國旗下演講稿優(yōu)秀范文
篇一、用心學(xué)習(xí),完善自我
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《用心學(xué)習(xí),完善自我》。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職,是我們豐富頭腦,充盈思維的最有效途徑。現(xiàn)在是一個(gè)飛速變革的時(shí)代,信息技術(shù)的發(fā)展周期越來越短,頻率越來越快,科技含量越來越高;新的思想、概念、工具層出不窮;經(jīng)營模式、合作方式也在不斷的變更……在這樣的變化中,誰躺在過去的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上不思進(jìn)取,誰的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)就會(huì)慢慢老化,就有落伍甚而被淘汰的危險(xiǎn)。為什么《財(cái)富》雜志上世界500強(qiáng)的排名總在不斷變化?有些企業(yè)甚至從中銷聲匿跡?也許是產(chǎn)品落伍,也許是決策失誤,也許是經(jīng)營模式陳舊……但歸根結(jié)底是企業(yè)沒有關(guān)注到周邊形勢的變化,沒有根據(jù)變化及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式,從而導(dǎo)致最終的失敗。因此我們必須用心學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí),從來就不只是局限于學(xué);驎,如果你是一個(gè)有心人,你的課堂將會(huì)存在于任何時(shí)候,任何地方。從呀呀學(xué)語我們就開始了學(xué)習(xí)知識(shí)的積淀,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)到社會(huì)工作,我們一點(diǎn)點(diǎn)的汲取知識(shí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)用它們解決工作和生活中的問題,將所學(xué)在實(shí)際中充分運(yùn)用。古有"閉門思過"一詞,在我看來這并非懲罰,褒義的講,這是要我們重新學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)自己、完善自我的過程,其結(jié)果是絕對(duì)受益的。
學(xué)習(xí)是天職,學(xué)習(xí)必須要用心。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有充滿理想,只有不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)的人,才能進(jìn)入大學(xué)的殿堂,享受人生的另一段幸福時(shí)光!
篇二、國旗下演講稿:勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我國旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國》
文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,勤奮是使人聰明的源頭;而政治家說,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。
勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,是永恒。有了永恒的勤奮,才有永恒的學(xué)習(xí)!
著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過:"天才在于勤奮。"是的,天才的一切來自于勤奮,勤奮是天才的基礎(chǔ)。而有些人天資聰穎,卻不去把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),或因種種借口去投機(jī)取巧,最終技不如人,那都是因?yàn)闆]有勤奮學(xué)習(xí)啊!
"業(yè)精于勤而荒于嬉",這是千古良訓(xùn)。"業(yè)精于勤"就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮,珍惜時(shí)間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐,勤于總結(jié)。
現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范辦學(xué)行為力度最大的時(shí)期,我們要重視綜合實(shí)踐活動(dòng),積極參與研究性學(xué)習(xí),投身社會(huì)實(shí)踐,從而了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),提高能力,服務(wù)社會(huì)。
毛澤東同志曾經(jīng)說過:"世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早上八九點(diǎn)鐘的.太陽,希望寄托在你們身上。"
同學(xué)們,年輕人是祖國的未來,年輕人應(yīng)該以天下為己任,我們拿什么去報(bào)效偉大的祖國呢?那就是:"厚德勵(lì)學(xué)、成才報(bào)國"。報(bào)國不僅是口號(hào),也不僅是想法,而是行為和作為,是實(shí)力和能力。不治學(xué),如何以法治國?不治學(xué),又如何以德安邦?孔子救國從教,功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學(xué)村、廈大,成為教育救國的楷模;葉圣陶、葉至誠、葉至善父子致力教育,成為佳話。"修身"需知書達(dá)禮,"齊家"需溫文爾雅,"治國"需學(xué)富五車,"平天下"需才高八斗。"溫良恭儉讓,仁義禮智信",無一能夠離開書的熏陶。學(xué)習(xí)可塑造健全的人格,提高自身乃至民族的基本素質(zhì)和文化水平;可開拓視野、擴(kuò)展思路,可以以史為鑒,以人為鏡,與時(shí)俱進(jìn);可不斷更新知識(shí),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
求學(xué)是手段,知識(shí)是資本,報(bào)國是目的,所謂"一言可以興邦"、"半部論語治天下",磨礪品格、勤于自勉,于己于人于家于國皆有益。
