節(jié)約用水的演講稿匯編15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的節(jié)約用水的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約用水的演講稿1
水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)一喝開(kāi)水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。
水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水呢?
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。
那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!
同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請(qǐng)看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節(jié)約用水,積累起來(lái),就可以派上多在的用處!
同學(xué)們,我們是國(guó)家的.小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
早晨,陽(yáng)光以一種最透徹,最明亮的語(yǔ)言與樹(shù)木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。陽(yáng)光與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ),鮮花便立刻昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅速伸展開(kāi)來(lái),象一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的學(xué)子。
我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征,它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽(yáng)光大廈”,而我們則是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。
然而有時(shí)明朗的日子,我們不會(huì)留意陽(yáng)光;普照的陽(yáng)光,有時(shí)像是對(duì)大眾演講的演說(shuō)家,我們不理解,這正如學(xué)校安排的每一次計(jì)劃,我們不能全部理解;學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的合理調(diào)整,有些同學(xué)不理解一樣。面對(duì)陽(yáng)光的語(yǔ)言,我們仿佛充滿了疑感與不解。
但這次是我們錯(cuò)了。殊不知,陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來(lái)前的黃昏。這些時(shí)候陽(yáng)光都會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽(yáng)光一直在無(wú)微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭(zhēng)取以自己最明亮,燦爛的笑容面對(duì)這可愛(ài)的生靈。
面對(duì)學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的這小小的變動(dòng),同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會(huì)對(duì)學(xué)校作出這樣的安排有所疑問(wèn)呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見(jiàn)的爸爸媽媽團(tuán)圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對(duì)眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強(qiáng)烈呢?現(xiàn)在,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此,學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮,聽(tīng)取各方面意見(jiàn),慎重地作出了這樣的決定,思想?yún)R報(bào)專題并盡全力與公交公司協(xié)調(diào),打破周五出車的慣例把出車時(shí)間調(diào)到周日。這個(gè)決定不論對(duì)住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進(jìn)作用的。想一想,這兩天我們不是過(guò)得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí),大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個(gè)周的學(xué)習(xí)作了很好的過(guò)渡。惟一令人憂慮的是,我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無(wú)法聽(tīng)課,“身在曹營(yíng)心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認(rèn)真把握住屬于我們的每一個(gè)45分鐘呢?讓我們實(shí)際行動(dòng),給學(xué)校、家長(zhǎng)及我們自己一個(gè)滿意的答案吧!
我們像辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。
學(xué)校,是一縷陽(yáng)光,一種語(yǔ)言,一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。
節(jié)約用水的演講稿2
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我想和大家講講水。先從回憶水的各種形式開(kāi)始吧!
露珠。沿著樹(shù)葉莖脈,慢慢滴落。形成水最清澈、最美麗的形狀。賞心悅目。
雨。不斷滴落在花草上,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。滴答、滴答,敲響生命的樂(lè)章。
河流。閃亮的水花,洶涌的激流。席卷著泥土,運(yùn)載著生命,蜿蜒奔流在原野上。
大海,反射著太陽(yáng)的光,在閃爍。波浪滾滾而來(lái)。生命誕生于此。
人類,身體百分之七十是水。它在流淌,循環(huán),那是我們的生命之泉。
水――給了我們綠色、生命和希望。我們本因?qū)λ鼭M懷愛(ài)與感恩。可不知從何時(shí)起,人類好像忘記了水的恩惠。煙囪冒著黑煙,污水肆意亂流,雨水變酸、河水變臭,連海水也失去了蔚藍(lán),F(xiàn)在這個(gè)藍(lán)色的星球上,居然有近14億人喝水困難,每年約有500萬(wàn)人因?yàn)轱嬘檬芪廴镜乃劳。地球上的其他?dòng)物和植物們也在飽嘗著人類帶來(lái)的苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和寶貴的.生命。為了喚起人們對(duì)水缺乏的危機(jī)意識(shí),第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決議,每年3月22日為“世界水日”。我國(guó)決定,每年3月22日到28日為“中國(guó)水周”。
我不知道同學(xué)們是不是還認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”?請(qǐng)你在心里輕輕告訴我――每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時(shí)候,你一直開(kāi)著水龍頭嗎?當(dāng)浪費(fèi)了水,你是否想 “只不過(guò)幾塊錢而已,沒(méi)關(guān)系”?當(dāng)你看到廁所漏水時(shí),會(huì)想“有別人在管,不關(guān)我的事”嗎?當(dāng)你看到別人往河里倒垃圾或扔廢電池時(shí),你會(huì)覺(jué)得這很正常嗎?
