演講稿作文

時間：2023-07-29 08:02:28 演講稿范文我要投稿

【優(yōu)選】演講稿作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的演講稿作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】演講稿作文

演講稿作文篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好! 我是張惠茲，今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以有機會競選這個職位，是因為大家的支持和信任。

　　競選生活委員我首先要注意自己的各種生活習慣，而從小父母就注意培養(yǎng)我優(yōu)良的生活習慣，從一年級開始，就自己洗襪子;二年級時能自己打掃房間，整理書本、衣物等學習和生活用品;現在已經能自己洗衣服、做飯了。自己的事情自己做，使“我”養(yǎng)成愛勞動、愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面，熱心助人的'品質為我贏得良好的人際關系，這一切都將有助于我對班級組織和生活的管理。

　　如果我當選了生活委員，我會注意自己的儀容，儀表，并檢查同學們的。課后我會這樣做：一。保持教室內的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二。保持衛(wèi)生區(qū)內的衛(wèi)生，沒有廢紙，做到短時間內干完室內、室外的值日。三。每節(jié)課后灑水保持教室內地面濕潤。四。桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過如果我當選了生活委員，我還會天天早到校和值日生一起幫助同學們打掃衛(wèi)生，放學時，我會拔掉電腦的電源。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活的空間。讓衛(wèi)生流動紅旗永遠在我們班安家，讓我們班成為“紅旗班”。

　　我的演講完畢，希望大家支持我，謝謝大家!

演講稿作文篇2

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我是施婷瑤，這次演講的題目是：”祖國的豐富文化”。

　　我們祖國的文化博大精深，有抑揚頓挫的漢字、有富有韻味的古詩，有經典的京劇，還有對賬工整的對聯。

　　在古老又亙長的文化長河中，漢字占重要的`地位，甲骨文到行書，漢字經過了漫長的演變過程，在這過程中，漢字有過各種各樣不同的寫法，如：甲骨文、金文、小纂、隸書、楷書、草書、行書。在這過程中，漢字不斷地精簡、完整，才有了現在的樣子，只是漢字成常用字就有大約6000多個，足以看出古人的文化底蘊。

　　中國的古詩文化也是博大精深：五言律詩、七言律詩、絕句。它很有節(jié)奏的韻律，讀起來朗朗上口，音調和諧優(yōu)美，如催影的《黃鶴樓》中的"晴川歷歷漢陽樹，不芳草萋萋鸚鵡洲”，讀起來朗朗上口，不需要刻意去記，就映在了腦海之中，現在，我們見到一些情景就常常會引用到一兩句古詩，可見古詩文化的源遠流長。

　　文人學士無不把對聯當作一件雅事，隨著各國文化的交流，對聯還傳入了中國周邊的一些國家，可見對聯的學養(yǎng)深厚。

　　同學們，我們中華文化的博大精深，《紅樓夢》、《水滸傳》、《聊齋志異》。一顆顆文學界璀璨的明星都出自我們中國！讓我們發(fā)揚祖國博大精深的文化，讓我們中國的文化更加的源遠流長。

演講稿作文篇3

各位同學老師，大家好：

　　大家好，我叫林雨，我是個女孩，我今年十一歲了。我有一頭烏黑的長頭發(fā)，明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說有一雙能說會道的嘴巴。我這次想競選英語課代表，是因為我想幫助老師和同學們。同時也為自己和為爸爸媽媽爭光。

　　我認為自己適合當英語課代表，首先我熱愛英語這一門學科。如果競選上，我當了英語課代表，我一定會盡力盡責，帶好頭，不會給班級丟臉，學習上會比平常更加勤勤懇懇。希望老師和同學們給我這個機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。

　　假如我競選上了英語課代表，我一定會改掉我那不好的缺點(也不是競選不上就不改了)，多多發(fā)揚我的優(yōu)點。做到管好自己先，再管別的同學。我會告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個星期后，表現怎么樣，再提出我不足的'地方，我會加以改進，做到令同學們滿意的課代表。希望大家能競選我成英語課代表!在學校里，如果同學們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤�，我一定會幫，不會推卸。我也會認認真真完成老師交代給我們的事情，把班集體的英語成績都帶動起來。我一定會好好工作，好好學習，嚴于律己，以身作則，同時大家也可以監(jiān)督我的工作，如果有不對的地方，一定要跟我提出來，我會虛心接受同學們的批評，不會辜負大家對我的信任與期望，絕對不會出現希望越大，失望越大的這一種情況。如果出現了，我將會請求老師下了我的職，不過，我還會努力爭取，好好改善，重新做個令同學們贊一個的課代表!

