概括有以下三個特點。
一是主題明確。我們把今年的主題確定為“推動科學發(fā)展，投身海西建設”。當前，國務院頒布了《關于支持福建省加快建設海峽西岸經濟區(qū)的若干意見》，給福建帶來了重大歷史機遇。在這種背景下，確定這個主題，既緊緊扣住了黨政工作的大局，也反映了青年學生的強烈愿望，符合青年學生成長成才的內在需要，既富有時代感，也很有號召力。在這個主題下，我們提出了“建設先行區(qū)，青年當先行”的活動口號，極大地激發(fā)了廣大學生密切聯(lián)系群眾、志愿服務社會、踴躍投身海西實踐的熱情。
二是重點突出。為集中力量，發(fā)揮優(yōu)勢，示范帶動，我們依據(jù)“按需立項、接項組團、雙向受益”的項目化運作方式，重點組織開展了愛國主義教育、理論及成就宣講、教育幫扶、醫(yī)療服務、科技支農、文藝演出、法律援助、社會調查等10類服務項目，給各地、各高�！叭锣l(xiāng)”活動以鮮明的導向和示范。各地、各高校根據(jù)全省統(tǒng)一部署，紛紛組織校、系重點團隊，使整個活動品牌統(tǒng)一,形成合力�；顒右唤浲瞥�，就得到地方黨政和人民群眾的普遍歡迎。
20多萬滿懷理想、激情洋溢的青年學生積極響應號召，胸懷祖國，心系海西，在社會實踐的廣闊舞臺上受教育、長才干、作貢獻，在平靜、平凡、平常中踐行了服務海西的責任，為海峽西岸經濟區(qū)建設奉獻青春和才華�！叭锣l(xiāng)”社會實踐活動已成為新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑，成為發(fā)揮大學生人才智力優(yōu)勢，投身海峽西岸經濟區(qū)建設的重要舉措，顯示出蓬勃生機和強大活力。
首先，幫助大學生走進海西受教育。青年學生是全面建設小康社會的生力軍，是海西建設的棟梁之才。近年來，在我省老少邊島地區(qū)經濟騰飛的進程中，青年學生與祖國人民共奮進，與海西建設同發(fā)展，主動融入，勇于實踐，做服務“三農”的先鋒，青春和才華在建設海西的偉大實踐中不斷閃光。通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，廣大青年學生能夠深刻感受到我省改革開放以來發(fā)生的巨大變化和取得的輝煌成就，感受到海峽西岸經濟區(qū)各項事業(yè)全面進步的'豐碩成果，進一步加深了對海西發(fā)展宏偉藍圖的認識和了解，這對于教育引導青年學生對家鄉(xiāng)充滿信心，對自己充滿信心，把自己的命運和海西的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，扎實做好青年學生投身海西建設的思想總動員工作，具有重要意義。
其次，幫助大學生宣傳海西長長干。“海西建設，青年先行”是省委、省政府對福建青年學子提出的殷切希望，也是青年學子需要承擔的歷史責任。通過參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，青年學生向人民群眾傳播現(xiàn)代科學文明，服務群眾生產生活的同時，進一步培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的學風，提高了將書本知識轉化為現(xiàn)實生產力的能力。在艱苦的條件下學習和工作，增強了互幫互助、團結協(xié)作的意識，錘煉了不屈不撓、頑強拼搏的意志，身心素質得到了全面提高�！叭锣l(xiāng)”社會實踐活動，不僅為青年學生成長成才提供了強有力的支撐，更將激勵他們把做到最好當成目標，把爭當?shù)谝蛔鳛樽非�，為海西建設不斷注入先行的活力。我們相信，青年學生踴躍投身海西建設的火熱實踐，必將用無愧于時代的青春業(yè)績繼續(xù)證明，青年學生是勇于先行的一代，是大有希望的一代，是堪當重任的一代。
第三，幫助大學生服務海西做貢獻。通過參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，青年學生把科普知識送到了田間地頭，把義診藥箱背進了偏遠山村，把先進文化帶到了村村寨寨，在八閩大地播撒文明的種子、催發(fā)青春的鮮花、孕育累累的碩果。同學們在思想上受到了洗禮，在身心上經受了鍛煉，在實踐中增長了才干，在服務中奉獻了智慧，為群眾提供了切實服務，為當?shù)厣鐣l(fā)展做出了貢獻。實踐證明，“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，進一步密切了青年學生與人民群眾、高等院校與生產一線的聯(lián)系，加強了城市與農村的交流互動，促進了海西建設的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展�！叭锣l(xiāng)”社會實踐活動適應了社會發(fā)展和青年學生成長成才的需要，取得了顯著的社會經濟效益和人才培養(yǎng)效益，產生了廣泛的社會影響，如春風化雨般滋潤著海西廣袤大地，展現(xiàn)出旺盛的生命力和廣闊的發(fā)展前景。
同志們、同學們，站在海西新的發(fā)展起點上，我們要始終牢記使命，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹落實中央的戰(zhàn)略決策和省委的部署要求，不斷強化“建設先行區(qū)，青年當先行”的大局意識，一以貫之地引導青年學生把“讀萬卷書”與“行萬里路”結合起來，把熱愛祖國與建設海西結合起來，深入到基層中去，深入到群眾中去，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，積極投身海峽西岸經濟區(qū)建設的偉大實踐。
【關于大學生暑期社會實踐匯報會上的發(fā)言稿】相關文章：
關于大學生暑期支教的社會實踐報告12-05
關于大學生的暑期支教社會實踐報告10-31
關于暑期大學生支教社會實踐報告10-25
關于大學生暑期下鄉(xiāng)支教的社會實踐報告11-03
在大學生座談會上的發(fā)言稿02-09
有關于大學生暑期支教社會實踐報告11-25
關于大學生暑期支教社會實踐報告推薦11-02
暑期大學生社會實踐報告10-26
大學生座談會上的發(fā)言稿7篇02-13