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家長會(huì)校長勵(lì)志講話稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的家長會(huì)校長勵(lì)志講話稿,歡迎閱讀與收藏。
家長會(huì)校長勵(lì)志講話稿1
親愛的各位家長:
大家好!
在這個(gè)金色的美好季節(jié)里各位家長相聚在我們——中學(xué)參加這場會(huì)議,很榮幸在這次新生家長會(huì)上能夠看到這么多新面孔,但隨之而來的也有肩上沉重的責(zé)任和對高一新生的殷切期盼,相信各位家長在孩子進(jìn)入高中以后也很擔(dān)心對方的成績,在此我們應(yīng)該進(jìn)行商討從而在高中階段做好學(xué)生的學(xué)業(yè)督促和輔導(dǎo)工作。
回想起前不久的開學(xué)典禮能夠感受到高一新生身上朝氣蓬勃的美好氛圍,可以說這批學(xué)生的.到來為——中學(xué)的發(fā)展注入了不少新的力量,作為校長的我能夠看到學(xué)校的工作步入正軌也是感到欣慰的事情,但是隨著一段時(shí)間的過去導(dǎo)致有些問題也在學(xué)習(xí)生活中暴露了出來,所以趁著這次家長會(huì)的召開導(dǎo)致我也有些話想要囑咐給大家,主要還是學(xué)生在學(xué)習(xí)認(rèn)知方面的問題需要盡快得到改善,也許學(xué)生們在初中階段的成績還算不錯(cuò)卻在此時(shí)出現(xiàn)了成績下滑的狀況,在我看來這種狀況其實(shí)是種很危險(xiǎn)的訊號。
往屆也曾出現(xiàn)過高一新生由于無法適應(yīng)新環(huán)境導(dǎo)致成績下滑的狀況出現(xiàn),對此我希望家長們能夠在生活中多鼓勵(lì)學(xué)生并督促對方完成學(xué)業(yè),無論是家庭作業(yè)的按時(shí)完成還是晚上的自習(xí)都需要認(rèn)真對待,畢竟高中階段需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有很多自然不能夠出現(xiàn)任何掉隊(duì)的現(xiàn)象,通過對學(xué)生成績的分析可以了解到偏科現(xiàn)象是較為普遍的,這便意味著家長需要對了解學(xué)生在校期間的表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)成績,而且在高中階段也要加強(qiáng)與班主任老師的交流從而更好地了解學(xué)生的狀況。
相信各位家長都明白高中階段學(xué)習(xí)的重要性,自然得重視這方面的問題,可以說這次家長會(huì)既是為了加深相互間的交流也是為了學(xué)生的成長著想,所以希望在家校合作的情況下能夠讓學(xué)生的成績得到較好的改善,作為校長的我自然是對所有學(xué)生一視同仁從而希望能夠得到家長的支持,也希望各位家長在家期間能夠督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)從而鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ),能夠在高一階段打好基礎(chǔ)自然在以后遇到問題可以迎刃而解,這既需要學(xué)校方面的努力也需要得到家長的支持與認(rèn)可。
正因?yàn)殛P(guān)心學(xué)生的成長才會(huì)讓我們選擇相聚在家長會(huì)之中,所以我也會(huì)制定有效的措施,從而在這學(xué)期幫助學(xué)生盡快得到成長,也希望家長能夠積極配合班主任展開教學(xué)工作,從而督促學(xué)生的成績得以提升。
此致
敬禮!
