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我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-07-04 09:58:35 演講稿范文 我要投稿

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿(精品)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編收集整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿(精品)

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自六年級(jí)二班的,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 夢(mèng)想是路,引你走到黎明。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名卓越的科學(xué)家。 媽媽知道我的夢(mèng)想后一個(gè)勁的搖頭:“不行,我不同意我的乖女兒當(dāng)什么科學(xué)家喲。科學(xué)家很苦,吃不好,睡不好!钡艺J(rèn)為這是媽媽考慮淺短,如果每個(gè)人都這么想,那么這個(gè)世界還有人為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身嗎?浩瀚的宇宙藏著的無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào),不也就成了永久問(wèn)號(hào),人類(lèi)社會(huì)不還處在原始的茹毛飲血、刀耕火種的時(shí)代嗎?中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平說(shuō),科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力。偉大的科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,可以用于治療癌癥。這一發(fā)現(xiàn),讓許許多多被疾病折磨的人們得到解脫,得到了快樂(lè)。瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),這一發(fā)明,使人類(lèi)社會(huì)向前邁進(jìn)了一大步。從而為資本主義社會(huì)的誕生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。馮.諾依曼發(fā)明的電腦,從那以后,就可足不出戶(hù),也能知曉世界上的重大事情,可真是“秀才不出門(mén),盡知天下事!毙W(xué)生遇到難題可以詢(xún)問(wèn)電腦,人們可以網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)上交易同,商家們可以運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外。這些不都是科學(xué)帶來(lái)的好處與方便嗎?也正是有了科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展,人類(lèi)才從原始社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,以及后來(lái)科技更加發(fā)達(dá),物質(zhì)財(cái)富更加豐富的社會(huì)! 你知道科學(xué)家為什么把冥王星踢出“家門(mén)”,稱(chēng)它為“矮行星”嗎?你知道在筆尖上發(fā)現(xiàn)的星球是誰(shuí)嗎?為什么說(shuō)是在筆尖上發(fā)現(xiàn)的呢?這一切的一切,都可以在科學(xué)界中尋求到答案,但是,仍有謎團(tuán)未解開(kāi)。如人類(lèi)究竟從哪里來(lái) ?人類(lèi)的智慧哪那里來(lái) ?人的頭顱可以移植嗎?人體的潛力之謎,人體自然之謎 ,宇宙中的黃金,神秘天體繞太陽(yáng)運(yùn)行 ,火星上的金字塔之謎 ,親人與親人之間發(fā)生的心電感應(yīng)等......這些謎團(tuán),正等待著我們?nèi)ソ獯稹N蚁嘈,只要我們大家共同努力,這些謎團(tuán)就會(huì)迎刃而解的。我們的社會(huì)就會(huì)更加進(jìn)步,我們的國(guó)家就會(huì)更加和諧,更加富強(qiáng)。我朝著理想奮斗,矢志不渝,堅(jiān)韌不拔,這個(gè)目標(biāo)決不會(huì)與我擦肩而過(guò),它一定會(huì)和我成為好朋友,讓我創(chuàng)造輝煌,成為第二個(gè)獲諾貝獎(jiǎng)的女性吧!朋友們,為我加油吧!謝謝大家!

  大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的`希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!∥蚁M瑢W(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で。只要我們(nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

  我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類(lèi)社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為教師是十分神圣的,十分偉大的`。是教師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是教師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。教師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生夢(mèng)想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那教師就是一位園丁,教師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那教師就是那位指路人,教師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自我的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)教師。教師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)教師。

  我想,以我此刻的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我必須要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有完美的品格也是做教師的一個(gè)基本原則。

  我明白,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只可是是一瞬間的智慧與活力,僅有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就必須會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在開(kāi)始記事的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

  認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的'時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中…。就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。

  懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

  俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  長(zhǎng)大些的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇4

  大家好!

