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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-08-31 07:58:57 演講稿范文 我要投稿

中學(xué)生演講稿匯總【3篇】

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的中學(xué)生演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生演講稿匯總【3篇】

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的一年后,我們也終于迎來(lái)了“退役”的這一天,交付國(guó)旗的這一刻,心中多少有些如釋重負(fù)的感覺(jué),但更多的是對(duì)過(guò)往訓(xùn)練的不舍。

  高一軍訓(xùn)時(shí),我們從一批批的隊(duì)伍中脫穎而出,進(jìn)行著比其他學(xué)生更為刻苦的訓(xùn)練。我們被要求的更嚴(yán)格,站軍姿時(shí)間更長(zhǎng),行步走更整齊,走正步教抬得更高,手臂伸得更直。再往后的每周日傍晚,我們都要花費(fèi)半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,以確保第二天正式升旗時(shí)不會(huì)失誤。在我們的隊(duì)伍中,揚(yáng)旗手和升旗手這兩個(gè)位置往往是最重要的。他們進(jìn)行著更為刻苦的訓(xùn)練,將其揚(yáng)出去要干凈利落,并將旗在空中以完美的姿態(tài)展開(kāi)。而此時(shí),升旗手就得正確把握好時(shí)間,確保無(wú)誤地在音樂(lè)停下來(lái)之前,將旗升向頂端。

  訓(xùn)練的辛苦只是一段小插曲,以辛苦為代價(jià),我換來(lái)了八個(gè)與我一同訓(xùn)練,忍受辛苦的,來(lái)自不同班級(jí)的隊(duì)友,還有一個(gè)時(shí)刻監(jiān)督我們的老師。在此,我要向我的老師和隊(duì)友們表示感謝。同時(shí),在精神層次上,一年多的訓(xùn)練使我獲得了更強(qiáng)的意志力,當(dāng)別人在臺(tái)下舒舒腿,扭扭手,站著不舒服可以側(cè)著身,天氣太熱可以用手扇風(fēng),拿書(shū)檔太陽(yáng),天氣太冷又可以裹緊衣服,跺跺腳。而我們無(wú)論冬寒夏暖,都得穿著綠色的軍裝站在旗桿旁,如衛(wèi)士一般一動(dòng)不動(dòng)地守護(hù)者。平常若是遇上扭傷腿或輕微的'感冒這類狀況,也得帶著傷痛堅(jiān)持升旗。或是有時(shí)早上起床太晚,不吃早飯就前去換服裝,老師就會(huì)向我們?cè)绮,早餐的價(jià)格雖微不足道,但師生之情是無(wú)價(jià)的。我再次向我的老師和隊(duì)友們表示感謝!

  在去年的今天,當(dāng)老一屆的國(guó)旗班成員將五星紅旗交到我們的手上是,我并不知道即將到來(lái)的會(huì)是什么,也許是頻繁而枯燥的訓(xùn)練把。但每看著五星紅旗冉冉升起時(shí),我不由自主的產(chǎn)生一種敬意和神圣感,我仿佛不再聽(tīng)到干渴的喉嚨發(fā)出嘶嘶的聲響,只是感嘆于五星紅旗搖曳在風(fēng)中的姿態(tài)。

  時(shí)至今日,也輪到我們將國(guó)旗交給下一任的師弟師妹了。希望你們能夠肩負(fù)起身上的使命,呈現(xiàn)出最好的面貌,珍惜這僅有的一年。

  我的講話完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《獻(xiàn)給母親的贊歌》。

  總想讓那如靈泉一般動(dòng)聽(tīng)的歌聲淌入您的心底;總想讓那如春風(fēng)一般和煦的歌聲傳入您的腦海;總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。你聽(tīng)!那是愛(ài)的贊歌!你聽(tīng)!那是感恩的贊歌!你聽(tīng),那是祝福的贊歌!你聽(tīng)!那是獻(xiàn)給母親的贊歌!今天,音符為您跳躍,歌聲為您唱響!