家長會(huì)校長勵(lì)志講話稿2
親愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
也要努力的適應(yīng)下來,去挑戰(zhàn)自己,完善自己。你們就一定會(huì)變得更加的完美和優(yōu)秀了。
其次,在思想上,要對學(xué)習(xí)保持一定的忠誠,什么時(shí)候可以玩耍,什么時(shí)候可以學(xué)習(xí),都要清清楚楚。再次,就是對青春期的理解。很多孩子進(jìn)入初中之后很容易沖動(dòng),也很容易出現(xiàn)一些極端的行為。在這里,我想告訴每個(gè)孩子,如若你們遇到了問題可以過來找老師,但千萬不能沖動(dòng)去做事,這是最重要的,請大家銘記。
各位家長,未來的日子,還需我們互相配合一起努力,孩子的`教育不僅局限于校園里,更多是受到了家庭的影響,所以請每位家長也要多去觀察孩子,關(guān)心孩子,教育孩子,只有這樣,孩子們才能更加順利的成長,才能得到一個(gè)更好的模樣。
孩子們,初中的生活開始,祝愿你們有一個(gè)良好的前程,祝你們遇到青春里最寶貴的東西,愿大家好好珍惜時(shí)間,走好接下來的每一步。
家長會(huì)校長勵(lì)志講話稿3
各位親愛的家長:
大家下午好!
衷心感謝大家在百忙中抽時(shí)間蒞臨本次家長會(huì)!段考結(jié)束,現(xiàn)在已是12周,本學(xué)期又已過去大半,很快,我們的孩子在博才學(xué)習(xí)就將滿一年,他們也即將進(jìn)入初中非常關(guān)鍵的八年級。經(jīng)過近一年的初中學(xué)習(xí)生活,我想:您和您的孩子對博才學(xué)校、對老師應(yīng)該是滿意的。博才的老師們用自己勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作,用自己高水平的教育教學(xué)贏得了孩子們的尊重和愛戴,也贏得了家長們的認(rèn)可。我曾將七年級學(xué)生對自己老師的評價(jià)仔細(xì)看過,感到很欣慰。一是所有的孩子對自己的老師幾乎都很滿意,二是我們老師的辛勤付出沒有白費(fèi),他們的工作得到了孩子們的高度贊賞與評價(jià)。我相信:在博才學(xué)習(xí)的孩子們是快樂的,也是幸福的。
但我們的孩子目前普遍存在三個(gè)問題:1、缺乏明確的奮斗目標(biāo);2、缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的恒心和毅力;3、缺乏良好的心理素質(zhì)。
為此,我想向家長們提三點(diǎn)要求:
一、請您為孩子制定一個(gè)明確的三年奮斗目標(biāo)
我們必須根據(jù)孩子的實(shí)際情況為孩子制定一個(gè)可以經(jīng)過努力達(dá)到的`奮斗目標(biāo)。并且要讓孩子時(shí)時(shí)記住自己的目標(biāo),并為之努力奮斗,決不能三分鐘熱度,遇到困難和挫折就打退堂鼓,就放棄。世界上所有事業(yè)成功的人,無一例外都是始終堅(jiān)持的結(jié)果。
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn):當(dāng)今的中學(xué)生,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和目標(biāo)都很明確的學(xué)生大概只占總?cè)藬?shù)的10%,有超過90%的人,是不知道自己究竟為誰而讀書、為什么要很辛苦的讀書的。對我們每個(gè)孩子來說,決定我們?nèi)松缆返牡谝坏乐匾P(guān)口就是中考。大家也知道,讀一所好高中比讀一所好大學(xué)要難得多,根據(jù)長沙市教育局發(fā)布的數(shù)據(jù),中考名校的錄取率大概在6%左右,而目前湖南省的本科升學(xué)率已達(dá)86%以上,兩相比較,中考要考名校太難了。而能否考上一所理想的高中,就決定了孩子今后的人生道路怎么走,決定了孩子今后在社會(huì)上的位置。我不排除有人沒有經(jīng)過大學(xué)教育,最后也能創(chuàng)造奇跡,成為國家的人才,但那是寥若星辰的個(gè)案,而絕大多數(shù)人是不可能有那種機(jī)緣巧合的。我們要想讓自己的孩子擁有的幸福人生,必須從現(xiàn)在開始,從每天做起。
