演講稿作文

時(shí)間：2023-10-18 10:43:50 演講稿范文我要投稿

演講稿作文匯編8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的演講稿作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演講稿作文匯編8篇

演講稿作文篇1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《離別，展望》。

　　感覺(jué)回憶近在眼前，但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆未來(lái)那么遙遠(yuǎn)，但它卻又近在眼前。春去春來(lái)，時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書(shū)籍的指縫間，輕輕劃過(guò)，猛然抬頭，卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開(kāi)蓮印庵校區(qū)，奔赴文昌閣了。離開(kāi)這個(gè)印著我們的成長(zhǎng)腳印，帶著些青春氣息的美麗起點(diǎn)，奔赴那鐫刻著無(wú)數(shù)奇跡的人生驛站。

　　想起去年的這個(gè)時(shí)候，我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。而今天，離開(kāi)的就是我們了。我細(xì)細(xì)回味這過(guò)去的七百多個(gè)日日夜夜，竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫(huà)下了一幅色澤濃艷的工筆畫(huà)。畫(huà)中，有我們一起努力、挑燈夜讀的場(chǎng)景，有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫(huà)面，有老師們諄諄教導(dǎo)，我們虛心聆聽(tīng)的鏡頭，也有籃球場(chǎng)上我們急停跳投，乒乓球臺(tái)前我們直拍橫打的瞬間，還有那演講比賽里，我們指點(diǎn)江山、激昂文字的颯爽英姿，話劇舞臺(tái)上，我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演······這幅屬于我們的工筆畫(huà)順著時(shí)間腳步，在蓮印庵緩緩延展開(kāi)來(lái)。而現(xiàn)在，我們必須帶著它，懷揣著我們的夢(mèng)想。去告別蓮印庵，告別這里的黃葛，告別這里的紫藤，告別這里的一草一木，告別這里的一云一風(fēng)，告別這里的繁星春水，告別這里的綠葉碎蕊，告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們，送給你們我們最好的祝福，祝愿你們?cè)谶@個(gè)美麗校園里書(shū)繼續(xù)寫(xiě)出更為燦爛的青春。

　　離開(kāi)就意味著新的旅程的`開(kāi)始。登上巍巍文昌，我們將度過(guò)無(wú)比充實(shí)而且特殊的一年，在這一年里，有我們從未經(jīng)歷過(guò)的壓力、重?fù)?dān)，有我們從未想過(guò)的艱辛困難，我們的身上將擔(dān)負(fù)起父母老師甚至祖國(guó)的期望，我們的心中也會(huì)清晰的浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想。但最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，拿出勤奮踏實(shí)的進(jìn)取精神，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心意志，冷靜理智的平和心態(tài)，戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不

　　言敗的壯志豪情。一年的時(shí)光雖不長(zhǎng)，但也足以讓我們做好應(yīng)對(duì)高考的一切準(zhǔn)備。

　　拾階而上，帶著幾許期待，幾許不舍，我們要去掉了青春特有的浮華，用心去接受知識(shí)的洗禮，帶著執(zhí)著、堅(jiān)持去為追求而拼搏，去為夢(mèng)想而奮斗，去迎接屬于我們的時(shí)刻!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

演講稿作文篇2

　　大家好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花�！蹦敲凑�(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢？

　　回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些

　　遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。

　　同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的`夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

　　1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

　　2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。

　　3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難

　　以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

　　4、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象

演講稿作文篇3

　　我們要學(xué)會(huì)暢想！

　　暢想，或許有人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，甚至有人會(huì)認(rèn)為是荒廢時(shí)間。但我認(rèn)為，暢想是現(xiàn)代人越來(lái)越缺乏的品質(zhì)！

　　暢想的作用分兩種，一種是作為生活的潤(rùn)滑劑，只想不做，但不會(huì)沉浸其中，在放松心情后，整裝繼續(xù)“打怪”。

　　21世紀(jì)，數(shù)字浪潮把社會(huì)不斷的向前推進(jìn)，技術(shù)的加速發(fā)展帶來(lái)了“快餐文化”，“快餐文化”又帶來(lái)了碎片化時(shí)代，在碎片化時(shí)代中，傳播更加流動(dòng)，人們的時(shí)間被分割得更加瑣碎，現(xiàn)如今，我們已經(jīng)很少擁有一整段的時(shí)間進(jìn)入電影院觀賞兩三個(gè)小時(shí)的電影，或是在電視機(jī)面前觀看長(zhǎng)時(shí)間的節(jié)目。

　　不得不說(shuō)，快節(jié)奏的社會(huì)已不允許大家停下腳步來(lái)暢想，工作之余，又被各種數(shù)碼產(chǎn)品占據(jù)。我們沒(méi)有精力來(lái)想，更沒(méi)有時(shí)間暢想，我們總是按照社會(huì)既定的步驟來(lái)進(jìn)行著我們的生活，人心浮躁，總想快速做成什么，同時(shí)又在擔(dān)心著什么�？吹靡�(jiàn)的是忙碌，看不見(jiàn)的是內(nèi)心的無(wú)聊、精神的空虛。

