2016新學期開學演講稿
演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段， 演講的內(nèi)容和形式。以下是由yjbys小編為大家收集整理的2016新學期開學演講稿(，歡迎大家學習參考。
2016新學期開學演講稿(1)
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的長歌，但今天唱出的更高亢。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。即將開始的新學期是我們高中生涯的末節(jié)，是對十多年一種學習旅程的交代，是我們重要的人生轉(zhuǎn)折點，也是宣告我們基礎教育完結(jié)的一個學期。故此，為這新學期我要談談自己關于學習、紀律、班干部工作等方面的感想。
(1)關于學習。常言道“活到老，學到老”點出了學習的必要性。學習幫助我們在這個充滿青春與活力的年紀建立良好的世界觀，讓我們有更多的思考方式，裝備我們具有接受及應用新事物的能力。雖然很多東西我們暫時或?qū)碛貌簧�，但趁著年輕多學點，何樂而不為呢?況且我們做學生的肩負家長與師長的希望，加上自己的理想，高中的學習更有一種使命意味。但學習不是交換，不管是與工作，金錢，事業(yè)還是愛情也罷，讓學習單純一點，讓最后這段高中的學習光陰變成一種人生體驗，也讓自己平淡的生活增加一些激情。教育學家陶行知有名言說：“生活即教育，社會即學校。”學習是一種生活，我們?nèi)绾卧谶@段學習生活中增添計劃、行動、光彩便是我們該階段的受教育成果與收獲;假若高考后的你選擇邁向社會，同樣要經(jīng)久不息地學習，因社會是個大學校。重要的是不管在什么環(huán)境中，都不要停止學習，且是主動地學習。這是學習態(tài)度的一面。關于這點不得不說說自己，初二后的自己因缺乏學習興趣，每天所想的只是去網(wǎng)吧玩游戲，也因此遺憾地失去大把光陰學習為人為學之道，人都是有限的，無力挽回的錯失就用更有限的時間來彌補，端正態(tài)度，踏實做事!學習的另一面是方法。我們首先要有信心，繼之才可有心挖掘適合自己的方法，摸索是每個人必經(jīng)的道路，走錯了亦無可厚非，只是不要重復活在失望、焦慮、喪氣中，要解決!而從長期的觀察中我發(fā)現(xiàn)，很多同學并不在意結(jié)果也不注重過程，麻木不應成為我們青春的色彩，成長的路程還很長，高考不僅對學科素質(zhì)有要求，亦間接對個人心理、文化素質(zhì)做了要求。寒假我在想倘若家庭教育不力，我們更應當加強與老師的溝通，獲得學習與生活上的指導，爭取并利用良好的教育資源與環(huán)境。我們的學習不單純的是個人奮斗，教育者也參與了我們這么多年的時光，理應成為我們的一線戰(zhàn)友!要走的學習之路還很長，人生的路更是，學習開闊眼界，使我們更好的應對接下來以及將來的風風雨雨!
(2)關于紀律。紀律貌似老生常談，實則是我們學校必須強調(diào)的一個工作。我想德育工作最基本的就是教育學生遵守紀律，遵守學校規(guī)定的基本規(guī)范準則。紀律的完善對學習也是大有幫助，拋開公民道德的高深浮話，從基本的上課不遲到早退，堅持上課認真聽講不打瞌睡，不玩弄尖端科技產(chǎn)品，也許目前學業(yè)不佳，但是只要堅持，不要先選擇看到怎樣唯美的成果，這叫信心。人總要長大的，只是快慢，先后的差別。誰現(xiàn)在還喊媽吃奶的?照樣多年后工作了，還是要選擇遵守紀律。所以現(xiàn)在所做的都是為將來做鋪墊。這些不是廢話，說這么多無非是想讓我們每個學生學會做人，韓劇、游戲、及時行樂、紙醉金迷、燈紅酒綠等等都不是主流思想，幾十年就過去了，總不要麻木到生死無謂，生活頹廢的地步。
(3)關于班干部工作。新學期我想需要做些改進與努力。這學期重點任務顯然是學習，因此班干部做好分內(nèi)工作，還應當對自己的學習以及監(jiān)督他人學習有更高的追求與要求。擔任高三一學期的班長后，發(fā)現(xiàn)自己還是成長了不少，也能更老練地解決未曾應對的問題。我們班干部既然沒有太多機會接觸社會，就應當好好利用在校任職機會，不怠慢。在做本職的同時不要耽誤了學習，好好計劃，對待同學要更加溫和。這樣說雖然比較籠統(tǒng)，但大致是我們班干部新學習要思考的方向。做到有機地將學習與班干部工作結(jié)合!