  如果把人生看成一首歌,那么母愛(ài)就是這歌聲中最動(dòng)人的音符。你聽(tīng),優(yōu)揚(yáng)的歌聲贊美著母親的情懷,舒緩或激昂的樂(lè)曲正傾訴著對(duì)母親的熱愛(ài)和感激。而母愛(ài)正如跳動(dòng)的音符,在大千的世界里用濃濃母愛(ài)有節(jié)律、變化萬(wàn)千地譜寫(xiě)出一曲曲或歡快、或凄婉、或甜美的感人的歌曲,孩子們則沉浸在殷殷母愛(ài)情懷譜寫(xiě)的樂(lè)曲中,滋潤(rùn)著、享受著、快樂(lè)著、幸福著。

  如果把人生看成一首詩(shī),那么母愛(ài)就是這詩(shī)中最美最煽情的語(yǔ)言的火花。你想,母愛(ài)純潔得像一顆晶瑩剔透的鉆石,潔白無(wú)瑕;母愛(ài)誠(chéng)摯熱烈,像一團(tuán)烈火溫暖著這個(gè)世界;它用無(wú)聲的語(yǔ)言滋潤(rùn)心靈、呵護(hù)成長(zhǎng)、感動(dòng)世界,就像詩(shī)中你不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的唯美的詩(shī)句,慢慢體味,愈覺(jué)韻味深長(zhǎng)。

  如果把人生看成一條奔流不息的河流,那么母愛(ài)就是河流中激起的一朵朵浪花。你瞧,浪花飛濺方顯出澎湃急流的氣度,而朵朵浪花或激昂、或溫情、或嫵媚婀娜、或玩皮嬉鬧,它們用這種方式將滿腔的愛(ài)意傾注給了河流。母愛(ài)就如同浪花,無(wú)論在生活中它表現(xiàn)出或溫情、或嚴(yán)厲、或華彩亮麗、或樸實(shí)無(wú)華,它卻是以不同的方式呈現(xiàn)出母愛(ài)的厚重、誠(chéng)摯、深沉、博大,并竭盡全能毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人類。母愛(ài)的無(wú)私和力量讓生命之河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),母愛(ài)的溫情和摯熱支撐起人類生命的藍(lán)天。

  我們享受母愛(ài),我們贊美母愛(ài),我們情不由衷地?zé)釔?ài)和欽佩母親:這是因?yàn)槟赣H是生命的源泉,是母親用甘甜的乳汁撫育著生命;母親是"避風(fēng)港",當(dāng)你的學(xué)習(xí)、生活遇到挫折、不順時(shí),總有母親的安慰和鼓勵(lì)陪伴你,讓你把拋錨的船泊?吭谒母蹚澙镎陲L(fēng)避雨,鼓舞你來(lái)日重新啟航;母親是高高的燈塔,總是在你失落時(shí)給你光明,指引你前行;母親是杯淡淡的青茶,時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)你的心扉。母親是本厚厚的書(shū),教會(huì)你如何做人,如何生活;母親是冬天里的碳,為你驅(qū)寒送暖,點(diǎn)燃你的理想信念。母親似一池清潭,清澈透明,滿懷深情。

  我們熱愛(ài)母親,是因?yàn)槲覀儗?duì)母親有著一生的感激,有著訴說(shuō)不盡的相思,有著今生無(wú)法割舍的血脈情緣。母親一生忙碌操勞,為子女為家庭耗盡青春年華,昔日的美貌磨變成蒼老和憔悴,但卻依然無(wú)怨無(wú)悔;母親一生慈祥善良,她總是熱情助人,與鄰里和睦相處;母親一生胸懷坦蕩,高風(fēng)亮節(jié),無(wú)私奉獻(xiàn)。。。。。。正因?yàn)槿绱,平凡樸?shí)的母親卻讓天地為之動(dòng)情,目月為之生輝,讓我們?yōu)橹袆?dòng)!

  人生如畫(huà),總有幾筆精彩,是母親成就了這種精彩;人生如歌,母親是歌曲中永恒的旋律;生命如詩(shī),母親是永遠(yuǎn)也讀不厭倦的詩(shī)篇;生命如河,是母親賦予河川勇往直前的動(dòng)力。母親是生命的源泉,是理想的基石,是精神的支柱,是人類的財(cái)富,她用獨(dú)特的人格魅力感染和引領(lǐng)著我們。

  "受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)",但對(duì)于母親的恩情,我們卻是一生一世也無(wú)法報(bào)答,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)母親的敬意和感激。在心底,對(duì)母親所有的感激匯涌成一句話:

  母親,生命因你的存在而精彩!

  母親,有你的陪伴是我一生的幸福!

  總想讓那如靈泉一般動(dòng)聽(tīng)的歌聲淌入您的心底;總想讓那如春風(fēng)一般和煦的歌聲傳入您的腦海;總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。我想我唱的歌,不一定婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),但卻飽含深情;不一定高亢激情,但卻充滿著感恩—獻(xiàn)給母親的.贊歌!

  演講稿九:中學(xué)生感恩母親演講稿:媽媽做的菜

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高二級(jí)十班的xx,我今天演講的題目是:媽媽做的菜。 相信在座的各位都嘗過(guò)母親所做的菜,不管美味與否,那都是每個(gè)人熟悉而又難以忘懷的味道!那么,試想如果有一天,你再也嘗不到這熟悉的味道,又會(huì)怎樣呢?