我們是不是也應(yīng)該經(jīng)常檢查水管和水龍頭,防止滴漏;使用過(guò)碗筷集中起來(lái)一起洗;用水時(shí)把水龍頭開(kāi)小一些,洗的時(shí)候快一些;用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,洗完后關(guān)緊水龍頭;洗澡前將空放的冷水積蓄起來(lái)洗抹布,洗澡時(shí)不要一直開(kāi)著淋浴噴頭,避免浪費(fèi);生活用水要一水多用,漂洗衣服的水可以擦地板,擦完地板的水可以沖廁所,淘米水可以澆花……此外,我們更要大力宣傳,讓每個(gè)人都養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
老師們,同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來(lái),保護(hù)賴以生存的生命之泉,珍愛(ài)每一滴水,節(jié)約每一滴水,讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水潺潺!
節(jié)約用水的演講稿3
水,是人類的生命之源,它像人的血液一樣必不可少。它無(wú)色無(wú)味,但卻又無(wú)處不在。
我們每個(gè)人都離不開(kāi)水,水能維持一個(gè)人正常生活,人們每天需要5千克水,我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上,每天吃飯食物都是通過(guò)水來(lái)消化、吸收的。自然界中如果沒(méi)有了水,土地會(huì)龜裂,河水會(huì)斷流,草木會(huì)枯黃,人畜會(huì)死亡。人類有了水才會(huì)得以生存,所以才有水是生命的源泉這種說(shuō)法。
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。
我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦?看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染,水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降,F(xiàn)在,世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳觥H绻@種趨勢(shì)不能得到有效控制,20xx年后,世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的'危境!
我想長(zhǎng)期以來(lái),大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念?蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來(lái)得費(fèi)很大力氣,我們或許沒(méi)又什么能力,也可能沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去做,但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到節(jié)約用水,這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,人人有責(zé)。
節(jié)約用水的演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問(wèn)題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒(méi)有水,一切生命都將消失。科學(xué)研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個(gè)人在沒(méi)有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒(méi)有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個(gè)城市在沒(méi)有正常能源甚至沒(méi)有交通工具的情況下,還可以維持一定時(shí)間的正常運(yùn)轉(zhuǎn),然而沒(méi)有水,這個(gè)城市很快就會(huì)成為一座死城。
一個(gè)71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機(jī),這就是地球上的事實(shí)。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的.2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。
根據(jù)聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上占人口40%的80個(gè)國(guó)家正面臨著水的危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲水不潔,500萬(wàn)人死于同水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到20xx年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議指出水危機(jī)將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。人們說(shuō):20世紀(jì)人類“為石油而戰(zhàn)”,21世紀(jì)人類將“為水而戰(zhàn)”。
這說(shuō)明嚴(yán)峻的水資源問(wèn)題再次成為世界輿論關(guān)注的焦點(diǎn),是我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中一個(gè)不能回避的難點(diǎn),水資源短缺成為包括中國(guó)在內(nèi)的貧水國(guó)無(wú)法回避的世紀(jì)挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長(zhǎng)江和黃河依然奔流不息,盡管新中國(guó)成立50多年來(lái)興建了水庫(kù)8萬(wàn)多座,總蓄水能力達(dá)5000億立方米,加上無(wú)數(shù)引水、抽水設(shè)施,使全國(guó)供水規(guī)模從1000億立方米增長(zhǎng)到5800億立方米。但是,今天的中國(guó)卻不得不面對(duì)被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為“水資源緊缺國(guó)家”的現(xiàn)實(shí)。全國(guó)有400余座城市供水不足,比較嚴(yán)重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴(yán)峻的水資源制約,去年下半年到現(xiàn)在的云貴地區(qū)的干旱,已經(jīng)嚴(yán)重影響了該地區(qū)的人民生活和生產(chǎn),“供水危機(jī)”的警報(bào)頻頻拉響。
為此國(guó)家正在實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用的戰(zhàn)略工程——南水北調(diào)。節(jié)約用水是永恒的主題!暗厍蛏献詈笠坏嗡畬⑹侨祟惖难蹨I!边@句提醒人們節(jié)約用水的廣告語(yǔ),相信許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但有多少人能真正做到從此節(jié)約每一滴水,真正做到用水“斤斤計(jì)較”?
