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小學生演講稿

時間:2023-12-05 07:40:25 演講稿范文 我要投稿

[精選]小學生演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學生演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

[精選]小學生演講稿

小學生演講稿 篇1

  書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。古人云,腹中有詩有書,氣自榮。潛心閱讀可以豐富自己的內(nèi)在修養(yǎng),增加自己的知識體驗。

  在炎熱的夏日午后,我喜歡喝著綠茶在樹蔭下看書。華蓋里的太陽照得很亮,好像要把什么都燒掉。天空中的白云已經(jīng)被嚇得看不見了。偶爾的風已經(jīng)在樹蔭下失去了熱量。杯子里的水已經(jīng)起皺了。一些綠芽沿著水線漂浮,一些上升和下降,一些下沉到杯底,讓葉子自由伸展。輕輕喝了一口,頓時神清氣爽。手里拿著一本《讀者》,或者《異常關(guān)注》,癡迷地看著。讀讀其中的微妙之處,拍拍那些大樹大樹,夏蟬憑著知識歌唱,突然停了下來;不遠處,紅蜻蜓飛來飛去,到了近處,突然轉(zhuǎn)了個身,無影無蹤。偷半天,品味人生的真諦。于是我全心全意的投入到書中,直到日落。讀書讓我的生活顯得充實。

  我喜歡在陽臺上搬個沙發(fā),心情不好的時候躺一躺。天空中不時飄來幾滴雨,清新的空氣讓人陶醉。我看了雨果的《巴黎圣母院》,魯迅的《朝花夕拾》,茅盾的《子夜》。樸實無華的文字和真實感人的故事,觸動了我內(nèi)心最脆弱的角落。通過分析這些大師的語言,我們可以感受到他們的氛圍和杰出的才華,讓人感覺像一個春風,教會人們生活的`方式,糾正可能已經(jīng)誤入歧途的人生軌跡,默默的在心中樹立夢想并為之奮斗。讀書讓我明白了做人要光明正大。

  我喜歡在久違的周末坐在電腦旁看書。欣賞著網(wǎng)上歌曲優(yōu)美的旋律,手里拿著一杯清新濃烈的茶,聞著帶著濃濃香味的熱氣,不停地在《原創(chuàng)文學》、《好心境》、《黃金書屋》等網(wǎng)站上瀏覽各種新作。雖然作者不詳,但有許多好的張文讓我產(chǎn)生了共鳴。它就像一面鏡子,讓我感受到自己的不足,同時學會進步;它就像一座巍峨的大山,讓我明白了自己的渺小,同時也學會了謙遜。他們開導人,使人輕松愉快,教人淡泊名利,笑傲人生。閱讀讓我享受無盡的樂趣。

  當我的工作不令人滿意時,我喜歡伏案看書。翻箱倒柜,看完所有你認為能解決難題的書,把沒用的書撒了一地,不時嘆氣:書太少了!如果在感嘆的時候突然發(fā)現(xiàn)一些可以解決燃眉之急的材料,我會驚喜的喊萬歲,然后耐心的把零散的書一本本整理出來。我的心莫名其妙地動了,我堅信這些書一定會在某年某月的某一天再一次給我驚喜。讀書教會了我成功的艱辛。

  書,我就喜歡這樣讀你。因為讀書,我學到了很多知識;因為讀書,我得到了歡樂;因為讀書,我的人生更為精彩。所以,我喜歡讀書,我就喜歡這樣讀書。

小學生演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  “大家下午好”。

  我是六年級三班的滿Xx。我站在這里,我很緊張,也很激動,我要競選勞動委員,盡管我不能完全勝任這個職位,但是我也想嘗試一下。

  我以前沒有當過勞動委員,僅僅是當班干部。我是一名樂于助人的同學,以前,我經(jīng)常的幫助同學和老師,贏得了大家的一至好評。在這個新學期里,我喜歡能想以往一樣的幫助別人。體會到幫助別人的樂趣!大家可能認為勞動委員很累,但我不怎么認為,為同學們服務(wù),是在所不辭的。

  勞動委員在架在老師和同學們的橋梁。我能做到急同學們子所急,想同學們只所想。如果我沒選上,我不是氣累,會更加努力的。

  假若我能當遠,我會樂于助人,更加向前,取得老師的.喜愛,我會以中和性的成績告訴大家: “我能行”!