　　希望大家能相信我一次，給我一個這樣的機會，我一定會好好珍惜，不會辜負大家對我的期望，謝謝!

演講稿作文篇4

尊敬的老師們、家長們：

　　你們好！

　　我是甘振遠的爸爸甘瑞君，很高興在20xx年末我們相聚在一起，參加哲商小學組織的家長會。我內心非常感激:感謝老師給我這次機會。五年前我慕名將孩子送入哲商小學，正是看中貴校那清純、嚴謹、求真的教風，我相信我的孩子會在這里真正感受大批科學的神奇、藝術的精彩和知識的魅力。五年來，在哲商小學老師的精心呵護下，我覺得我的孩子成熟多了，在學習生活和禮儀等有很大的進步。是哲商老師們辛勤耕耘和無私奉獻，才換來我孩子今天良好的表現，每當我看到孩子取得的每一次成績、每一次的進步，我都會更加感激曾經教育培養(yǎng)過我的孩子的老師們，是你們把科學知識傳授給他，使他學會了做人、治學和處世的準則與道理，在此我真城說一聲：老師，你們辛苦了，謝謝你們。

　　家庭是孩子的.第二課堂，望子成龍、望女成鳳是每一個家庭的希望和心愿。在孩子的家庭教育上我談不上有什么成功的經驗，但我愿意和學校家長一同探討孩子在成長過程中的一些問題，一同分享子女教育中的快樂和煩惱。我覺得從小加強對孩子文明道德的教育，會影響孩子的一生，因此我非常關注對孩子文明禮儀的養(yǎng)成，經常講一些有關這方面故事，讓孩子懂得尊老愛幼，平時碰到熟人，我都會要求孩子主動打招呼，問好，對叔叔阿姨們的問話，要認真回答，現在我許多朋友碰到我，都會說我的孩子很有禮貌。我和我妻子都認為有愛心的孩子才會有責任心，為培養(yǎng)孩子的同情心和愛心，我抓住大多數孩子對小動物命運和遭受的痛苦很敏感的心態(tài)，經常教育孩子小動物是我們人類的朋友，要認真善待它，我因工作的緣故，朋友較多，我經常帶孩子到朋友家，鼓勵多和小動物接觸，多和朋友的孩子接觸，多幫助關心小動物，以在孩子幼小的心靈中播下愛心的種子。平時我們帶孩子外出、碰到殘疾人乞討的，我們都會主動或要孩子送一點錢過去，錢雖少但我們認為對培養(yǎng)孩子的同情心和愛心都很有幫助，汶川地震后，我們家積極捐款捐物，我們有意識地教育孩子，啟發(fā)孩子，我們家條件還可以，是不是應該捐點東西支持災區(qū)的建設，我的孩子把自己的零花錢、壓歲錢都拿來捐給災區(qū)的學生。平時我們經常教育孩子、同學之間，要互相關心，有困難要主動幫助，鼓勵他盡自己的能力幫助同學，當今社會競爭激烈，培養(yǎng)孩子的獨立自主、自立能力很重要，在孩子上學的時候，我就向他灌輸這樣的觀點，一切都要靠自己，父母幫不了你忙，平時孩子有什么事有求于我，我總是盡量啟發(fā)他，讓他自己去想辦法，在生活上培養(yǎng)他“動手“能力，凡是他自己能做的盡量讓他自己去做，一般情況下從不代勞，在學習上培養(yǎng)他的”動腦“能力，講句實在話，現在孩子的學習內容或作業(yè)，很多我們父母都不會做，就是知道怎么做也不告訴他結果，所以我會盡量要他自己解決、想辦法，找鄰里哥哥姐姐請教，在孩子的教育方面，我覺得還有一點是多鼓勵卻能收到很好的效果，我對孩子在各方面的進步，哪怕是細小的進步，都會給予表揚，這樣會很好的著呢剛強孩子進步的信心和決心。

　　上述是我在家庭教育方面的一些體會，其實孩子的成長更離不開學校這片沃土更離不開園丁的辛勤培育，因此在最后我衷心地祝愿哲商小學桃李芬芳，祝福老師們青春永駐，身體健康！

演講稿作文篇5

尊敬的領導、老師：

　　大家晚上好。

　　今天我演講的題目是《沐浴書的靈光》。

　　在清閑午后，在落日黃昏，一杯清茶，翻開手中書卷。看親情如燈，品人生似棋，望云卷云舒，看花開花落在不經意間，把這些美麗的方塊字，把平凡事中深含的情感，如歲月般在我們的腦海中流過，也許我們需要的就是這種感覺。是的，我喜歡這種感覺，這種讀書的感覺。讀書的感覺真好，是因為書中有奉勸、慰籍，有理解，有大師陪伴你在思想、探索。有位哲人說過：“與一個聰明的人談話是幸運的，讀一本好書就是和一個聰明的人談話，讀一萬本書就是和一萬個聰明的人談話。”