我看到某些同學(xué)缺乏節(jié)水意識(shí),喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭任其白流。體育課后擰開(kāi)水龍頭隨意沖洗。
為此我們倡議:珍惜每一滴水,保護(hù)水資源,從我做起,節(jié)約用水。
同學(xué)們,
作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能,為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為了資源的可持續(xù)利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,將節(jié)約進(jìn)行到底!
讓我們的學(xué)校成為“節(jié)水學(xué)校”。讓我們大家為建設(shè)節(jié)約型社會(huì),和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
節(jié)約用水的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天走上講臺(tái),參加了班里組織節(jié)約用水的發(fā)言稿,感到十萬(wàn)分的光榮與自豪。水是我們身邊友好的朋友,如果沒(méi)有水,也就沒(méi)有了生命,即使黃河與長(zhǎng)江有在多的.水,如果我們一點(diǎn)也不節(jié)約,水總有一天也會(huì)用得一干二凈的。在我們生活的區(qū)域中有許多的地方貼著水源的廣告語(yǔ):請(qǐng)關(guān)掉水龍頭,不要讓我孤獨(dú)的流走。
我之所以參加節(jié)約用水的發(fā)言稿,是因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們知道:水源是多么的重要,沒(méi)有了水,就沒(méi)有了花草樹(shù)木,洪水也會(huì)來(lái)襲擊。沒(méi)有了水,我們就無(wú)法正常的生存下去。水源是多么的重要,它能讓我們的生活更加的美好,天空更藍(lán)、陽(yáng)光更燦爛。
記得我五歲的時(shí)候,看過(guò)一部電影。電影講的是:在一個(gè)美麗無(wú)比的海邊城市,人們都以為,反正我們就住在海邊,海里有那么多水,是永遠(yuǎn)用不完的,就一點(diǎn)也不節(jié)約,很浪費(fèi)。洗一次臉也要倒入滿滿的一盆子水,我心想:這些人怎么一點(diǎn)也不節(jié)約,那可是水呀、這些人真壞,他們總有一天會(huì)報(bào)應(yīng)的。到了有一天水用完了,世界上沒(méi)有一滴,萬(wàn)物不能生長(zhǎng),突然洪水降臨了,因?yàn)闃?shù)木枯萎了,不能夠吸收水份,擋不住泥石流,結(jié)果房子沖倒了,人也被淹死了。所以,同學(xué)們,你們一定要節(jié)約用水,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在知道了水的重要性了嗎?所以我們每人節(jié)約一滳水,就會(huì)節(jié)約一盆水。大家記住水就是生命,要節(jié)約。請(qǐng)我們大家現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧——節(jié)約用水從我做起。
謝謝大家!
節(jié)約用水的演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《水是生命之源,節(jié)約從你我做起》。同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水,隨后出現(xiàn)的是這樣一句話:如果我們不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。
如今,水路四通八達(dá),我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭,就會(huì)有源源不斷的'水流出,所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們?nèi)珖?guó)660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。更可怕的是,預(yù)計(jì)到20xx年,世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。
水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫,雖然我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們,3月22日是世界節(jié)水日,在節(jié)日到來(lái)之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義,處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,當(dāng)看到水龍頭開(kāi)著時(shí),要主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí),應(yīng)及時(shí)告知老師,自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、愛(ài)水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;洗衣時(shí)適量使用洗滌劑,不向水中傾倒垃圾。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
三、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象,應(yīng)主動(dòng)上前勸阻,并告訴他節(jié)水的重要性,努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節(jié)約用水的演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,大家每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有水,人類將無(wú)法生存。
同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的.日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于大家每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。
但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧!據(jù)老人們說(shuō):很久以前,大家的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚(yú)蝦快活的游動(dòng),岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚(yú)蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了,大家的溆水河變了,河水不再清澈,魚(yú)蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!大家人類是罪魁禍?zhǔn)?幾十年來(lái),人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,大家的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!
同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了大家自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓大家積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)大家賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!
謝謝大家!
節(jié)約用水的演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《隨手關(guān)好水龍頭 節(jié)約每一滴水》。
同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面出現(xiàn)的是這樣一句話:如果我們不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。
水、空氣與陽(yáng)光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開(kāi)水?從前,人們頭腦中總有一個(gè)定式——水是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長(zhǎng),水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。
水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫,雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的'微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源。我向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象,應(yīng)主動(dòng)上前勸阻,并告訴他節(jié)水的重要性,努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。
二、愛(ài)水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水。
三、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義,處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,當(dāng)看到水龍頭開(kāi)著時(shí),要主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí),應(yīng)及時(shí)告知老師,自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
同學(xué)們,用我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
謝謝大家!