說實(shí)話,進(jìn)入博才不容易,許多孩子都是父母花了很大心血才進(jìn)來的,有很多家長,甚至放棄自己心愛的工作,放棄自己個(gè)人的生活,在學(xué)校周圍租房陪讀,為了孩子,付出了時(shí)間、金錢,犧牲了個(gè)人的事業(yè)、愛好。對此,我要真誠地感謝這些重視孩子培養(yǎng)的家長,并真誠表達(dá)我的敬意。這些家長可以說都是具有高度責(zé)任感的人。
二、請您每周抽出1到2小時(shí)陪孩子聊天或鍛煉,并且做到?jīng)Q不間斷
我相信,如果你真正堅(jiān)持這樣做了,一定會(huì)有奇跡發(fā)生。我想對家長們說的是,不管孩子現(xiàn)在的成績怎樣,讓孩子保持身體和心理的健康比學(xué)習(xí)更重要。人可以不斷學(xué)習(xí)一輩子,但一個(gè)人沒有了良好的身體和健康的心理,就是一個(gè)廢人。我認(rèn)為:學(xué)習(xí)成績固然重要,但相對于健康寶貴的生命,可以說不值一提!現(xiàn)在,我感覺進(jìn)入到八、九年級后,學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力增大,申請休學(xué)的相對較多,而且主要是心理健康問題。希望我們七年級的每位家長都能牢記我說的話,在白忙中,請您每周抽出您寶貴的1至2小時(shí),與孩子多溝通,多交流,多聽聽孩子講講學(xué)校、班級發(fā)生的事情,并適時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),不要等到孩子與您無話可講的時(shí)候才去著急,才感到問題的嚴(yán)重性,那時(shí)就太晚了。
家長們都知道,孩子的體育中考要考三項(xiàng)內(nèi)容:跑步(男生1000、女生800)、球類(籃球、排球、足球任選其一)、引體向上(男生)或仰臥起坐(女生)。希望各位家長早點(diǎn)動(dòng)手,多陪孩子鍛煉,不要到了臨考時(shí)干著急,F(xiàn)在,有很多孩子以學(xué)習(xí)任務(wù)重為理由,懶于體育鍛煉,整天關(guān)在房里上網(wǎng)、看電視、與同學(xué)QQ聊天,卻不愿到戶外去鍛煉,這是非常不好的現(xiàn)象,須引起家長的高度重視。我們要求家長們在孩子假期要有嚴(yán)格、詳細(xì)的體能鍛煉計(jì)劃,并督促孩子落實(shí)。
三、請您堅(jiān)持每周主動(dòng)與班主任老師進(jìn)行一次溝通,及時(shí)了解孩子的表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況
我知道很多家長都覺得,自己太忙,抽不出時(shí)間給班主任打電話,或者發(fā)信息,但我想,每周只抽出幾分鐘關(guān)心一下自己的孩子,這應(yīng)該是沒有問題的,關(guān)鍵是看家長是不是真的關(guān)心自己孩子的成長。你用大量的時(shí)間去干事業(yè)、去應(yīng)酬,甚至去玩牌,難道你連幾分鐘的時(shí)間都抽不出來嗎?我相信:只要你愿意,是不成問題的。要知道,培養(yǎng)孩子成才是你義不容辭的責(zé)任!關(guān)注孩子要從細(xì)節(jié)入手,對孩子的不良習(xí)慣要及時(shí)預(yù)防和矯治。我們有些家長對孩子的一些不良習(xí)氣總是不以為然,班主任找家長溝通時(shí),很多家長就極不耐煩地說:我的孩子不就是上課不專心,晚上睡覺時(shí)講了幾句話、作業(yè)缺交,不就是課間罵了幾句人、抽了幾根煙嗎?不就是遲了幾次到、騎了幾次摩托車嗎?有什么大不了的。須不知,這就是孩子學(xué)壞的開始。請您牢記我經(jīng)常對家長說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。!我相信:我們的家長為了自己的孩子,更為了自己一生的幸福,一定會(huì)全力以赴配合學(xué)校的工作,讓我們共同攜手,形成教育的合力,把每個(gè)孩子培養(yǎng)成才!
