友誼主題演講稿[匯編5篇]

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來越廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的友誼主題演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼主題演講稿1

親愛的老師、同學們：

　　那一次秋游，我收獲了友誼。

　　當老師宣布秋游這個消息時，全班都沸騰了起來，我們帶著所需的食物和水，乘坐大巴車，一起來到了旅游目的地。

　　老天作美，天空剛才還是陰云密布，轉眼間又變成了萬里無云，小鳥在枝頭上唱歌，我們早已沒了考試時那股緊張勁，三五成群，歡樂地觀賞著周圍那美麗的景色，小草依依，綠樹成蔭，幾座古典的小亭子掩映在茂密的樹林間，旁邊的太湖顯得格外寧靜，只是偶爾激起一串漣漪，此時，我腦中所有的形容詞都卡了殼，只記得一個作文里出現(xiàn)頻率最高的詞——“��！”

　　告別了三國城，我們來到了桔園，秋天，正值豐收的季節(jié)，一個個金黃的桔子壓彎了枝頭，不等老師說開始，同學們就已經迫不及待地下了車，奔向了桔園，采摘了一個個大大的桔子，我不甘落后，四處搜尋著桔子的身影，可萬萬沒想到，這不爭氣的袋子竟然破了，袋子里的桔子紛紛滾落到了地上。我拿著個破破的袋子，問別人借袋子，可是別人都不借給我，“畢竟他們也要用袋子”我小聲嘀咕到，眼看著離集合的.時間越來越近，我心里不免有些干著急，也有些酸楚夾雜在里面，“董家宜，袋子破了？沒關系，我借給你吧！”，一邊的楊俊逸邊說邊遞給我一個袋子，“謝謝，謝謝！”這可真是雪中送炭啊。我急忙拿著袋子四處采摘桔子�！肮�！咕！咕！”集合的哨聲響了起來，我克制住即將涌出的淚水，把剛才摘的一個青澀的桔子丟進了袋子里。

　　“董家宜，只摘了一個桔子？我送你一個吧！”�！翱墒悄阋矝]摘多少啊！”“沒關系�！鳖櫺棱�塞給我一個桔子。我望著她那真誠的眼神，不禁感動的流下了淚水，一時間，同學們紛紛向我伸出了援助之手，我的袋子又重新裝滿了桔子。

　　一路上，我的心里甜甜的，因為我不僅收獲了甜甜的桔子，還收獲了珍貴的友情。懂得了在別人需要幫助時，伸出援助之手的可貴。

友誼主題演講稿2

　　同學們好！

　　今天我演講的題目是友誼。

　　無論是感傷的詩，還是優(yōu)美的文章，還是休閑的快樂，沒有什么可以取代親密的友誼。這是俄漢著名作家普希金的一句話。朋友們，你們有沒有想過，友誼是真誠的，是有價值的，也是正常心理的需要？一位著名的英國作家曾經做過這樣的比喻：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，互相交換，那么每個人只有一個蘋果；如果你有想法，我有想法，互相交流，我們每個人都會有兩個想法，甚至不止兩個想法�！边@證明友誼可以讓人分享更多的歡樂和快樂，有助于緩解煩惱和悲傷，促進我們的'進步。

　　但是，朋友之間必須同甘共苦。經不起考驗的不是真正的友誼。所以，友誼最可貴的地方在于：朋友需要的時候，真誠的友誼幫助他們消除煩惱，化解抑郁，樹立信心，克服困難。

　　真誠的友誼是每個人都向往的，但是什么樣的友誼才是真誠的呢？朋友之間真誠平等，互相幫助，互相理解，有共同的追求�！罢嬲\是友誼的溫床�！敝挥性谡嬲\和平等的基礎上，我們才能建立和維護友誼。相互幫助和理解是友誼最基本的內容。狄更斯曾經說過，寬恕是一種高尚的品質，一種高尚的美德。中國有句老話說得好“同步反應，尋求同一呼吸�！笔堑�，共同的追求是精神的紐帶，把人緊緊聯(lián)系在一起。

　　友誼可以縮短人與人之間的距離，讓在一起的日子像云一樣流動，在我們走過的路上留下深深的腳印。當年輕時光的輪回輕輕從我們身邊滑過，就留下了意味深長的痕跡。那是一段珍貴的記憶

　　朋友，請善待身邊的每一個朋友。在你的精神里永遠是真誠的財富。

友誼主題演講稿3

親愛的老師、同學們：

　　世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。

　　友誼是一片天空，給人無限的幻想；友誼是一片海洋，讓人自由的創(chuàng)想；友誼是一盞明燈，給人無限的希望。

　　而班級中的友誼，就像一杯熱茶，讓人回憶無窮。

　　記得有一次，老師要進行一次數學單元考試，第二天，我早上吃完飯，就匆匆忙忙來到教室，看到別的同學都在認真復習，我也急忙拿出書本，準備復習一下自己平時掌握不好的類型。