　　暢想，其實(shí)不需要咖啡、藤椅、陽(yáng)光，不需要小資的姿態(tài)，只需一點(diǎn)閑暇，和一份自由放松的心情。放飛心情，給忙碌的生活緩壓，給自己的內(nèi)心一點(diǎn)充實(shí)。可可·香奈兒說(shuō)過(guò)，“人活一次，何不讓自己的生活有趣點(diǎn)”。放緩趕路的腳步，給自己一點(diǎn)想的時(shí)間，或許能發(fā)現(xiàn)生活工作中的小紕漏，甚至重新審視自己的.人生路，也許在不經(jīng)意間，還能悟出一些人生真諦，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是寶貴的財(cái)富。

　　另外，暢想的另一個(gè)作用則不像某些人認(rèn)為的“荒廢時(shí)間”，毛爺爺說(shuō)過(guò)“沒(méi)有想不到，只有做不到”。如果我們連想都沒(méi)有時(shí)間，也不敢想的話，那何談其他？夢(mèng)想，是大家都熟悉的字眼，可堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)的又有幾個(gè)？為什么？有的人或許被現(xiàn)實(shí)逼得放棄，有的人或許在快節(jié)奏的生活中，早已沒(méi)有時(shí)間和精力去布局。暢想，放緩我們的腳步，重拾夢(mèng)想，甚至重建夢(mèng)想。

　　給自己一點(diǎn)閑暇自由暢想，或許，寶貴的東西就從這一刻悄然擁有。

演講稿作文篇4

　　每一個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)教師，當(dāng)教師賺錢(qián)不多，每天早上要早早地上班，晚上還要備課、改作業(yè)，每天多么勞累呀，還時(shí)不時(shí)要為學(xué)生操心。作為一個(gè)愛(ài)美的女士，做再多的面膜也補(bǔ)不回原來(lái)白里透紅的皮膚。那大家一定會(huì)問(wèn)我，為什么會(huì)想做這份吃力不討好的'職業(yè)呢？告訴你們吧！我經(jīng)�？匆�(jiàn)一些學(xué)生抽煙、打架、去游戲機(jī)室樂(lè)不思蜀、夜不歸家，我看著都心痛，我覺(jué)得與其默默地看著他們年紀(jì)輕輕讀書(shū)不成，在外游蕩，甚至養(yǎng)成不良的行為，一個(gè)一個(gè)進(jìn)警察局，不如陶冶他們的心，讓他們明白道理，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓他們有益于社會(huì)。假如我真的成為了一名教師，我要把我的課講得引人入勝，讓孩子們流連于知識(shí)的海洋。我還要聯(lián)系家長(zhǎng)和社區(qū)，共同來(lái)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，舉辦有趣有益的活動(dòng)，讓孩子樂(lè)在其中，健康地成長(zhǎng)。

　　當(dāng)教師不能賺大錢(qián)。但是當(dāng)人民教師的意義并不在此，教師不過(guò)是個(gè)名稱(chēng)，真正的含義在于幫助每一個(gè)人，讓他擁有知識(shí)；幫助每一個(gè)人，讓他踏上成功的階梯。這就是我最大的夢(mèng)想。

演講稿作文篇5

同學(xué)們：

　　大家好！

　　你們可能時(shí)常聽(tīng)說(shuō)這樣的事：有些人在網(wǎng)吧長(zhǎng)時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е滤难劬σ暳Υ蠓认陆�，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

　　我們應(yīng)該如何正確使用網(wǎng)絡(luò)呢？首先，當(dāng)你每次打開(kāi)電腦之前就應(yīng)該想好自己打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)干什么。如果你在網(wǎng)絡(luò)看見(jiàn)不良信息時(shí)，就應(yīng)該馬上關(guān)閉此網(wǎng)頁(yè)。其次，上網(wǎng)時(shí)看見(jiàn)某些評(píng)論，不應(yīng)該完全去相信它，要對(duì)它進(jìn)行辯證地分析，對(duì)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)都要保持警惕性。最后，我要告訴大家每次上網(wǎng)時(shí)間最多不能超過(guò)一小時(shí)。

　　接下來(lái)，我想來(lái)跟大家分享一下我如何正確使用網(wǎng)絡(luò)的`經(jīng)歷。有一次，科學(xué)張老師給我布置了一項(xiàng)向上網(wǎng)作業(yè)。于是，我快速地打開(kāi)了電腦。打開(kāi)360瀏覽器點(diǎn)擊向上網(wǎng)。進(jìn)入向上網(wǎng)以后，我沒(méi)有去看別的同學(xué)發(fā)的信息或留言，而是直接點(diǎn)擊張老師布置的作業(yè)。做完作業(yè)以后，我立刻關(guān)閉了電腦。然后，閉目養(yǎng)神。