家長會(huì)校長勵(lì)志講話稿4
尊敬的各位家長:
你們好!首先,我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
我,F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近700人,教職工79人,95%的教師達(dá)到本科學(xué)歷,27%的教師具有中、高級職稱。學(xué)校堅(jiān)持以“發(fā)展是主題,質(zhì)量是生命,創(chuàng)新是動(dòng)力,特色是品牌”的辦學(xué)理念,確立“質(zhì)量立校、名師興校、科研強(qiáng)!钡霓k學(xué)方針。近幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在各位家長的支持和配合下,我校在教育教學(xué)、科研等各個(gè)方面都取得了新的飛躍。先后被鹿泉市教育局評為“十佳學(xué)!,20xx-----20xx年連續(xù)十幾年被評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,成為一所縣內(nèi)知名,領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意,社會(huì)認(rèn)可的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校。下面向各位家長介紹一下我校的總體情況:
一、綠化美化校園,加強(qiáng)校園文化建設(shè)
我校環(huán)境幽雅、綠樹成蔭、三季有花、四季常青,形成了清雅的校園環(huán)境。近年來我校加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成了濃厚的文化氛圍,蘊(yùn)含著一中深厚的文化底蘊(yùn)。為師生的工作、學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)美舒適的環(huán)境。
特別是今年,我校為打造書香校園,彰顯文化特色,組織力量凝聚集體的智慧,建設(shè)了特色文化廣場。分為東西兩塊。東廣場為知識(shí)宣傳園地,西廣場為師生才藝展示園地。濃厚的書香氛圍和文化特色,成為一中全面發(fā)展教育的一道亮麗的風(fēng)景。
二、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我校始終把德育工作放在首位,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,營造良好校園環(huán)境。辦好校園廣播站,加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流。每學(xué)期期中召開一次大型家長會(huì),加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)孩子的健康成長,提高學(xué)習(xí)成績,推進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校重視安全教育,建立了安全管理工作網(wǎng)絡(luò),層層簽訂安全管理責(zé)任狀。并制訂了《--鎮(zhèn)一中學(xué)生安全守則20條》,利用升旗儀式、校園廣播、主題班會(huì)等宣傳形式,對學(xué)生進(jìn)行全方位教育,幾年來我校安全教育效果良好。
三、近年來教學(xué)成績突出,中考綜合評價(jià)一直在鹿泉市名列前茅。
----年中考,我校達(dá)到---一中公助線的學(xué)生有104人,優(yōu)秀率達(dá)16.84%,其中被正定中學(xué)、辛集中學(xué)等省重點(diǎn)錄取的學(xué)生有12人。
----年中考,我校達(dá)到---一中公助線的學(xué)生有98人,優(yōu)秀率達(dá)20.90%,其中被----中學(xué)、----中學(xué)等省重點(diǎn)錄取的學(xué)生有13人。西隊(duì)的----同學(xué)名列全縣第一名,孟同的--同學(xué)名列全縣第三名。
----年,我校初三學(xué)生人數(shù)減少三分之一以上,但中考仍然取得了優(yōu)異成績,達(dá)到--一中公助線的學(xué)生有73人,優(yōu)秀率達(dá)21.30%,其中被正定中學(xué)、辛集中學(xué)等省重點(diǎn)錄取的學(xué)生有6人。
----年中考,我校達(dá)到--一中公助線的學(xué)生有58人,優(yōu)秀率達(dá)17.16%,雙廟的李青、大河的佘紅樂等6名同學(xué)分別被辛集中學(xué)、正定中學(xué)、石家莊市42中錄取,綜合評價(jià)鹿泉市第3名。
----年中考我校再傳捷報(bào),其中優(yōu)秀生成績更是突出,被省重點(diǎn)辛中正中錄取的7名,42中、43中公費(fèi)錄取5名,鹿泉一中46名,比例創(chuàng)歷年新高,優(yōu)秀率達(dá)33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,綜合評價(jià)在鹿泉市名列第2名。
今年,學(xué)生人數(shù)繼續(xù)減少,達(dá)到鹿泉一中公助線38人,重點(diǎn)中學(xué)8人:莊頭的齊怡被正定中學(xué)錄取;西隊(duì)的閆曉凡、賈村的李亞寧被辛集中學(xué)錄取,西隊(duì)的田雨、大河的辛亞萌、大河王碩、雙合的谷曉杰被省重點(diǎn)42中錄取,我校被鹿泉市教育局授予教學(xué)工作先進(jìn)單位。
四、推行成功教育,突顯實(shí)驗(yàn)特色,構(gòu)建高效課堂
在推進(jìn)教育全面發(fā)展的進(jìn)程中,我校以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為抓手,以構(gòu)建高效課堂為目標(biāo),實(shí)施“三自一包”課堂教學(xué)模式,變講堂為學(xué)堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,實(shí)行成功教育,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
我校各項(xiàng)工作成績斐然,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會(huì)的需求還存在一定的差距,今后,我們將以推進(jìn)教育全面發(fā)展為重點(diǎn),辦好讓人民滿意的教育。