　　“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴響了起來，老師手中抱著一摞整齊的考試卷走進教室，全班同學不約而同的盯著老師手上的試卷，似乎想要看穿它——試卷中的數學題。

　　試卷發(fā)給每個同學后，老師一如既往的宣布了考場紀律，我們就開始答題了。前面的題做的`都很順利，當我做到畫圖題時，才發(fā)現(xiàn)沒帶尺子，我慌了，怎么辦？這可是一到五份答題呀！找同學借？不行，如果被老師發(fā)現(xiàn)那就完了，我越想越急，心中像長草似得，沒心思再繼續(xù)往下答題了�？荚嚂r間已經過半，我的額頭上冒出了細密的汗珠。就在這時，同桌似乎看穿我的心思，他二話沒說，拿起新買的尺子折成兩半，他把其中的一半塞到我手上。不知怎么的，我的雙眼已經不由自主的模糊了，一種從未有過的感覺在我心中回蕩、流淌……

　　這就是友誼，它讓我沖忙希望；這就是友誼他是我記憶長河中閃閃發(fā)光的一顆明星；這就是友誼的含義。

友誼主題演講稿4

親愛的老師、同學們：

　　以前，我一直覺得友誼能保持就保持，決裂了，也就算了。直到有一天，那件事情的發(fā)生讓我改變了這種想法。

　　我與王小荷是一對非常要好的朋友。但是，那一天我們因為一件事決裂了，不過所幸，最后我們和好了，下面聽我講那天的事：

　　下午第一節(jié)是體育課，我忘拿跳繩了，王小荷答應在樓梯口等我。拿上跳繩，我卻忘了王小荷還在等我，就抄了近道趕往后操場。過了一會，我才想起來王小荷還在等我。但是已經要上課了，我顧不上那么多，快步走向站隊的地方。上課鈴響了起來，就在快結束的時候，王小荷氣喘吁吁地趕了過來。我向她投去歉意的目光，她卻沒有看到我，徑直走向隊伍里頭。自由活動時間到了，我追上她向她道歉，她卻不屑地“哼”了一聲，繞過我走開了。她走了，我因為她不接受我的道歉扭過頭也走了，邊走邊想：你不接受我的道歉，不理我，那我也不理你。你走你的陽關道，我過我的獨木橋，互不相干，反正也不缺你這個朋友。最后一節(jié)課上完了，我挎上書包獨自走回家去，夕陽拉長了我的影子，我分外沮喪，這才想起她的'好。在我傷心難過的時候，她總是第一個安慰我；在回家路上，總是充滿了笑聲；我考了好成績，她總是第一個祝賀我……我決定再誠心誠意向她道歉。然而磨蹭了幾天才鼓起了勇氣。當她聽完之后，卻微笑著說：“其實我早原諒你了，沒好意思說，不過你先說了，那就好了。我們和好吧？”“嗯！”我們的手握到了一起。

　　經過這件事，我懂得了友誼的重要。我要一直重視它，與朋友保持這美好的友誼！

友誼主題演講稿5

親愛的老師、同學們：

　　臨近畢業(yè)，回想起和我相處了六年的同學們，一張張笑臉浮現(xiàn)在眼前，一聲聲歡笑回蕩在心田。六年小學生活中，最讓我忘不了的是小伙伴們對我的關心，我們的`友誼。當我遇到困難時，她們?yōu)槲壹佑凸膭�，為我出謀劃策；當我傷心時，她們陪伴我身旁，為我排擾解難；當我生氣時，她們在我身后默默關心，為我消氣解愁。

　　玥的關心如夏花般熱烈，當我傷心難過時，她總是第一個出現(xiàn)在我身邊，對我問三問四，給我溫暖。軒的關心如抹茶般淡雅，在我傷心難過時她總是在一旁默默關注著我，給我最溫心的幫助。羽的關心對我來說如巧克力，也不知是為什么，在我碰到困難時，她總可以幫我解決問題，讓我立即快樂起來。依的關心如手指餅干那樣綿延，出了事，有了困難，只要有她在，天塌下來也有手指餅干頂著呢。因為有了朋友，我的小學生活充滿了陽光。

　　有一次，我在上英語課時，急性胃炎突發(fā)，一下子就疼了起來，也許是我從小胃就不好，又多吃了棒冰的緣故，離我較近的軒和羽首先發(fā)現(xiàn)我不對勁，放下英語書，一臉焦急地問我：“你怎么了？”我說肚子疼，“還好吧？疼得很厲害嗎？”我讓她們繼續(xù)聽課，過一會兒就好。下課了，四個人圍我身邊，玥在身旁問東問西，其他三人也你一句我一句地關心我。軒給我倒水，玥和依在一旁照看我，羽則報告老師。我好幸福，有我的好朋友們關心我。即使肚子痛，但我的心情是快樂的。

　　有了困難，我們一起擔當，有了快樂，我們一起分享；有了心里話，我們互相訴說。這份簡單又普通的友誼，在我童年的記憶里回蕩著，經久不散。

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