  請大家投我神圣的一票吧!

小學生演講稿 篇3

  ——小魚喜歡大海。因為每朵浪花都講述了一個動情的傳說。

  ——小鳥喜歡天空。因為每片白云都流傳著一個美妙的故事。

  ——我,喜歡好書。因為每本好書里都蘊涵著一個深刻的道理。

  對于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。

  很小很小的我,喜歡躺在媽媽的懷抱里,聽媽媽講那些古老的民間寓言和繪本故事。 稍稍長大了一些,我學會了漢語拼音,用拼音識字法我開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。

  隨著年齡的增長,我成為了一名小學生,在老師的影響下,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的.風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,體味東坡才氣飄逸,詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。 讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。

  一本本好書伴我度過了七個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。

小學生演講稿 篇4

尊敬的教師、親愛的同學們:

  今日,我懷著濃厚的活力,想要競選班長。也許你們有點意外,覺得我是那么單純、害羞……,甚至懷疑我能否勝任。下頭我就借這個機會介紹一下我的一些成長瑣事及我的想法,從而愿得到大家的支持。

  由于爸爸媽媽工作繁忙,從八個月起我由爺爺(奶奶也上班)帶大,爺爺是一個老農(nóng)民,他只會讓我吃飽、穿暖,與我交流很少,更不會帶我與同齡人玩,每當我不開心時,我親愛的爺爺就抱著我或背著我從路的這頭跑到路的那頭。而爸爸媽媽僅有到了周六才匆匆回老家陪我一天,忙時,甚至一個月才會回來一次。就這樣構(gòu)成了我的不安全感、膽小、孤僻……。最終到三十個月大時,我來到爸媽身邊開始上幼兒園,可我不會說普通話、不會與小朋友交流、口渴了要喝水,只會說要喝湯(方言)、教師漏發(fā)了我的小圖書,我心中有數(shù),但不敢要……。之后,在爸爸媽媽的鼓勵下,教師們的幫忙下,我開始愿意上課進取發(fā)言了,課余與朋友們玩耍、游戲了,踴躍參加各種各樣的活動了……,在一次又一次的成功體驗后,我開始歡樂、大方、自信……。此刻的我雖然還不夠大方,也沒有某些小朋友那么潑辣、能干,也沒有陶馨逸那么有做班長的經(jīng)驗,可我愿意挑戰(zhàn)自我,在自我挑戰(zhàn)中讓我成熟些、優(yōu)秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……,更何況我也有我的優(yōu)點:漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風、渴望得到磨練的動力……,我堅信自我能勝任這份職責。我迫切期望教師和同學們給我這個機會,給

  我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧!

  如果我競選成功,我不會辜負教師和同學們對我的殷切期望,將迅速找準自我的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好,保證工作落到實處,取得大家的信任;還要帶領(lǐng)大家做一些力所能及的`好事,與大家共同提高,一齊維護班級榮譽,這樣,我們?nèi)?6)班會越來越強大。我必須會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好教師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有必須的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

小學生演講稿 篇5

  同學們、老師們,好!

  能站在這里參加勞動積極分子一職的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。

  我認爲,我適合擔任的班級職務(wù)是勞動積極分子一職。

  中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的曆史長河里,中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!

