2016先進(jìn)工作者發(fā)言稿
一個(gè)成功的演講，不可能沒有演講稿。以下是由yjbys小編為大家推薦的先進(jìn)工作者發(fā)言稿范文，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
先進(jìn)工作者發(fā)言稿范文一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參會的全體老師們：
大家好!
今天，我們?nèi)l(xiāng)的老師，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民鎮(zhèn)府和我們田灣中心校的關(guān)心下，在此共聚一堂，熱烈慶祝中華人民共和國第27個(gè)教師節(jié)。站在慶祝第27 個(gè)教師節(jié)暨表彰大會的臺上，我感到心情無比的激動。首先，作為一位代表，很榮幸地受到鄉(xiāng)人民政府先進(jìn)教育工作者的表彰，這是對我們工作的認(rèn)可，也是對我們工作的激勵(lì)。我們榮譽(yù)的取得，離不開鄉(xiāng)人民政府、教育局、中心校和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)，離不開各位老師對我們的理解和支持。在這里，我代表我們田灣鄉(xiāng)所有的先進(jìn)教育工作者向各級部門及領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝。
老師們，我們都知道：振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。沒有廣大教育工作者的無私奉獻(xiàn)和默默耕耘，就沒有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步，國家的強(qiáng)盛。
所以，古往今來人們給了教師太多太多的贊譽(yù)，甚至有時(shí)壓得我們喘不過氣來，或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種“精神的圣壇”，或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè)時(shí)僅僅只是樸樸實(shí)實(shí)地為了謀生，或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著一種普通職業(yè)的從容與淡定。但我們決不能否認(rèn)，從更宏大的背景來看，教師是人類文化接力賽的“火炬手”，教師是人類信仰天地中的“精神祭師”�；蛟S，我們不曾想過要活得如此崇高而神圣，因而承載著許多痛楚、艱辛和困惑。但，當(dāng)我們經(jīng)歷了一次又一次的震痛之后，當(dāng)我們在電視上看到汶川地震中那些老師對自己學(xué)生的誓死保護(hù)之后，我們終于認(rèn)證了：人間還有大愛、世上確有真情，在教師身上赫然凸顯出來的就有那種道義、那份責(zé)任。終于我們知道教師這個(gè)職業(yè)天然地被賦予了我們更多更多，這就需要我們在平凡的工作崗位上去闡釋、補(bǔ)充和證明。
我們作為一名教育工作者，理應(yīng)理解教育的深刻內(nèi)涵，堅(jiān)定地戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，去體會著教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感。昨天，我收到了一條短信，這是已經(jīng)畢業(yè)的一位學(xué)生發(fā)給我的。他在短信中是這樣寫的“李老師：在這個(gè)特殊的日子里，祝老師教師節(jié)快樂，特別的祝福送給特別的您，您用您那勤勞和辛苦在我的初中生活里哺育了我，是您教會了我做人的`道理，在這里，我要真心的向您說一聲謝謝!祝您在今后的日子里工作順利、桃李滿園。”我讀著這一條樸實(shí)的短信，回復(fù)著一顆跳動的心情，那時(shí)，我的心里感覺到有一種無以言表的特殊的“美”，也許這就是教師的收獲，也許這就是所說的“工作著，就是幸福著，幸福著，就是快樂著”的經(jīng)典語言，也許這就是一種精神的愉悅，我們正是憑著這份“愉悅的精神”來支撐著我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。
當(dāng)我讀完那條短信后，我就告誡自己，在今后的工作中我還要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還要不斷地注重工作中的反思，還要不斷地完善自我，盡快鍛煉和提高自己的工作能力，更好地為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，為我們鐘愛的事業(yè)服務(wù)，以不辜負(fù)大家的希望。
我們在工作中，是學(xué)生清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們激勵(lì)，是同事們的微笑給了我們支持，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，是最能夠吸引我們的，就是在我們伴隨著孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。
我認(rèn)為，作為教師，我們要專心教書、熱愛教育、腳踏實(shí)地;作為教育工作者，我們要專心服務(wù)、任勞任怨、全心全意、努力工作。前蘇聯(lián)著名教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”所以，如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，那么我們就有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，最優(yōu)秀的教育工作者，就能在自己的職業(yè)生涯中找到快樂和幸福!