　　我想告訴大家：“我們不能長(zhǎng)時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò)，否則對(duì)身體、學(xué)習(xí)都有害。要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓它成為對(duì)我們有用的資源、有益的助手�！�

　　最后，我來(lái)告訴大家網(wǎng)絡(luò)的好處和壞處。網(wǎng)絡(luò)的好處是：能讓我們的生活、工作、與學(xué)習(xí)更加方便、便捷。網(wǎng)絡(luò)的壞處是：能使對(duì)網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有抵抗性的人走向失敗的無(wú)底深淵。

　　請(qǐng)大家正確使用網(wǎng)絡(luò)吧！

演講稿作文篇6

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)檫@里山美，水美。

　　最美的山是云夢(mèng)山，它被稱(chēng)為“云夢(mèng)仙境”。這里山清水秀，景色宜人。當(dāng)沿著崎嶇蜿蜒的'山路登上頂峰，滿眼都綠色，一座座青山一個(gè)挨著一個(gè)，好像張開(kāi)懷抱，歡迎每一個(gè)人。山上的樹(shù)郁郁蔥蔥，五顏六色的花朵也張開(kāi)他的笑臉。這里不景美，而且文化遺產(chǎn)也很豐富�，F(xiàn)有鬼谷洞，太陽(yáng)洞孫臏洞等等，讓我們了解了中國(guó)悠久歷史文化。

　　最美的水是淇河，她清澈透明，純凈甘甜。春天，微風(fēng)吹著水面，水面便出現(xiàn)了幾條波紋。岸上，花兒盛開(kāi)，柳樹(shù)在水面上漂著，好像一個(gè)女孩在洗頭發(fā)。夏天，人們?cè)谒湘覒�，不時(shí)有幾只魚(yú)兒也跳出來(lái)觀看。秋天豐收的季節(jié)，最有名的淇河鯽魚(yú)也改收獲了，它味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富。冬天，淇河在漫天飛舞的雪中，更加美麗動(dòng)人。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，它真的很美，我想一直住在這里!

演講稿作文篇7

　　光陰似箭，我們即將離開(kāi)母校了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)的墨黑拱門(mén)；也不會(huì)忘記那寬容，熱情的同學(xué)；更不會(huì)忘記那孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師……回憶起來(lái)，有些事，已在我們的.記憶樹(shù)上結(jié)下了永不掉下的金果子。在豐富多彩的校園生活中，有些事，讓人后悔：

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我干了一件壞事：參與了“扔鞋事件”。那是一個(gè)中午，ESL下課休息。我和一些同學(xué)跟陶涵陽(yáng)一起玩，突然，一個(gè)人一下子絆倒陶涵陽(yáng)，脫下了他的一只鞋。我覺(jué)得十分有趣，于是當(dāng)陶涵陽(yáng)去追時(shí)，我擋住了他的去路。一回頭，之間一個(gè)人已把鞋子扔到了陸家嘴花園二期。我十分后悔。在這里，我向陶涵陽(yáng)道歉：陶涵陽(yáng)，對(duì)不起！

　　但有的，也讓人快樂(lè)：

　　那是五年級(jí)語(yǔ)文期中考試公布成績(jī)的一天。我心里十分忐忑：我考得不好的話，不知會(huì)有怎樣的“酷刑”等著我……好不容易熬到報(bào)成績(jī)的時(shí)候，我驚呆了：我考了95分，全班第一！我高興極了，在全班同學(xué)羨慕的眼光中激動(dòng)地拿過(guò)我的卷子，接過(guò)我的禮品，在全班同學(xué)熱烈的掌聲中快樂(lè)的回到座位。笑出了愉快的淚水。

　　有喜有憂，有笑有泣，有快樂(lè)有后悔，既需付出也會(huì)得到。這就是我豐富多彩的校園生活。

　　再見(jiàn)了，母校，給我知識(shí)與快樂(lè)的母校！我祝您越來(lái)越好！

演講稿作文篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們都是交通人，每天行走在路上，安全，應(yīng)該長(zhǎng)記于心中。人在旅途，這樣的叮嚀也要常伴我們左右！的確，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生的頂峰。

　　紅黃綠在呼喚，紅燈呼喚你停留匆匆的腳步，珍愛(ài)生命；紅黃綠在呼喚，黃燈呼喚你耐心的`等一等，不要再憑僥幸；紅黃綠在呼喚，綠燈祝您安全出行，一路順風(fēng)。

　　孫悅的那首歌時(shí)�？M繞在我的耳邊：“祝你平安、祝你平安，讓那快樂(lè)圍繞在你身邊；祝你平安、祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿�！边@首歌唱出了每一個(gè)人的心聲：安全第一，平安是福！

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