小學生演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學生演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫王洋。今天,我站在講臺上的目的就是競選“班級元首”———班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我很合適的,但我敢說我很努力!
我愛好廣泛,在學校的文化藝術(shù)節(jié)上次次都得獎;我的.成績也不錯,語文作文、數(shù)學口算也都拿過獎……。這些都讓我有足夠的信心。
如果我競選成功了,我會執(zhí)法如山,并且在任職期間,我會為同學們做好事:一、在班里組成“互幫小組”,讓同學們互相幫助二、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活三、在班里開辦一個圖書角,讓同學們盡情在書海中翱翔。
同學們、老師們,請相信我、支持我,為我投上一票吧!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
(敬禮)
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!大家知道這個星期天是“六一”國際兒童節(jié)。那是個充滿幻想的日子,那是個令世界兒童歡欣鼓舞的日子。
一個盼望已久的“六一”就要到了,她穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,向我們走來。這一個“六一”又該怎么度過呢?回想起往年的“六一”,父母帶著我們逛公園,吃“肯德基”、“麥當勞”,要不就是去買衣服、買玩具……
可是今年的兒童節(jié)卻很特殊,5月12日在汶川發(fā)生了8級大震,災情牽動著我們,我們的許多小伙伴也因此而失去了家園,失去了父母,這使我們感到非常痛心;這個特殊的兒童節(jié)應該怎樣度過才使它變得更有意義呢?我呼吁同學們今年應該過一個節(jié)約的“六一”,把玩樂的錢捐到汶川災區(qū),讓汶川的`小朋友能早日復學。讓我們行動起來:少買一件衣服,少買一套玩具,少吃一次肯德基、麥當勞……把節(jié)約下的一分一粒捐獻給災區(qū)兒童,讓他們擁有和我們一樣的快樂童年,我們會深深的感到這一天過的是多么有意義啊!
我的講話完畢,謝謝大家。
小學生演講稿 篇3
我今天要發(fā)表的是安全在我心中演講稿,首先,讓我們想一想,當我們背著書包高高興興上學時,是否看到過指示行人過馬路的斑馬線?當我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當我們乘坐火車、汽車時,是否聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得,小的時候,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無論是做什么事情,都一定要注意安全”;還記得,當我們走進校園,老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得,從我識字以后,在馬路上,商店門口,建筑物前面時常都能看到“請注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
安全在我心中,這是一句人人都應當知道的話語,因為如果不講安全放在心中,危險就離我們很近。記得有一次,放學后,我正在往家趕,在經(jīng)過一個路口時,突然,一輛自行車被一輛汽車撞在的路邊。當時,正是紅燈,可是這輛自行車趕時間沒有遵守交通規(guī)則,闖了紅燈,結(jié)果悲劇就這樣發(fā)生了。事情已經(jīng)過去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那個人痛苦的樣子,我更加要將安全在我心中演講稿。作為一名小學生,我常常會聽到媽媽給我講各種各樣的故事,其中有一個故事就是關(guān)于小學生安全演講稿的。有個叫歡歡的小學生,她長得很可愛,是父母的掌上明珠。有一天,她也正是放學回家,在走到家附近時,突然看到馬上對面媽媽的身影,她高興極了,大聲喊著“媽媽,媽媽”,并且像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽。可是,她當
時完全沒有注意到安全,也沒有注意到正在開著的汽車,只聽見一聲驚叫,小歡歡被一輛疾駛而來的汽車給裝上了。當時,血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的.臉一下子變得好蒼白,好嚇人
同學們,聽完這兩個故事,你是否也認識到了安全在我心中的重要性?其實,安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我爸爸說的一樣,任何事情都要注意安全。比如,下課后我們下樓梯時,比如,去食堂吃飯打開水,比如,課間休息我們一起游玩時。安全是無處不在的,所有的事情,只要有人的行為,就要謹記安全在我心中,推薦一篇珍惜時間演講稿。
各位同學們,讓我們學會保護自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大!