  在我童年的印象中,夢(mèng)這個(gè)詞一直和國(guó)家聯(lián)系在一起。好像我的夢(mèng)總是代表著中國(guó)每個(gè)人的夢(mèng)想。年紀(jì)大了,回答夢(mèng)的時(shí)候想的比較冷靜。像科學(xué)家宇航員這樣的口號(hào)夢(mèng)已經(jīng)不適合我了。我的夢(mèng)想是什么?孝子的到來(lái),無(wú)非是尊重親人;尊重親人,就是養(yǎng)家糊口。讓爸爸不再到處亂跑,讓爸媽幸福地在一起,是我的夢(mèng)想。

  我父親常年在外地工作。在我童年的記憶里,他總是不在家,只有我和媽媽在家,這是我爸爸最擔(dān)心的。每當(dāng)我有時(shí)間,爸爸就會(huì)用視頻和我們聊天,每次都詳細(xì)的問(wèn)我一切。我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),都會(huì)給他帶來(lái)極大的快樂(lè)。每次爸爸回家都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物,好像是為了補(bǔ)償我平時(shí)欠下的所有的愛(ài)。

  雖然父親不能日夜陪著我們,但他對(duì)我的愛(ài)不亞于別人父親的一半。今年暑假在,我父親回到家,看到我的小書(shū)桌上有一座宏偉的書(shū)山,馬上從網(wǎng)上給我訂購(gòu)了一個(gè)大的實(shí)木書(shū)柜。你知道,我父親是個(gè)非常節(jié)儉的人。一雙鞋子總要修幾次才舍得扔掉,一雙襪子總要穿好幾年才舍得換。為了節(jié)省安裝費(fèi)用,父親在書(shū)房里呆了一下午,鋪了一地的材料,像個(gè)木匠一樣按照指示安裝書(shū)柜,看著父親半蹲在地上,露出滄桑的神情,品嘗著期待的眼神。一種力量貫穿了我的全身,F(xiàn)在,當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我會(huì)在書(shū)柜前停下來(lái),手里拿著一本書(shū),從書(shū)柜里嗅著木本花朵的芳香,感受這份無(wú)聲的愛(ài),深深體會(huì)到我是父親最大的'夢(mèng)想!

  我是父親的夢(mèng)想,可我的夢(mèng)想呢?哀悼我的父母,生下我。烏鴉有反哺之意,羔羊有跪求擠奶之恩。也許我做不了什么驚天動(dòng)地的事,但我明白自己肩上的責(zé)任,那就是努力工作,用一顆進(jìn)取的心感受父母的愛(ài)。讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人幸福是我的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它能夠犧牲自我,甚至自我的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀在陽(yáng)光下。

  相信大家都明白邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場(chǎng)的千手觀音,邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的—人。

  邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界?伤龥](méi)有所以放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力,她最終綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的看得到的.音樂(lè)。

  這最美麗的夢(mèng)想,讓邰麗華成為了世間的孔雀公主,顯而易見(jiàn),夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫忙我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫忙我們登上山頂,體會(huì)一覽眾山小的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

  追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自我,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家,長(zhǎng)大后畫(huà)出美麗的畫(huà),讓每個(gè)人都可以欣賞到。

  你們想知道我為什么有這樣的理想嗎?因?yàn)樾r(shí)候我拿著筆愛(ài)畫(huà)來(lái)畫(huà)去。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,自從在畫(huà)畫(huà)班里學(xué)畫(huà)畫(huà),讓我懂得了作事一定要細(xì)心。認(rèn)真。就像是學(xué)別的東西一樣,只要認(rèn)真,就能學(xué)好任何東西。在畫(huà)畫(huà)班里,畫(huà)畫(huà)老師看了我的畫(huà)每次都說(shuō):“你畫(huà)的畫(huà)都畫(huà)的很好!币?yàn)槲耶?huà)的很好,還在畫(huà)畫(huà)班當(dāng)了一個(gè)組長(zhǎng)。

  因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà),所以我會(huì)每一天都畫(huà)一副,讓我的畫(huà)一天天畫(huà)的更好。

  假如我成了一名畫(huà)家,我會(huì)讓我的每一副畫(huà)讓大家去欣賞,假如我是一名畫(huà)家,我要讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友畫(huà)的更好這就是我的理想。