下面我有幾點(diǎn)想法想跟大家說說,供大家參考。
一、轉(zhuǎn)變教育孩子的理念
現(xiàn)在的孩子,差異很大,這并不是智力差異,而是習(xí)慣差異。而習(xí)慣差異是由教育理念導(dǎo)致的。我們認(rèn)真想一想,現(xiàn)在的孩子,有的是爺爺奶奶帶大的寶貝;大部分都是獨(dú)生子女,比較任性;比較嬌慣。不同環(huán)境下長大的孩子,習(xí)慣就截然不同。
舉個(gè)例子:孩子走路不小心摔到了,當(dāng)奶奶的為了哄他,讓他不哭,用腳跺著地板,大聲說:“誰讓你這么滑呢,讓我家寶寶摔倒了!焙⒆硬恍⌒模龅阶雷由,媽媽為了不讓他哭,就邊拍打桌子邊說:“乖寶寶,不要哭,都怨桌子放的不是地方!边@樣教育孩子,他長大后碰到什么事情都會(huì)怪別人,從不找自己的原因,不改進(jìn)自己。有這種思維習(xí)慣的孩子,是難以成功的。因?yàn)槌晒褪【鸵蛔种睢?主動(dòng)還是被動(dòng)。凡事怪別人的人,都是被動(dòng)的,因?yàn)樗偸鞘艿絼e人的制約,這樣的人注定要失敗;凡事主動(dòng)的人都會(huì)找自身的問題,他能夠把握自己,所以他能夠成功。成功的敵人就是“怪別人”這種思維習(xí)慣。為什么很多孩子的毛病總是改不了呢?就是因?yàn)樗趦?nèi)心深處從不認(rèn)為是自己的錯(cuò),所以他改不了。因此,要解決孩子的問題,首先要解決凡事怪別人的思維習(xí)慣。哪個(gè)家長把這個(gè)問題處理好了,你的孩子將來就有成功的希望。
二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長的責(zé)任。
我們反對班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管,甚至出了事找不到家長,教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責(zé)任。
第一,市場經(jīng)濟(jì)條件下,我們需要的是有個(gè)性、有創(chuàng)新意識(shí)的人才,家長在孩子的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,家長在這方面的影響也是學(xué)校無法取代的。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,當(dāng)家長的要關(guān)注孩子成長的每一個(gè)環(huán)節(jié),尤其是孩子個(gè)性的培養(yǎng),以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。
第二,社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個(gè)孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長如果還是按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的觀念,認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校,這是肯定不行的。
孩子是否成功,關(guān)鍵是家長、學(xué)校、社會(huì)的共同配合。但是,社會(huì)環(huán)境的好壞,你是把握不了的;你能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會(huì)出問題。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,要主動(dòng)承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任。
再舉一個(gè)案例:有一個(gè)十四歲的孩子,在我校的初中上二年級,他一直和教他政治課的班主任老師關(guān)系不好,孩子放學(xué)回來總給我講班主任這不好那不好。家長是這樣說的:“兩個(gè)辦法能解決問題,第一,你認(rèn)為你是對的,你就找校長把他給換掉;第二,你換不掉他,你就必須適應(yīng)他,你不適應(yīng)你倒霉,老師的工資照開。”這個(gè)孩子想,我不可能讓校長把班主任換掉,后來,這個(gè)孩子改變了自己,他主動(dòng)去適應(yīng)班主任,十六歲就考上了重點(diǎn)高中。他體會(huì)到了,改變自己就能改變別人。
三、要樂于跟學(xué)校溝通,學(xué)會(huì)跟孩子溝通。
家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長取得聯(lián)系,并注意我們通過“校信通”方式,提供給你的管理信息。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時(shí)間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時(shí)間來開家長會(huì)-----,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻(xiàn),把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣快樂不起來!當(dāng)然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。
因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
家長還要培養(yǎng)好與孩子的.感情,學(xué)會(huì)跟孩子溝通。
今天的父母面對孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績或考上了好的學(xué)校,就給予重賞。把成績與獎(jiǎng)賞掛鉤。自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn),不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。浙江金華某中學(xué)生徐力,本來是班中成績較好的學(xué)生,一次考試成績沒進(jìn)入班里前幾名,他的母親對他多次訓(xùn)斥,甚至大罵他沒出息,不如別的同學(xué)。他經(jīng)受不住這種長時(shí)間的心理折磨,在一次被母親訓(xùn)斥后,在母親毫無防備時(shí)刻,將母親殺害……。