  同樣的`道理,我們小學生也應(yīng)當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。于是,我在家里隻要有時間,就力所能及地進行家務(wù)勞動,比如煮飯、掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些愛勞動的好習慣也帶到學校來,當我看到教室里有垃圾,我會一絲不茍地去清除,檢查衛(wèi)生時,看到不盡人意的地方,我會認認真真地地去解決。這樣,我就會逐漸成爲一個熱愛集體、關(guān)心同學、有責任心的人。

  所以,我最適合擔任班勞動積極分子一職。

  同學們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,爲了我的雄心壯志,爲了我們班的環(huán)境衛(wèi)生更加好,投上你們神圣的一票吧!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇6

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是一(1)班的洪佳琪。

  相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的`話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

  “紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應(yīng)走斑馬線。

  “文明交通,從我做起”,我們小學生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

  (唱) “祝你平安,噢~~祝你平安,你永遠都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!

小學生演講稿 篇7

同學們,老師們,早上好!

  今天我講話的題目是“普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨”

  經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以本周是第八屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。

  今年推普周的時間是9月11日——9月17日,主題是:實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會。

  那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差異。我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨著我國的改革開放,各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切,普通話就更成了全中國人民情感的紐帶,溝通的橋梁。

  老師給大家講一個真實的事件,我有個同學有一次上街買東西,她要買2個,由于她說的`土話“二”和“二十”非常象,所以營業(yè)員拿出了二十個給她,鬧了大笑話。生活中出現(xiàn)這樣的誤會可以消除,但是假如在科研活動中錯了這樣一個數(shù)據(jù),那么后果將是不可思議的。所以說,推和全國通用的普通話,既是當前經(jīng)濟文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望。

  同學們,推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區(qū)的交流,實現(xiàn)順暢交流,增進中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會有重要的作用。愛國,首先必需熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經(jīng)心,錯字、別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表示,它標志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,文字規(guī)范化是衡量一個國家文明程度的標志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽。

  本周我們學校將緊緊圍繞“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”這一主題,積極營造良好的語言環(huán)境,開展一系列豐富多彩的活動,各班在近期出一期推普周的宣傳黑板報,“啄木鳥小隊”開展“啄木鳥在行動”的活動,檢查學校中的黑板報、宣傳欄等有沒有錯別字、繁體字、二簡字和異體字;利用課余時間前往街道、商店、企事業(yè)單位對宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,和時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促和時修正。學校還將舉辦一些專題活動,如講故事,小報評比等,希望同學們能踴躍參與。

  全體教師應(yīng)以身作則,率先垂范,尤其要杜絕在教學設(shè)計、講課、作業(yè) 批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。

  同學們,學習和使用普通話是熱愛祖國的具體表示,我們要在各種正式場所自覺地使用普通話,充沛發(fā)揮語言示范作用。讓我們每一個人積極行動起來,“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”。讓我們的生活更精彩,讓我們的社會更溫馨,更和諧!

  謝謝大家!

  普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨

小學生演講稿 篇8

親愛的老師們,可愛的同學們:

  大家好!

  中華民族歷史悠久,多少愛國志士流下了千古絕唱。因為愛國,陸游寫出了“位卑未敢忘憂國”。因為愛國,杜牧才道:“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!蔽沂侵袊嗣竦膬鹤印N疑钋榈貝壑业淖鎳腿嗣。”

  愛國是無條件的,祖國是我們的母親,誰都不能背叛她。因為祖國就象母親,它用豐富的資源哺育你成長,逐漸從兒童成為少年,慢慢明事理、長見識,成為一個博學多才的人,在這個過程中,你以后子在接受祖國母親的養(yǎng)育之恩,長大后用自己的能力報效祖國就成為一種強烈的使命感。

  愛國是一種責任,也是一種義務(wù)。我們要尊敬國旗、國徽,唱好國歌,在升降國旗、奏唱國歌時,要肅立并行注目禮,少先隊員行隊禮。愛國、愛校如愛家。愛自己的祖國吧,因為愛國是一種神圣的職責!

  同學們,少年興則國興,少年強則國強。我們要增強愛國的`情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

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