  馬丁路德金的一篇我有一個(gè)夢(mèng)想感動(dòng)了世界,白巖松的我有一個(gè)夢(mèng)想讓世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó),其實(shí)我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的.夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)

  甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。 我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx同學(xué),是一個(gè)和你們一樣擁有著夢(mèng)想的人。今天我站在這里給大家演講的題目也是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,或者說(shuō)我是一個(gè)擁有著夢(mèng)想的人,這一點(diǎn)也不值得夸耀,因?yàn)樵S許多多的人都有著夢(mèng)想,而我們有一個(gè)夢(mèng)想的意義,卻在于我們有沒(méi)有付出行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是,夢(mèng)想誰(shuí)都有,你去實(shí)現(xiàn)了嗎?

  我有一個(gè)夢(mèng)想,如果你有在努力,你有在付出,那你的夢(mèng)想就是真的夢(mèng)想,而如果沒(méi)有努力和付出,那你的夢(mèng)想,不過(guò)是一個(gè)空想而已。我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想,這值得我大聲告訴別人的是我在努力,我在付出,我在朝著自己的這個(gè)夢(mèng)想奔跑著!

  我是x年x班的一名學(xué)生,亦是我們市里科學(xué)博物館的`一名小志愿者。因?yàn)槲矣幸粋(gè)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想,所以我在種下夢(mèng)想的那一刻便開(kāi)始行動(dòng)了。我不僅主動(dòng)加入了科學(xué)博物館來(lái)當(dāng)一名志愿者,我也在生活中一直在努力學(xué)習(xí)著科學(xué)方面的知識(shí)。我家里被我讀完的科學(xué)相關(guān)的書(shū)籍,已經(jīng)快堆成山了,這些還只是我家里的書(shū)籍,我還在圖書(shū)館借閱科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,以保證自己時(shí)刻都能夠跟得上科學(xué)界的發(fā)展。我在課余的時(shí)間,經(jīng)常做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),當(dāng)然,這些實(shí)驗(yàn)離我想要成為一個(gè)科學(xué)家還相距甚遠(yuǎn)。

  不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,我還小,我的這個(gè)夢(mèng)想是指引我前進(jìn)的方向,是指引我努力奮進(jìn)的動(dòng)力,只要我想到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想在等著我去實(shí)現(xiàn),我就變得勤奮了起來(lái)。我會(huì)利用自己課余的時(shí)間去充實(shí)自己,我也會(huì)在自己的生活中不斷留心著關(guān)于科學(xué)的發(fā)現(xiàn),不斷培養(yǎng)自己的科學(xué)觀察能力和敏銳度,朝著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天前進(jìn)!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,你們應(yīng)該也有一個(gè)夢(mèng)想。我們擁有夢(mèng)想并不值得驕傲,我們值得驕傲的是我們正在朝著我們的夢(mèng)想努力著奔跑著!同學(xué)們,如果你也有一個(gè)夢(mèng)想的話(huà),要加油!要不斷朝著這個(gè)方向前進(jìn),要阻止我們的夢(mèng)想因?yàn)闆](méi)有付出而變成一個(gè)空想,變成一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)幻泡影!我們要做真正有一個(gè)夢(mèng)想的人,也就是要做不斷為著自己的夢(mèng)想而努力的人!這才是我們的驕傲!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇8

  各位尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。

  相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”,邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的—人。

  邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界。可她沒(méi)有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力,她終于綻放出了最華美的榮耀,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂(lè)”。

  這最美麗的夢(mèng)想,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見(jiàn),夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!假設(shè)說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求的海域;假設(shè)說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;假設(shè)說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純潔。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華美的超越。

  追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們可以看清自己,可以為著更燦爛的另一抹曙光而奮斗!

  尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,發(fā)奮圖強(qiáng)是智者之舉。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到教師們的`肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙繁忙碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,漸漸懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  這天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的將來(lái)而努力我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿范文5篇我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿范文5篇。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假設(shè)沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目的,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)此岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。

  在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇9

  夢(mèng)想是水煙漠漠中從遠(yuǎn)處漂來(lái)的一葉扁舟,夢(mèng)想是夜幕沉沉中點(diǎn)亮銀河的燈火,夢(mèng)想是心海渺渺中激起浪花的礁石。夢(mèng)想,是人生的漫漫長(zhǎng)路中不可或缺的航標(biāo)。一些人的夢(mèng)想很偉大,當(dāng)國(guó)家干部,當(dāng)外交官;一些人的夢(mèng)想很唯美,當(dāng)詩(shī)人,當(dāng)歌手;一些人的夢(mèng)想很無(wú)私,當(dāng)志愿者,當(dāng)消防員。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)畫(huà)家。

  大概是從一年級(jí)開(kāi)始吧,我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。在從一年級(jí)開(kāi)始的7年中,我學(xué)了很多東西,但是堅(jiān)持到現(xiàn)在的,只有繪畫(huà)。每當(dāng)拿起畫(huà)筆,我就會(huì)有說(shuō)不出的興奮,盡管大都以失望而終,但是看著自己筆下的成果,總是會(huì)露出欣慰的微笑。平常也隨意畫(huà)些小人,需要的時(shí)間為幾分鐘到幾小時(shí)不等。我是愿意花這些時(shí)間的,有的可能是當(dāng)場(chǎng)就丟棄了,但絲毫不覺(jué)得冤屈。

  以前學(xué)素描的時(shí)候,忘我地投入其中,甚至連手被鉛灰染黑都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。直到同桌發(fā)出驚呼:“你的手是怎么回事?”才猛然抬頭,有點(diǎn)哀怨地看著同桌,為她把我從“極樂(lè)世界”中拉出來(lái)而惋惜。反而對(duì)手的一點(diǎn)“破相”全然不顧。既然都準(zhǔn)備成為畫(huà)家了,哪還顧得著這點(diǎn)犧牲呢!

  現(xiàn)在改學(xué)水粉,想培養(yǎng)一下色感。而且在涂色彩時(shí)大筆一揮的豪邁也讓我有十分的快感。一開(kāi)始我是小心翼翼的,有點(diǎn)像小女孩在水洼里漫步,總是踮著腳尖,不敢邁出去;當(dāng)老師再三叮囑我后,我貌似也找到了這種感覺(jué),漸漸地也就放開(kāi)了。要當(dāng)畫(huà)家的話(huà),膽子大也是條件之一吧。

  在抽屜里時(shí)常無(wú)意中找到幾年前的畫(huà)作,現(xiàn)在看看,也忍不住要笑出聲來(lái)。記得以前還自我感覺(jué)很好呢,現(xiàn)在看來(lái),就跟鬼畫(huà)符差不多。雖說(shuō)十分想將它們丟棄,但這也是過(guò)去的我留在世上的'紀(jì)念品,就像是媽媽說(shuō)的:“將來(lái)你成了名,這些都是很貴重的!辈贿^(guò)每當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)我也不禁有點(diǎn)擔(dān)心,將來(lái)真的能成名嗎?還是像很多人那樣,年輕時(shí)曾經(jīng)有美好的夢(mèng)想,但最后還是被淹沒(méi)在人海中漸行漸遠(yuǎn)?我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,在心中暗暗地說(shuō)。

  有人曾問(wèn)我:“你想當(dāng)畫(huà)家到底是為了什么呢?”“畫(huà)自己喜歡的東西!你想想看啊,如果隨意就能描繪祖國(guó)的大好河山,如果隨意就能使一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的人物躍然紙上,如果隨意就能描繪理想中的藍(lán)圖,那也會(huì)引人注目吧!”

  要慶幸自己得到機(jī)會(huì)能夠?yàn)橐患篮玫氖虑榻弑M全力,我相信我所堅(jiān)持的終有回應(yīng)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的`啟蒙老師――劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師――曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門(mén)。(口號(hào),它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想,是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想,就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn),相信除了你自己,沒(méi)有人能書(shū)寫(xiě)你的命運(yùn)。

  我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想,也要不斷的向上!