這是一個(gè)反面的例子。我再給大家舉一個(gè)成功的例子。
一位母親第一次參加家長會(huì),家長說:“我的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上三分鐘都坐不了!钡诙炖蠋煾嬖V一片這個(gè)孩子:“家長表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!蹦翘焱砩,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
在第二次家長會(huì)上,家長說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,我兒子排第45名。我懷疑他是不是弱智,將來以后沒有什么前途。”老師看到誠惶誠恐的孩子,她又振作起精神說:“媽媽對你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過你的同桌!闭f這話時(shí),老師發(fā)現(xiàn),孩子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué),她兒子比平時(shí)都要早。
孩子上了初中,又一次家長會(huì)。家長告訴老師:“按我兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn),考一個(gè)一般高中我就滿意了!崩蠋煾嬖V孩子:“家長對你非常滿意,很有信心,他說了,只要努力,很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)!
高中畢業(yè)后,孩子把一封印有“清華大學(xué)”字樣的特快專遞交到母親的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,是老師的鼓勵(lì)才有了我的今天!焙⒆颖步患,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的那只信封上。
走進(jìn)孩子的內(nèi)心,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強(qiáng)一百倍。
四、努力成為一名智慧型的父母
有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個(gè)年齡段好奇心造成的。這個(gè)年齡段自制能力差,逆反心理強(qiáng),容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。
我校前幾年曾經(jīng)有一名女生,原來成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),是一名優(yōu)秀生,很早入了共青團(tuán),很有可能考上重點(diǎn)高中,但是從初二開始,思想發(fā)生變化,這個(gè)學(xué)生沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是整天描眉畫眼,戴金飾銀,佩帶手機(jī),上課聽mp3,下課打手機(jī),成績一落千丈。我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后,積極跟家長聯(lián)系,而家長總是以種種理由推辭,說我們也管不了,交到學(xué)校就是學(xué)校的事,我們沒辦法。由于缺少家長的有力配合,最后發(fā)展到穿奇裝異服,和社會(huì)青年交往,整天曠課,夜不歸宿。甚至上網(wǎng)吧缺錢時(shí),父母不給,就勒索小同學(xué)的錢財(cái)。最終荒廢學(xué)業(yè),一事無成。
學(xué)校是一個(gè)大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學(xué)生。因?yàn)樗呛⒆,我們家長不能跟孩子一般見識(shí)。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動(dòng)孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決。
還有個(gè)別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時(shí),沒有找到校長,主動(dòng)反映問題,而是到辦公室質(zhì)問老師,這樣不等于問題的解決,使畏首畏尾不敢大膽管理。前幾年,我校發(fā)生這樣一件事,某男生因?yàn)椴煌瓿勺鳂I(yè),英語老師加以訓(xùn)斥,教育方法不夠得當(dāng),跟英語老師發(fā)生矛盾,家長聽了孩子的一面之詞,沒有直接找校長,而是酒后直接找到該英語老師,大聲斥責(zé),甚至謾罵老師,使老師身心倍受影響,情緒低落,非常傷心。而這個(gè)同學(xué)由于有家長的撐腰,不但不完成英語作業(yè),其它作業(yè)也不完成了,有恃無恐,上課不遵守紀(jì)律,老師也束手無策。最終受害的是學(xué)生自己。是學(xué)生家長。我們做這個(gè)老師工作時(shí),這個(gè)老師說:跟老師只是三年,跟家長可是一輩子啊。
澳大利亞是世界上比較富裕的國家,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力,長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時(shí)面對挫折惶惑無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事。現(xiàn)在家庭日子過的越來越富裕,有的家長,為了滿足孩子虛榮心、攀比心,給孩子買一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品,如手機(jī)、MP3、高檔服裝、化妝品、首飾等,這些都是我們不提倡的。在我們學(xué)校,以上物品是禁止攜帶的,因?yàn)檫@些物品不利于學(xué)生的健康成長。
你的孩子從幼兒園到小學(xué)、初中、高中、大學(xué)---,換了那么多老師,唯長不會(huì)換,我們的家長是“永不退休的班主任”啊!家長只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,與孩子一起成長,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)!