節(jié)約用水的演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜水資源 , 共愛(ài)一個(gè)家》。
水,是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來(lái)維持。水是工業(yè)的基礎(chǔ),人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用到水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,人類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更加離不開(kāi)水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史,幾乎所有文明發(fā)源地都是傍水而生。
地球似乎并不缺水,但是,人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.26%,而且分布不均。我國(guó)就屬于缺水國(guó)之列,人均淡水資源僅為世界人均量的1/4,居世界第109位,而且淡水資源分布極其不均。我們國(guó)家現(xiàn)在正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī),很多城市缺水,不僅工業(yè)生產(chǎn)受到很大的影響,甚至,連飲用水都成了問(wèn)題,更嚴(yán)重的是,很多工業(yè)廢水被排到江河湖海里,造成嚴(yán)重的水污染。此外,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重:據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量! 同學(xué)們,你是否想過(guò),如果沒(méi)有水,我們生活將會(huì)怎樣呢? 毋庸置疑,如果沒(méi)有了水,那么一切將會(huì)滅亡。 因此,珍惜水資源,是我們每個(gè)人不可避免的責(zé)任與義務(wù),愛(ài)護(hù)水資源,更是我們光榮而艱巨的`任務(wù)。珍惜水資源,就是珍惜我們賴以生存的地球—我們?nèi)祟惖募。在此,我向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:
一、節(jié)約用水,從身邊的小事做起,每次用水完畢后,及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
二、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量;淋浴時(shí),應(yīng)節(jié)約沐浴用水,縮短淋浴時(shí)間,堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備。
三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。
四、積極向爸爸媽媽宣講節(jié)約用水的知識(shí),讓自己的每一個(gè)家庭成員都節(jié)約用水。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái) ,珍惜每一滴水,愛(ài)護(hù)我們共同的家,讓“地球上的最后一滴水,將是人類自己的眼淚”這樣的廣告永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的講話完畢,謝謝!
節(jié)約用水的演講稿10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是“世界水日”。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
從前,人們頭腦中總有一個(gè)定式——水是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的'飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長(zhǎng),水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前,我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量?jī)H居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國(guó)之一。
而在我們周圍,隨處可見(jiàn)肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源,除了節(jié)約用水,更需要最大限度地防止水污染,因?yàn)椋チ怂,就失去了綠色、生命和希望。
1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年3月22日為“世界水日”!笆澜缢铡钡淖谥际牵簯(yīng)對(duì)與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問(wèn)題;增進(jìn)公眾對(duì)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí):通過(guò)組織“世界水日”活動(dòng)加強(qiáng)各國(guó)政府、國(guó)際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營(yíng)部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國(guó)決定,每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性,也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕,那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水,那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。
魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一分恬淡和自然,在3月22日“世界水日”,讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水,合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
節(jié)約用水的演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“太湖美,美就美在太湖水。”我們?nèi)祟悘男【秃戎,用著水。以至于把水占為已有,因(yàn)樗畯那暗臄?shù)量很多,所以人類盡情地用水,毫無(wú)擔(dān)憂。
水,生命之源。人類沒(méi)有水,就無(wú)法生活?扇祟惛静徽湎зF如油的水。每當(dāng)想起云貴川干旱的`土地,我不免有些心酸。但想到一望無(wú)垠的大海,我稍有一絲欣慰,可它們不能飲用。洗澡要水,刷牙要水,洗菜要水,我們還要喝水。“最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚!边@句話,我一直十分相信。
20~~年,人們就開(kāi)始呼吁要節(jié)約用水,珍惜每一滴水?傻搅20~~年人們都還是無(wú)動(dòng)于衷,就連那些宣傳的人也沒(méi)有幾個(gè)真正進(jìn)行實(shí)施節(jié)水的。
沒(méi)有水的悲劇是無(wú)法想象的,人類無(wú)法生活,世界也會(huì)滅亡,動(dòng)植物也死光了。以后小孩子所知道的魚(yú)類就只有泥鰍了,再繼續(xù)這樣下去,后果不堪設(shè)想。世界性的毀滅,都會(huì)怪罪于人類無(wú)盡的浪費(fèi)水。
節(jié)約用水的演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一三班的***。今天,我演講的題目是《請(qǐng)節(jié)約每一滴水!》水,是人的生命之源!春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
然而,在我們賴以生存的地球-----在這個(gè)藍(lán)色的水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足!八F如油”雖是個(gè)比喻,可在世界上很多地方卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。如今,節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn),每年的3月22日定為“世界水
日”。每年的3月22日所在的一周,定為“中國(guó)水周”。我國(guó)是個(gè)水資源大國(guó),但同時(shí)又是個(gè)水資源的“窮國(guó)”-----我國(guó)有300多個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,在我國(guó)的黃土高原上更是“滴水值千金”!
