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小學(xué)生紀(jì)念魯迅演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生紀(jì)念魯迅演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生紀(jì)念魯迅演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“譯著尚未成書，驚聞隕星，中國(guó)何人領(lǐng)吶喊;先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨�！边@是斯諾挽魯迅的話。是啊，被毛澤東贊為“偉大的文學(xué)家，革命家，思想家”的“骨頭最硬，沒(méi)有絲毫奴顏和媚骨”的魯迅先生，雖然去世了，但依然活在人民的心中，永遠(yuǎn)銘記。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！薄凹缙鸷诎档拈l門，放年輕人到光明的地方去�！濒斞赶壬鲪汉诎蹬f社會(huì)和關(guān)懷勞苦大眾與進(jìn)步青年，不僅是從他的話語(yǔ)看出，更多的，是他的實(shí)際行動(dòng)。
還記否，《我的伯父魯迅先生》中他以幽默含蓄的語(yǔ)言委婉地批評(píng)“我”讀書馬虎，囫圇吞棗;還記否，《一面》中阿累只是個(gè)普通的進(jìn)步青年，可魯迅依舊誠(chéng)懇地推薦他“曹先生的書比我的好�！边�以低價(jià)賣給了阿累;還記否，《有的人》中臧克家寫魯迅“有的人死了，他還活著。”
于是乎，便有了巴金《永遠(yuǎn)不能忘記的事情》中“不同的人臉上同樣悲戚的表情”，四天的萬(wàn)國(guó)殯儀館中的密匝匝的`人群。“忘記我，管自己的生活。”魯迅先生的遺囑是這樣的�？墒�，我們又怎能忘記呢?
以筆為武器向舊社會(huì)作著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)的一生;深更半夜仍寫著文章的一生;身患重病依舊為進(jìn)步青年修改寫稿的一生，處處實(shí)行著他自己曾說(shuō)過(guò)的話“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
想念您，敬愛(ài)的魯迅先生!您是我們中國(guó)的民魂!
小學(xué)生紀(jì)念魯迅演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我心目中的魯迅是偉大的、高尚的、平凡的、為人民服務(wù)的。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)評(píng)價(jià)他是：“偉大的革命家、思想家、文學(xué)家”。魯迅還非常關(guān)心愛(ài)護(hù)青年，他一生接待過(guò)來(lái)訪的青年五百多名，給進(jìn)步青年寫信三千五百多封。魯迅不但關(guān)心進(jìn)步青年，而且關(guān)心愛(ài)護(hù)成千上萬(wàn)的勞苦大眾、勞動(dòng)人民。他為我們祖國(guó)的繁榮昌盛、強(qiáng)盛，把自己一生的時(shí)間，都奉獻(xiàn)給我們的祖國(guó)了。因此，魯迅是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們一定要像他那樣珍惜時(shí)間、發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力工作。實(shí)實(shí)在在的做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我清清楚楚的記著，他那黃里帶白的臉，瘦的'真讓人擔(dān)心，頭上的頭發(fā)像一把刷子一樣直豎著，牙黃羽紗的長(zhǎng)衫，隸體“一”字似的胡須，形成他那獨(dú)特的形象和外貌，他逝世時(shí)，許許多多的人都來(lái)追掉他，向他致敬，有的都失身痛哭，許許多多的，大大小小的花圈和挽聯(lián)堆滿房間，各種各樣的人都來(lái)了，有工人、學(xué)生、青年、老人，為什么會(huì)有這么多人來(lái)呢?因?yàn)�，魯迅先生是一個(gè)關(guān)心勞苦大眾的人。