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
首先我要感謝老師和同學的信任,使我有機會第一次站在競選的演講臺上。我要競選的是大隊部勞動委員。我覺得是勞動使我們周圍的環(huán)境變得更加清潔、更加美麗,有了優(yōu)美的環(huán)境,同學們就可以更加認真學習、健康成長。我希望自己有機會為同學們服務,所以我要競選勞動委員。
我覺得我有以下幾方面的'優(yōu)勢:
首先,我擔任過值周生,對工作負責任,有責任感。作為一個小男子漢,我懂得無論做什么事都要盡職盡責,努力做到最好,做事要從大局考慮,時刻想到做合格的老師的小助手、全心全意地為同學服務。
其次,我熱愛勞動。無論是平時的值日還是大型勞動,我都能積能參與,不怕臟不怕累,任勞任怨。在勞動中,我不僅鍛煉了自己,還收獲到了為集體付出的快樂。勞動對我來說并不陌生,我知道怎樣安排人手和分配勞動時間,還有,我看到地上有垃圾會主動揀起來,我相信自己能當好勞動委員。
我如果當上了勞動委員,我一定會更加恪盡職守,認真做好本職工作,統(tǒng)籌安排,一定在勞動中更積極肯干,起到帶頭作用,為同學們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。同時,如果當上了勞動委員,我也一定會更努力地學習,更認真地聽課、自覺地完成作業(yè),提高自己的學習成績,
讓自己擁有更強的競爭實力!如果競選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)提升自己,讓自己不斷地進步!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
西方有句名言:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的!睕]錯,力量是成功之根本,自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向成熟的人生。
古代卞和獻玉的故事大家也許很熟悉。卞和為讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初哀,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧這一稀世珍寶得以面世。試想,倘若卞和獻寶被砍左足后,對寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動搖,將其拋在深山峽谷拉倒,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的`正是卞和的自信,是這份自信造就了他的成功!
19世紀之前的300年間,數(shù)學家們一直為證明一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒有一位能揭開這個結(jié)。1818年,挪威一位1歲的阿爾貝,在研究了前人的有關(guān)這一問題的大量資料后,堅定地對他的老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧,我能證明四次以上的方程是否有解!彼麘{著自信,聰明和勤奮,花了六年的時間,給了歷史一個圓滿的回答:一般高于四次的方程沒有代數(shù)解。這就是著名的阿爾貝—魯菲尼定理。
是啊,一旦有了堅定的自信心,人也許就會爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒有自信,怎么會有赤壁大捷如果羅斯福沒有自信,怎能連任兩屆總統(tǒng):如果保羅蓋茨沒有自信,怎能達到事業(yè)的頂峰成功學的創(chuàng)始人拿破侖說過:“自信是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有奇跡的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神奇的發(fā)源地!
當生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時,請在你人生的道路上挖掘自信,他將成為你無法摧毀地信念,成為你茁壯成長的土壤,成為你生命中一股永恒地活水,不息地尋找前進之路。
小學生演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
在我們成長的旅途中,總是有許多的笑容,但是,在生活中也并不缺少挫折與困難。如果沒有挫折,那我們也就沒有成長,沒有改變了。所以,挫折在成長中也是十分重要的。
那一次寒假,天正在下著大雪。一片片鵝毛般的雪花都紛紛揚揚地落了下來,又白又小的雪花陸續(xù)落到了地上,漸漸地堆積了起來。不過一會兒,整個世界就變得銀裝素裹。
但是,在這樣的環(huán)境下我的心還是久久不能平靜,因為……
那一天,正是寒假第一天,媽媽告訴了我自己的期末成績:語文和數(shù)學都沒出色,唯獨英語好些,但也在95分以下。
我坐在窗子旁邊,想了許多。為什么我這次的成績這么差,以前我可從來沒有這么差過的呀?!我在生活中與學習中是一樣的嗎?我應該是什么樣的呢?我在同學們的眼中是什么樣的呢……無數(shù)的問題從我腦海中冒了出來。我從學習想到了生活,想到了人生,想到了這一輩子。
為了讓我的頭腦清醒清醒,我把窗戶打開,讓喊著雪花的`風吹在我的臉上。冬風像鋒利的刀一樣刮在我的臉上,把我的頭腦都吹醒了。
我終于想通了,挫折、困難的沒什么好怕的。只要我的意志堅定,只要我下次再努力,我一定可以克服困難的。
挫折就像彈簧,你越怕它,它就彈得越高;但如果你對它兇一些,你就一定可以戰(zhàn)勝它。
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