班長競選發(fā)言稿200字
篇一：競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫宋泓睿，我在快樂作文班，是一小的學(xué)生，我已經(jīng)十歲了。曾經(jīng)一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。
我的優(yōu)勢是打乒乓球，曾經(jīng)獲得全市乒乓球賽團體第二名、個人單打第七的成績。還有是我喜歡滑滑板。
當好班長，應(yīng)該做好四個方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認真學(xué)習(xí)，爭取好的成績。
第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時候要和同學(xué)們做有意義的活動。
第三，活動方面，每周進行一個長跑比賽，那樣可以鍛煉身體，或者每周舉行一次跳繩比賽，誰要是贏了，就獎勵500分積分卡。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，小組每人獎勵500分積分卡，要是不好好打掃的話，就每人扣200分積分卡，這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動。
我要把我們班級管理得最好。
以上幾點方面，你們同意嗎？希望能投我一票，謝謝大家。
篇二：競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這次競選中，我競選的職務(wù)是班長。眾所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有很多。所以，要當好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當上了班長，我一定會做好這項工作。
如果我當上了班長，我會首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象，并把它們從我們這個班中趕出去。到那時，我們班一定是個文明的班集體。
然后，我會把班里的衛(wèi)生搞好。在平時，一些同學(xué)的桌子底下總會殘留著一些紙渣。盡管這些是微不足道的，我也要把它們徹底清除，讓衛(wèi)生流動紅旗永遠飄揚在我們班。
如果我當上了班長，我會緊抓學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)飛快地進步；我會在體育上下工夫，讓同學(xué)們個個成為體育的強手；我還會……總之，我會讓我們班成為一個發(fā)光的`班集體！
謝謝！
篇三：競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天走上講臺與同學(xué)一起競爭這個班長，我充滿了信心，我想，下一次站在這里必定是我的就職演說。
我叫文愷，以前也當過幾回班干部，但我還是覺的我缺乏了經(jīng)驗。所以，這一次我把以前當班干部的歷史都翻了出來，總結(jié)經(jīng)驗。首先我認為信心是最重要的，其次是你管理班級的方法。這樣你才會得到大家的信任和支持。
我如果的當上了這個班長的話，我一定會積極的去幫助同學(xué)和老師，認真負責的來就職。想得到同學(xué)們的信任的話，首先你的方法要合理，自己也要控制好自己，給大家做榜樣。
對待班級活動，我又該怎么做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理的分工，讓最有能力的人去做他最能勝任的一件事。其次，在每一次班級體開展活動的時候，我都會把同學(xué)們的意見和想法都綜合起來，設(shè)計一個大家都滿意的方案。最后，我還會組織一個學(xué)習(xí)幫助小組，來一起幫助那些成績不好的同學(xué)，把我們班的平均分給弄上全年級第一的寶座。
也許我不是最優(yōu)秀的，但我認為只要我腳踏實地的去做好每一件我該做的事情，我就是最好的。請大家支持我，相信我，給我這次展示的機會。請投給你最真誠的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
篇四：競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團結(jié)精神，還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長，我會制作一個“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，周五總結(jié)時，分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會猶豫嗎？
謝謝！
篇五：競選班長發(fā)言稿
星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事：下周星期一競選班干部。頓時教室里象揭開了鍋似的，這次，我要競選班長！，我要競選學(xué)習(xí)委員！，我要競選……。同學(xué)們你一言，我一語，議論紛紛。哇！競選班長都有好幾名，競爭對手可真少！我雖然連續(xù)擔任了三年的班長，還從來沒有面臨這樣大的壓力。我要認真準備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。
星期一早上，我早早的、胸有成竹地來到教室，等待著競選的開始。競選開始了，首先是個人報名，小組討論，最后是上臺演講。緊張的時刻終于來到了！�。】粗瑢W(xué)們一個又一個的精彩演講，我心里怦怦地跳個不停，太緊張了！要沉住氣！我給自己暗暗打氣道。輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺，大聲說道老師、同學(xué)們早上好！我的優(yōu)勢是…，但我也有一些缺點，工作不夠大膽…這學(xué)期我爭取改正。作為班長，我要起好帶頭作用，幫助差同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀律和教室衛(wèi)生管好。請大家支持我，謝謝！說完，我鞠了個躬回到座位上。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果：班長由陳歷飛和岳楊擔任。成功了！我高興極了！
這次競選班長，我雖然獲得了成功，不過我要說話算數(shù)，成為老師和同學(xué)們信賴的班長。
篇六：競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
大家好！我叫＃＃＃，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
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