我還清清楚楚的記著他小時(shí)候很聰明。接下來(lái)，我給大家講幾件逸聞趣事吧!他小時(shí)候的名字叫周樟壽，他的老師是一個(gè)戴闊邊眼鏡、待人和氣的人，他叫壽鏡吾。一次，上課之前，有一個(gè)學(xué)生偷看了壽先生的考題“獨(dú)角獸”，后來(lái)他就去問(wèn)周樟壽，周樟壽回答說(shuō)：“四眼狗�！焙髞�(lái)那個(gè)人真把四眼狗，來(lái)回答老師，引得大家哈哈大笑，可是每一個(gè)學(xué)生的答案，壽先生都不滿意，唯獨(dú)，周樟壽的答案滿意，因?yàn)樗怨艜稜栄拧分械谋饶眶~(yú)來(lái)作答。魯迅先生從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累。因此，從小打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了寫下了許許多多的著名的文章。
是啊，魯迅更是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次他和他的朋友、家人去吃飯，在路上他毫不猶豫的去救助了一位黃包車夫。他們給他取玻璃片，扎繃帶等等。魯迅做過(guò)的好事有成千上萬(wàn)。所以我們一定要像魯迅一樣助人為樂(lè)，為大家著想。是啊，這就是我心目中的魯迅。
小學(xué)生紀(jì)念魯迅演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我最喜歡的中國(guó)作家魯迅先生，用他頑強(qiáng)的意志在中國(guó)文壇上刻下了他的名，留下了他的魂。
黑瘦的身軀中卻有著錚錚烈骨，泛黃的面容中卻流露出剛強(qiáng)的精神。他在作品中用自己的肺腑之言吶喊，喚醒了彷徨的華夏人民;他用自己畢生的精力燃盡了枯黃的精神野草。
千古文章仰北罡，先生風(fēng)骨世無(wú)雙。一句發(fā)自肺腑的言語(yǔ)警醒了世人的思想，一篇篇鏗鏘的文章填充了世人的靈魂。在《吶喊》中，魯迅義正辭嚴(yán)地否定了中國(guó)舊有的制度和陳腐的觀念，呼喊出了對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈愿望;在《彷徨》中，魯迅那顆在革命征途中不斷探索的心在跳動(dòng)，于文壇上推動(dòng)著革命的前進(jìn)，為革命提供了源源不斷的精神動(dòng)力;在《野草》中，魯迅寫出了他對(duì)于生命的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，更寫出了一位革命時(shí)期文壇領(lǐng)軍人物獨(dú)有的思想哲學(xué)……
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅不知疲勞地活躍在文壇上，一切為了人民著想，一切為了國(guó)家著想，用自己的文字引領(lǐng)了人們正確的思想，指明了中國(guó)近代文化的前進(jìn)方向。但一些腐朽的文人和思想上的保守勢(shì)力卻同作著魯迅斗爭(zhēng)，企圖將新思想扼殺于搖籃之中，把封建思想這顆毒種子保留下來(lái)。魯迅把他們當(dāng)作自己的敵人，堅(jiān)定地堅(jiān)持自己的理想——重塑國(guó)人的靈魂。為了這個(gè)理想，他棄醫(yī)從文，執(zhí)死了那只領(lǐng)敵人膽寒的的筆，書寫著一篇又一篇具有啟示性的文章，去推動(dòng)國(guó)人從思想上站起來(lái)。他為人民去做的.一切，猶如太陽(yáng)的光芒，照進(jìn)了我們的胸膛，影響了幾代人的成長(zhǎng)。
血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華。魯迅已經(jīng)逝世，但他的品質(zhì)、他的精神和他為人民所做的一切，都將不朽。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)將魯迅精神和品質(zhì)與生活融匯貫通，去認(rèn)識(shí)他那強(qiáng)烈的平等意識(shí)和人文主義情懷;去實(shí)踐他獨(dú)立思考的能力，在這樣一個(gè)過(guò)程中去體會(huì)并繼承他的理想和信念。我們應(yīng)該把魯迅先生作為我們的精神榜樣，去努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和社會(huì)主義文化建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。
走的再遠(yuǎn)，走到光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，站在時(shí)代轉(zhuǎn)折點(diǎn)的我們，更應(yīng)該接近魯迅，去繼承他的理想和信念，去開(kāi)辟更多的可能。
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