因此,我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:在家里,在學(xué)校,不隨意浪費(fèi)每一滴水;看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象,我們要敢于制止?傊,節(jié)約用水,人人有責(zé)!從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)水的'好習(xí)慣。 作為開(kāi)封*中的學(xué)生,我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí),更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)喚起更多的人來(lái)節(jié)約用水;向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的每一個(gè)人,介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí),積極宣傳節(jié)約用水的好處,這是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任!
在這里,我向全體同學(xué)倡儀:請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會(huì)更加美好!
謝謝!
節(jié)約用水的演講稿13
老師,同學(xué)們:
大家好!
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問(wèn)題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒(méi)有水,一切生命都將消失。
一方面,中國(guó)的淡水資源就不夠豐富;另一方面,用水的浪費(fèi),水質(zhì)的`嚴(yán)重污染,使得可用淡水更加緊張。從上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái),中國(guó)的缺水現(xiàn)象由局部逐漸蔓延至全國(guó),對(duì)農(nóng)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了嚴(yán)重影響。據(jù)統(tǒng)計(jì),在正常年景下,中國(guó)缺水總量估計(jì)已達(dá)400億立方米,“十五”期間,農(nóng)田受旱面積年均達(dá)到3.85億畝,平均每年因旱減產(chǎn)糧食350億公斤。全國(guó)農(nóng)村有3.2億人飲水不安全。
如果每人節(jié)約一立方米的水,全中國(guó)十三億人就節(jié)約了十三億立方米的水。人多力量大,每人節(jié)約一小滴水,全中國(guó)就能節(jié)約出一片河流,一個(gè)大江?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著對(duì)這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力,成之毀之、愛(ài)之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。
“世界水日”和“中國(guó)水周”主題分別是“衛(wèi)生用水”和“加強(qiáng)節(jié)約和保護(hù),實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用”。看著這樣的主題,我們不禁想起那句警世名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!水資源,人類社會(huì)共同面臨的“危機(jī)”。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境將會(huì)優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來(lái)養(yǎng)成節(jié)水美德。
節(jié)約用水的演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“節(jié)約用水”是人們生活常流的一句話,但是,嘴巴說(shuō)是沒(méi)用的`,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
今天下午,爸爸在洗米,我看見(jiàn)那黃黃的米水,靈機(jī)一動(dòng)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸您把這米水灌進(jìn)我的瓶子里吧!”“干什么用?”爸爸問(wèn)我!皾不!”我大聲喊道,“米水對(duì)花兒既有營(yíng)養(yǎng),又可以節(jié)約用水!卑职中ξ卣f(shuō):“你想得挺周全的嘛!”爸爸忙把米水倒進(jìn)我的瓶子里。我小心翼翼地把水倒入花盆里,爸爸看見(jiàn)了,對(duì)我贊不絕口。這是一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒仿佛在對(duì)我笑,我開(kāi)心極了!心里在想:做一件有意義的事,令人多么開(kāi)心呀!
節(jié)約用水,一水多用,保護(hù)水資源,創(chuàng)造美好家園。
節(jié)約用水的演講稿15
各位老師、各位同學(xué):
早上好!我在國(guó)旗下演講的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。
生活中,我們離不開(kāi)水?墒侵袊(guó)很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾、結(jié)婚和死亡。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō),水很珍貴。作為小學(xué)生,誰(shuí)又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?
我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學(xué)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,無(wú)動(dòng)于衷。
中午,我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋(gè)鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的'菜,多少?zèng)]喝完的湯呀,真浪費(fèi)!一天三四桶,一個(gè)月一百多桶,那一年又得浪費(fèi)多少!
我反對(duì)浪費(fèi),我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法:洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟,我用桶裝起來(lái),用作沖廁所;第二次放出來(lái)的水比較干凈,我用來(lái)洗書(shū)包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜,還可以澆花。
同學(xué)們,我們?cè)谙硎苄腋I畹耐瑫r(shí),應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
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