　　一本好書，有時就是一個聰明的人一輩子的人生經驗，我們是不是可以這樣說呢？你讀一百本、一千本、一萬本好書，就等于活了一百輩子、一千輩子、一萬輩子呢？在這個世界上，除了讀書人，還有誰能超載一輩子的呢？安徽黟縣西遞村“履福堂”中一副楹聯，便是道出了讀書之妙，曰：“幾百年人家無非積德，第一等好事只是讀書”。讀書的感覺真好，是因為讀書讓你浸透了書生氣。鄧拓有一閑章，曰：“書生之氣不可無�！本d綿數千年，荒荒天地間，讀書人遭了多少屈辱之后，還能立在那里，不全靠這股清高上九天的支撐嗎？當讀書成為一種風氣，讀書人“養(yǎng)吾書生之氣”的時候，是不是可以引領社會營造以讀書為時尚、尊重知識的文明健康的風氣呢？一旦實現了這樣的讀書宗旨，讀書的感覺還能不好嗎？一直感謝目不識丁的母親給予了我無比巨大的精神財富。清貧的家庭，缺少了物質的滿足，但是精神食糧卻陪伴我度過那段生活清苦的日子。一本本小人書，曾經放飛我少年的夢想；一部部名著，曾經寄托了我幼稚的情感，一個個英雄人物，曾經喚起我對理想的追求。

　　路上的一片報紙，被人丟棄的一本雜志，都曾是我快樂的源泉。于是，書籍成了我最好的伙伴，閱讀使我日漸豐富。學生時代的挫折與苦惱，埋在心中難以訴說。每天學習結束，我總會手捧喜愛的讀物，在屋后的小河旁靜靜閱讀。此時此刻，巨大的學習壓力無影無蹤，心靈的清泉汩汩流淌�！案褂性姇鴼庾匀A，”大量的閱讀，知識的廣泛，讓我在大學校園里自由馳騁。古典詩詞的熏陶，讓我懂得了李白的飄逸，杜甫的沉郁，東坡的豪邁，清照的戚愁；史書的精髓，讓我明白了歷史的厚重，人世的滄桑，民族的盛衰，家庭的悲歡。是書籍讓我的青春輝煌，讓我的人生燦爛。

　　清幽幽的書香一路伴我走來。緊張的工作之余，依舊喜歡那一份靜靜讀書的感覺。夜幕降臨，萬籟俱寂之時，一杯咖啡，一本好書，是我最大的享受。此時的心靈淡然而悠遠，塵封的記憶潮水般涌來，一切變得美好，一切值得回味。最近，我又拿到了兩本好書，《多元智能與教學策略》《賞識你的學生》。隨著書頁一頁頁的翻過，新的教育教學理論、科學的教學策略深深地震撼著我，也一點一滴地滲透到我工作的.方方面面。

　　為我的育人航船指明了方向，一路上避開了暗礁險灘。多元智能理論以“讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧”為宗旨，促使教師擁有智慧的頭腦、策略的眼光。它為教學設計打開了創(chuàng)新的思路，它為學科融合提供了優(yōu)化的條件，也為學生的發(fā)展創(chuàng)設了廣闊的舞臺，更為教學融會人文教育創(chuàng)造條件。這樣一本好書無謂乎讓新時代的教師又重洗了一次腦。高爾基說：“愛孩子，這是母雞也會的，但是，要善于教育他們，這卻是需要才能和廣博生活知識的偉大事業(yè)�！�

　　而《賞識你的學生》就教會了我如何去愛孩子，懂得尊重孩子，善于發(fā)現孩子身上的閃光點，用人性的關懷去包容孩子。前蘇聯教育家贊科夫說：“漂亮的孩子人人喜歡，愛難看的孩子才是真正的愛。”它教會了我要賞識和喜愛那些在學習上有困難的孩子，教會他們自信，用老師的關愛揚起他們智慧的風帆。這樣的一本好書不僅會改變許許多多教師的教育理念，而且會影響千千萬萬孩子的一生。這又何嘗不在展現著書籍的力量。古人云：讀史使人明智，讀詩是人聰慧，數學使人精密，物理使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯�？傊�，“知識能塑造人的性格”。我愛書，不因為它是我的“敲門磚”，而是因為書中那份什么都換不來的無窮樂趣。讀書，讓我心靈簡約，青春常在，勤懇敬業(yè)，理性睿智。是書籍讓我成長，是書籍陪我遠航，我愿沐浴書的靈光，一路踏歌而行。