愿我們所有的先進(jìn)教育工作者在新的學(xué)年里，都能以昂揚(yáng)的斗志戰(zhàn)斗在工作的最前沿，繼續(xù)為學(xué)校再上新臺階而不懈努力，勤奮工作。
最后，祝大家教師節(jié)快樂，祝我們鄉(xiāng)的教育事業(yè)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)。
先進(jìn)工作者發(fā)言稿范文二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!今天，能作為先進(jìn)生產(chǎn)工作者代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。
我們今天所取得的成績離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助，離不 開各位同事的團(tuán)結(jié)奮斗和大力支持。是你們?yōu)?*的發(fā)展創(chuàng) 造了健康的空間和條件，為我們的工作創(chuàng)造了和諧的氛圍和 環(huán)境。因此,請?jiān)试S我代表所有受表彰的個(gè)人和集體向一直以來關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)以及幫助、支持我們工作的同事表示衷心的感謝!
回顧以往的各項(xiàng)工作,我們在各自的工作崗位上恪盡職守,為** 的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己一份微薄的力量，在工作中嚴(yán)格要求自己,以身作則，做好每一件事情。作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上的一員,我們只是在自己的工作崗位上做了一些應(yīng)該做的事情,盡了一份自己應(yīng)該盡的責(zé)任。雖然我們在生產(chǎn)一線,但這里是我們學(xué)習(xí)的最好地方，很多問題都在這里得到了體現(xiàn)。在日常的工作中，通過細(xì)心觀察，不斷總結(jié)分析，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，積累生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn), 使我們不斷進(jìn)步，不斷提高。如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，那么，我更想說，那是因?yàn)槲覀冇幸慌軌蚩隙毠じ冻龅膬?yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。是你們，對我們的工作給予了肯定和贊許，并且在工作中送上您們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯敲�，我還想說，那是因?yàn)槲覀児ぷ髟?*這個(gè)優(yōu)秀的集體里，生活在公司眾多優(yōu)秀的職工中。在公司，不管是我的同事們還是朋友們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，對工作的無私付出以及良好的工作態(tài)度，也是激勵(lì)我們、鼓舞我們、鞭策我們的動力。
雖然今天我們被評為20XX年度先進(jìn)生產(chǎn)工作者,但我們不會沉醉在今天的榮譽(yù)和掌聲中,成績只是屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。
20XX年的任務(wù)將更加艱巨，面臨的困難和挑戰(zhàn)會更大。在此?我代表先進(jìn)生產(chǎn)工作者鄭重承諾:我們將把過去的成績,作為新的工作起點(diǎn),依然發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作中不斷提高和完善自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)、踏實(shí)工作,始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作激情,全心全意地投入到工作中,為**的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 最后,衷心的祝愿**公司蒸蒸日上、發(fā)展壯大，成為同行業(yè)的一面旗幟。新年來臨之際，也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們在新的一年里工作順利、身體健康、合家歡樂!
【2016先進(jìn)工作者發(fā)言稿】相關(guān)文章：
先進(jìn)工作者自我評價(jià)12-23
美麗庭院先進(jìn)工作者事跡材料12-14
年度先進(jìn)工作者先進(jìn)事跡總結(jié)12-26
殘疾人先進(jìn)工作者事跡材料12-02
殘疾人先進(jìn)工作者事跡材料范文11-30
曲阜師范大學(xué)2017優(yōu)秀研究生教師及教育先進(jìn)工作者評選08-13
韓寒語錄201610-13
2016創(chuàng)業(yè)故事08-03
2016徐志摩語錄10-08