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都可能會(huì)對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,家長要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,在新的世紀(jì)里,要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會(huì)需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來!
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!
祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
家長會(huì)校長勵(lì)志講話稿5
尊敬的各位家長:
大家上午好!
首先,感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加我校組織的這次家長會(huì),大家的工作都很忙,這我都知道,大家能夠來這里,已經(jīng)是在積極配合我校的工作的,但這些著實(shí)還不夠,為什么呢?因?yàn)楹⒆觽兌际悄銈冏约旱暮⒆,我們這些做老師的起到的是輔助你們管理他們的作用,不是你們把其扔給學(xué)校,之后的所有事情就都不再管理了,這樣孩子哪怕是被養(yǎng)育成人了,也還是長不大,還是一個(gè)沒有因?yàn)楂@得足夠的愛而獨(dú)立成熟的個(gè)體。
召集各位家長來學(xué)校參加本次的家長會(huì),本人也就想跟各位家長講一個(gè)主題,那就是愛。也許在座的每一位家長都覺得自己是有愛的,然而事實(shí)真的如此嗎?我想可以檢測出來各位家長有沒有愛的,也就是我們照顧著的孩子們了。小孩子都是非常直接的,他們只會(huì)去愛那些愛著他們的人,他們不會(huì)像我們成年人那樣拐彎抹角,他們只會(huì)從他們的感受出發(fā)去愛別人。
孩子們眼中的愛也簡單,你給到他們溫暖、歡樂,他們就能夠體會(huì)到你們給他們的愛,而不是我們口中所說的“為你好!蔽覀冇刑嗟募议L實(shí)際上不太明白“愛”的含義了,總是用自己那種“為你好”來要求孩子,以致于在一種困惑自己為什么哪哪都不對的氣氛里,不知道如何是好。
今天召集各位家長來開家長會(huì),是想讓各位家長把忙碌的`時(shí)間抽一些給孩子們,陪伴他們成長,不然等到孩子們在沒有足夠愛的環(huán)境中長成了“果實(shí)”后,各位家長再后悔自己的缺席,一切也就都晚了。請?jiān)谧母魑患议L回憶一下,有多久沒有陪著孩子一起玩耍了,有多久沒有陪孩子一起學(xué)習(xí)了,有多久沒有和孩子一起好好聊天交流了,這些你們看似不重要的事情,實(shí)際上可以影響孩子的一生,在他們的童年埋下“種子”亦或者“隱患”。
在座的各位家長們,我們的生活節(jié)奏是很快,什么都可以疏忽,唯獨(dú)孩子的問題不能疏忽!希望各位家長把孩子的問題重視起來,不要等到孩子長大了再去后悔自己在孩子小的時(shí)候沒有認(rèn)真對待,不要等到錯(cuò)過了孩子的成長之后再來后悔!
好了,把各位家長召集過來講這些,我也很不情愿,但為了那些孩子們,我這個(gè)做校長的沒法坐視不管。謝謝大家傾聽,本人講話結(jié)束了。
家長會(huì)
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