(4)關于父母、師長。在很多同學眼里或許這兩個名詞讓你很頭疼，不是家長找老師談話就是老師找家長談話，而你總成了有故事的主角。但你有發(fā)現(xiàn)他/她們的默默付出變成了我們的成長與收獲嗎?我們衣食住行、接受諄諄教導、收獲學識不是白白得來的嗎?想想那些災難或疾病失去父母的人，那些教師稀缺的偏遠山村，我們應當知足，也應當反思。學習不應該是受苦，成果不應該是炫耀的資本。不管你的家庭結(jié)構(gòu)、成員素質(zhì)如何，也不管你現(xiàn)在有多讓老師頭疼或者厭煩老師，請愛他/她們，珍惜他/她們，學會改變，學會處理!因為責任本身就是義務。這些是我切身體會的。
(5)關于同學。曲終人散是必然的，不必太急求，也不必太留戀。如果我們把這段路走好，就不會有遺憾。親情是我們一出生就體會的，友情繼之。大家在這樣的繁忙中能彼此同在一教室也都是緣分。好好珍惜，互相幫助，彼此扶持，誰叫我們彼此遇見了呢?我們每天面對的不是空氣，是有靈的同學，不管學習、生活、還是家庭等方面的.問題，我希望都能暢所欲言，互訴意見�？傊�，要把問題解決了。
寒假有許多想法，時間倉促不能一一詳述，只略舉臨時有感觸的新學期的建議。開學后大家有什么想法可以彼此交談。另外，注意及時調(diào)整生物鐘，避免節(jié)后綜合癥的產(chǎn)生，及早進入學習狀態(tài)，最后引用一句高考狀元的話“我可以承認自己現(xiàn)在不夠優(yōu)秀，但我可以擁有遠大的理想”以此祝大家最后幾個月努力拼搏取得碩果。
2016新學期開學演講稿(2)
各位老師，各位同學：
大家好。
假期的余溫還未完全過去，新的學期已經(jīng)來到我們面前。
在過去的一個學期中，我們成功的舉辦了60周年校慶的系列活動，順利地通過了“實驗性示范性高中規(guī)劃”的評審，并圓滿完成了各項既定的任務。可以說，我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳某煽儭?/p>
可是，這些，都已經(jīng)成為了過去式。在新的學期里，我們將面臨新的挑戰(zhàn)。
高一的同學，在經(jīng)過一個學期后，已經(jīng)完全適應了高中的學習生活，在新的學期中應該在學業(yè)等各方面努力爭取更大的進步。
高二的同學，也將面臨選科的重大抉擇。如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短，為高三的學習打下基礎，將是一個重要課題。
高三的同學，已經(jīng)進入了最后一百多天的沖刺階段，將要為自己心目中理想的高校最后一搏。
我堅信，只要我們努力，目標一定可以達到。
作為楊思的一位成員，我們應該自豪，驕傲，能在這里與大家一起學習生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣擔負著歷史賦予我們的重任。如何更好地發(fā)展我們的學校，是我們幾代楊思人的努力目標。
上學期，我們在“實驗性示范性高中規(guī)劃”的評審中取得了優(yōu)異的成績，我們要牢牢把握好這個契機，爭取更大的突破。相信只要我們?nèi)熒鷪F結(jié)一心，共同努力，我們一定能把我們可愛的楊思建設的更好。
各位同學，我們是學校歷史的創(chuàng)造者，是學校發(fā)展的生力軍，我們要把握現(xiàn)在，眺望未來，我們要爭做學校的主人，為學校的發(fā)展曾暉。在此，談幾點認識與大家共勉。
一：身為一名楊思學子，要學會做人。
我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國，我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中，以各種形式進行世界觀，人生觀，價值觀教育，這是學校教育的責任，也是我們自我修養(yǎng)的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內(nèi)涵，認真學習，加強修養(yǎng)，實踐體驗，在這個人生重要時期塑造健全的人格。
二：身為一名楊思學子，要把握成才之路。
我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識，而更應該是如何學習知識。這樣，當我們跨入社會后，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷充實自己。這，才是我們的成才之路。
三：身為一名楊思學子，要具備多種能力。
我們應當以做成功人為目的，以復興學校為己任，為自己的學習時代以及人生，繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上，我們要畫上創(chuàng)新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力，更新知識繼續(xù)學習的能力，社會交往的能力。
同學們，變化太快的世界，給我們帶來了驚喜和困惑，同時也帶來了人才價值提升的機會。所以，只要你是人才，脫穎而出的機會就在眼前。
同學們，今天我們選擇了楊思作為邁向新的人生歷程的起點，幾年后，當我們滿載收獲向更高的目標邁進時，我們將無悔于今天的選擇，也必將會為自己獲得的成功和親歷楊思的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為個人，為集體，為學校的未來而拼搏，奮斗。
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