  我的母親是一個(gè)很愛(ài)做菜的人。記憶中,母親所做的飯菜味道平平淡淡,很一般。母親下廚時(shí),總是把廚房弄得一團(tuán)糟,而且做出來(lái)的飯菜總是令我們難以下咽,我們也總是配合著吃上幾口,露出勉強(qiáng)的笑容說(shuō):“好吃”!直至那一次??

  那一天,是期中考的日子,考完試剛走出校門,天突然烏云密布,下起了滂沱大雨。唉,考試考得一塌糊涂,這會(huì)兒又下起了大雨,而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,頃刻間感覺(jué)自己的心情也變得好沉悶!冒著大雨跑回家中,全身都濕透了。走進(jìn)家門,母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我:“你這孩子,有忘記帶雨傘了吧,快去洗個(gè)澡,別著涼了!”不了,我換身衣服就好,我有點(diǎn)餓,可以開(kāi)飯了沒(méi)?“我徑直走進(jìn)房間換衣服。等我換好衣服出來(lái)時(shí),母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個(gè)坐到飯桌前,拿起筷子,吃了幾口,”這什么菜啊,怎么那么難吃?一點(diǎn)味道也沒(méi)有,都不知道是不是給人吃的!“我皺著眉開(kāi)始抱怨。看著旁邊一臉愕然的母親,我不耐煩的忍下筷子,“我出去外面吃”,說(shuō)著就重重的甩上了門。門即將關(guān)上的那一秒,我恍惚間瞥見(jiàn)母親失落的眼神。

  深夜回到家,母親早已入睡。妹妹悄悄的拉著我說(shuō):”姐,其實(shí)媽媽知道你今天考試,特地忙活了一下午做了一桌你平時(shí)最愛(ài)吃的菜,沒(méi)想到你卻?“聽(tīng)到這,我頓時(shí)感覺(jué)自己的心里像是被什么堵住了,悶悶的,特別難受!打開(kāi)房門,看到書(shū)桌上擺放著一碗熱氣騰騰的姜湯,不覺(jué)的,淚無(wú)聲滴落?

  母親清楚的記得關(guān)于我的每件事,了解我的喜好,知道我的習(xí)慣,而我對(duì)母親卻一無(wú)所知。母親總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我著想,關(guān)心我,照顧我,而我卻常有諸多挑剔,對(duì)母親不滿。;叵脒^(guò)去的點(diǎn)滴,才知道自私的自己忽略了母親太多太多?

  同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)懷胎十月,一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯,噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持,殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!

  寸草春暉,我們應(yīng)該更加了解我們的母親,了解她對(duì)我們的愛(ài)。正是母親的愛(ài)才讓我們快樂(lè)幸福的成長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)感恩,將感恩化為生活,幫著做家務(wù),幫忙分擔(dān)力所能及的事。

  讓我們常懷感恩心,常做感恩事。成長(zhǎng)是感恩的前提,快樂(lè)是成長(zhǎng)和感恩的過(guò)程。趁著感恩之際,為母親做上一頓飯,幫母親干完家務(wù)活。讓母親知道我們長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。讓母親知道,正是她對(duì)我們的愛(ài),才讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,不光母親做的飯菜味道如何,我們都該珍惜,不要等到有一天才恍然發(fā)現(xiàn),再也嘗不到母親做的菜,那味道也永久的成為了回憶。 我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》

  英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  20世紀(jì)初,一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的`經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!眱斶的代價(jià)是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  發(fā)生在xx的真實(shí)的故事:xx市公交公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:

  1、把車緩緩地停在路邊,拉下手動(dòng)剎車閘;

  2、把車門打開(kāi),讓乘客安全地下了車;

  3、將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客的安全。

  他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個(gè)字“責(zé)任”。

  一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對(duì)于他的家庭來(lái)說(shuō)可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說(shuō):“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我!蹦泻①r了錢之后,便開(kāi)始艱苦地打工。終于,經(jīng)過(guò)半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的羅納德·里根——美國(guó)第40任總統(tǒng)。他曾回憶說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了到底什么是責(zé)任!

  這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒(méi)有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠(chéng),把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會(huì)積極挖掘自我潛能,會(huì)更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著,會(huì)充滿激情地勤奮工作。“責(zé)任有多大,事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神的詮釋!叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻](méi)有責(zé)任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的核心。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。

  同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會(huì)有經(jīng)過(guò)努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對(duì)我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對(duì)我的托付…”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給你們?cè)鯓幼鋈,是老師的?zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!

  同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!

  我的講話結(jié)束!謝謝大家!

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