學生演講稿【優(yōu)選5篇】
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生演講稿1
敬愛的教師、同學們:
大家好!
我今日演講的題目是《文明禮儀在學!。禮儀是無處不在的,它能夠表現出一個人的道德修養(yǎng),它能夠增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的學校里呢?我們小學生要著裝得體,貼合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對教師的教學影響很大,它直接關系著一個班的`榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。
學校禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應當愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從教師管理和理解值周學生的批評勸阻。受到教師的幫忙,應主動誠懇地說多謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個文明文明月,全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自我,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗學校。
我的演講到此結束!多謝!
學生演講稿2
尊敬的領導,親愛的家長朋友,老師同學們:
大家好!
帶著對新學期的憧憬和憧憬,我們再次相聚。
新學期,我們一定要從現在做起,從文明禮儀做起,從養(yǎng)成良好的學習習慣做起,做一個舉止優(yōu)雅、氣質優(yōu)雅、品質優(yōu)雅的真正的男孩。新學期伊始,我想提出以下要求:
第一,善于健身和生活。
每天鍛煉一小時。體育大課間,要融健身、娛樂、文化于一體,積極參加各種體育活動。特別是在即將到來的軍訓活動中,要發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,鍛煉自己,磨煉自己。
第二,懂禮儀,配合。
讓每一天都從良好的舉止和早上第一聲問候開始。學校寫的禮儀三字歌涵蓋了個人、學校、家庭禮儀、社會、生活五個方面,每個人都要用自己的言行去踐行。同時,學校常年不斷的作業(yè)“立于形”也希望每個學生都能做到。
第三,懂得學習,享受學習。
掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。比如:每天看書的習慣;英語學科的'說唱習慣;觀察、思考、分析和判斷的思維習慣;在煩惱中求靜,在靜中學習,在學習中求樂,在愉悅中優(yōu)化的寫作習慣;傾聽家庭事務、國家大事、世界大事,交流白天思考、思考、做事的表達習慣;記錄自我反思,在成長過程中體驗自我反思的習慣……有了這些好的能力和習慣,我們才能為人生發(fā)揮出巨大的潛力和效益。
最后,祝各位領導、各位嘉賓一年四季身心健康、平安無事。祝愿親愛的老師和同學們,無論是前臺還是幕后,都能大聲歌唱,活得精彩。
謝謝大家!
學生演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有
時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的.獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然
存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家。
學生演講稿4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的主題是《揚中華美德,孝身邊父母》!
同學們,當你坐在明亮的教室里聽老師講課的時候,當你坐在餐桌旁吃著美味的食物的時候,當你吃著美味的冰淇淋啃著美味的雞翅的時候,你有沒有想過,所有的快樂都來自于父母?你有沒有想過,你的父母要付出多大的努力,才能從一個今天饑腸轆轆的嬰兒成長為現在的你?你有沒有想過有一天你會用自己的努力回報他們?
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,禮儀第一是尊重父母,孝順父母。相信大家都讀過《三字經》《生命的開始是本性善良》。有一個感人的孝敬父母的故事:一個叫黃翔的漢朝孩子,九歲時失去了母親,和父親住在一起。寒冷的冬天,他給父母暖床,然后晚上看書;在一個炎熱的.夏日,父親外出乘涼時,在父親身邊搖著扇子驅蚊。他對父親說:“父親養(yǎng)育孩子的善良應該得到一生的回報!秉S翔長大后成為了一名官員。當他遇到災難的那一年,他拿出他的工資來幫助受害者。同學!如果黃翔不愛他的父親,他怎么能愛黎巴嫩人民呢?
曾經聽過一個窮孩子上學的故事:父親早逝,弟妹饑腸轆轆,但他堅持大學畢業(yè)就要讀研,逼著母親要錢,母親還要買血。這個故事讓我覺得很沉重。我覺得這是個自私的孩子。他的成長需要母親的血來澆灌!另一件事發(fā)生在我們身上:一個同學在家里被寵壞了。有一次,他媽媽因病耽誤做飯,他大發(fā)雷霆。我媽躺在床上流著淚,很難過。同學們,這位媽媽當時多難過!你對孩子拳擊的熱愛換來了什么?請想一想:一個母親如果不能愛她,還能指望愛誰?如果世界上每個人都這樣失戀,老人流落街頭,孩子被遺棄在荒野……那將是多么可怕的一幕啊!
人們常說:“一切美德,以孝為先”。烏鴉還懂得回饋,小羊懂得下跪,我們要感謝父母!父母之愛深似海。正是在父母一天天的養(yǎng)育下,我們沐浴在愛的陽光中,讓我們在這個多彩的世界里欣賞生活,享受生活。孩子有幸福,最幸福的是父母;孩子有煩惱的時候,最關心的是父母。所以我們沒有理由不愛他們!從古至今,孝敬父母是一個人必須遵守的道德底線。前不久,北大招生辦負責人明確宣布,,北大將拒絕招收不孝敬父母的學生。北大的這個招生政策,讓很多人為之吶喊!
我相信,每一個真誠正直的孩子,心里都有一個對父母孝順的大心愿,希望長大后能為父母掙很多錢,讓他們過上幸福的生活。然而,你計算過我們讓母親流了多少眼淚,讓父親得到多少憤怒嗎?時間無情地流逝,父母也會一天天老去!皹溆o而風不止,子欲養(yǎng)而不候!蓖瑢W,“家長打電話,不耽誤;父母決定的時候不要偷懶。父母教,你一定要聽;父母的責任一定要接受!白屛覀儚默F在開始,從小事做起,用言行溫暖父母,用一舉一動孝敬父母:父母下班,幫他們拿包,遞給他們一杯綠茶;學習完了,給父母分擔一些家務;父母批評的時候耐心聽,你犯錯的時候耐心教育。不要太嫉妒父母的嘮叨。只要你用感恩的心去孝敬父母,你回報父母的機會太多了。
同學們,讓我們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,一輩子記住父母的恩情。我愛我的父母,愿世界上所有的孩子都愛他們的父母!
我的演講結束了,謝謝!
學生演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一年級七班的xxx,下面我演講的題目是《學守則,守規(guī)范,爭做優(yōu)秀小學生》。在學校,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理,接受同學們的監(jiān)督。
在與同學們的交往中,能做到團結同學,相互尊重,相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你,你就應當怎樣對待別人”。你對別人有禮貌,別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情,說一句“謝謝”拉近了人與人之間的`距離,道一聲“對不起”、“沒關系”能化解同學之間不必要的矛盾。
在家里,我尊敬長輩,孝敬父母。面對家長的批評,我能認真聽取,不頂嘴。
在校外,我遵守交通規(guī)則,并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則,注意安全。在學習上,老師布置的作業(yè)我能夠按時完成,養(yǎng)成熱愛學習,愛動腦筋的好習慣,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問題時敢于向老師提問。
總之,無論在學習上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,不斷地創(chuàng)新、不斷地改進。在今后的學習生活中爭做一名優(yōu)秀的小學生。
我的演講結束謝謝!
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