"少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智",讓我們自覺地承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的興國安邦的使命,努力學(xué)習(xí),與時(shí)代共同進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們:我們要以這次升國旗儀式為起點(diǎn),大力弘揚(yáng)愛國主義,立足本職,認(rèn)真履行職責(zé),靜下心來教書,潛下心來育人,聚焦課堂,關(guān)注每一位學(xué)生,以學(xué)生的成人成才為目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展提供充分的空間,用智慧教書,用真情育人,促使學(xué)生成才,教師成長,學(xué)校發(fā)展。
希望全體同學(xué)從小事做起,從點(diǎn)滴做起,把愛國之情融入自己的一言一行,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,明禮誠信,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、回報(bào)母校、報(bào)效國家,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
篇三、國旗下演講稿:正視挫折,走向成功
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。
有一個(gè)人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲,角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。"自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。"在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。同學(xué)們我們要對(duì)成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
篇四、珍惜資源,節(jié)約用水
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話的主題就是《珍惜資源,節(jié)約用水》。
大家一定都看過這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"
水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們頭腦中總有一個(gè)定式--水是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前,我國水資源總量為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國之一。
而在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源,除了節(jié)約用水,更需要最大限度地防止水污染,因?yàn),失去了水,就失去了綠色、生命和希望。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性,也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕,那些至今仍認(rèn)為"水很多"的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水,那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。
魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一分恬淡和自然,讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始,節(jié)約用水,合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
篇五、一份耕耘,一份收獲
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
天底下沒有免費(fèi)的午餐;天上也不會(huì)掉下餡餅來。人生于世,想要有所收獲就一定得付出辛勞,正所謂"一分耕耘一分收獲"。
曾有這樣的一則故事:一個(gè)在沙漠中行走的人,聽從一個(gè)聲音的提示,帶回了一些石子和石塊。回家后,這些石子和石塊變成了鉆石和珠寶。正如這個(gè)聲音當(dāng)初提示的那樣,這個(gè)人又高興又后悔?梢赃@么認(rèn)為:這些鉆石和珠寶是對(duì)這個(gè)人的回報(bào),因?yàn)樗冻鲈谙。試想一想,在沙漠中行走,本來就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無疑是增添了壓力、負(fù)重而行,談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì)變成鉆石珠寶的情況下,在沒有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無價(jià)值的石子,而石子卻出其不意地變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對(duì)他一路上的付出的一種回報(bào)。
其實(shí),這種不經(jīng)意的付出而收獲的例子在我們的生活當(dāng)中隨處可見:小時(shí)候,在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長大,對(duì)父母的囑咐、叮嚀,總認(rèn)為是沒什么用處的,但不管怎樣還是一次又一次地聽了;明知道學(xué)習(xí)是一件苦差事,但還是會(huì)在父母的督促、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神,認(rèn)真地讀書。原以為這些都是沒什么大不了的。可是,當(dāng)我們長大以后,或者當(dāng)我們得心應(yīng)手地處理周圍的事務(wù)時(shí),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),一直認(rèn)為是廢話的,原來卻是金科玉律,在不知不覺間我們已經(jīng)收獲了。這時(shí)回首,會(huì)心一笑:這就是昔年付出的回報(bào)。
古人常云:"吃得苦上苦,方為人上人"。想要出人頭地、想要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),不付出努力是不可能的。每年高考,都會(huì)產(chǎn)生高考狀元,他們都是歷經(jīng)多年的努力,勤學(xué)苦練才能取得這樣的成績的。正所謂"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出"。世間萬事都是這樣的一個(gè)道理:有付出才有收獲
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