  汪國(guó)真在文章中寫(xiě)道:“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來(lái)!

  所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說(shuō)你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇11

  每個(gè)人都在心中灑下屬于自己的夢(mèng)想

  我也有個(gè)夢(mèng)想

  飛翔在蔚藍(lán)的天空中

  做一位守護(hù)天使

  守護(hù)著我的家人

  這個(gè)夢(mèng)想,是從小就開(kāi)始的,因?yàn)槲乙恍南胫x上屬于與我自己的重點(diǎn)名校,為此,我一直努力著。我想用成績(jī),用獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)報(bào)答父母?墒,我想,如果我只是一味的`想用成績(jī),想考上重點(diǎn)名校,日久天長(zhǎng),讀書(shū)須讀到20多,父母還得辛苦為了我和弟弟來(lái)賺錢(qián)。很累,我害怕,害怕當(dāng)我讀完大學(xué)后他們?cè)缫寻装l(fā)蒼蒼。所以,在夢(mèng)想讀上名校時(shí),我的腦海中還有了一個(gè)夢(mèng)想。我想要做一個(gè)守護(hù)天使,擁有一雙翅膀,飛翔在空中。時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我得家人,不讓他們受到任何傷害。

  一直一直,我都希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),為此,我一直不斷努力著,我喜歡在空閑時(shí)望望最美麗的色彩-----天藍(lán),我夢(mèng)想著有一天,我插著一雙翅膀,飛上藍(lán)天,手里拿著一根“蝴蝶棒”,點(diǎn)一下,就可以設(shè)個(gè)保護(hù)膜,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著家人。

  這個(gè)夢(mèng)想從未改變諾,我的家人很善良,很單純,總是容易受人欺負(fù),我很是怨恨,一個(gè)怒孩子,什么事都不能幫,也不能替父母出口氣。為此,我下定了決心要插翅而飛,飛上藍(lán)天,做個(gè)守護(hù)天使,守護(hù)著我我的家人,有時(shí),如果可以,我希望帶上我的家人一起飛上藍(lán)天,看白云,看藍(lán)天,它們都是多么美!

  如今,我已快升初二,離初三不遠(yuǎn)了,也意味著中考的不久來(lái)臨。不要覺(jué)得說(shuō)想太遠(yuǎn)了,時(shí)間總是飛逝而過(guò),很快。我希望自己可以靠自己的實(shí)力考上重點(diǎn)名校,一步一步,慢慢地,我的夢(mèng)想或許會(huì)讓上天感到真誠(chéng),說(shuō)不定,有一天,我真的可以呼風(fēng)喚雨,做一個(gè)守護(hù)天使,守護(hù)著我的家人,全家永遠(yuǎn)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快樂(lè)、健康、幸福在一起…

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇12

  親愛(ài)的老師同學(xué),大家好:

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  當(dāng)XX年渾厚的鐘聲敲響時(shí),第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天;這一時(shí)刻的到來(lái),猶如新的一天,充滿(mǎn)了未知,面臨著挑戰(zhàn)。

  然而,XX年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。

  有人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè),有人說(shuō)我們這一代是頹廢的一代,更有甚者罵我們是自私的極端主義、社會(huì)的敗類(lèi)。他們因?yàn)榭吹揭徊糠?0后人的張揚(yáng),而否定了所有90后的人,我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)我們做出這樣的評(píng)判,也許,他們看到的只是90后的冰山一角吧!但這并不能說(shuō)明什么,也不能成為我們所有90后的代表。

  我要替所有被無(wú)辜扣上罵名的90后向他們證明,90后也有我們的夢(mèng)想,也有我們的驕傲,而這驕傲與自私無(wú)關(guān)!

  看看那場(chǎng)的玉樹(shù)大地震,我們90后勇敢的身影,堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,拼搏的精神,成為災(zāi)區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。在地震來(lái)臨后,翻山越嶺趕到災(zāi)區(qū),盡力挖廢墟,努力救災(zāi)民;得知父母遇難的消息,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí);身邊的同學(xué),聽(tīng)到玉樹(shù)地震的消息,主動(dòng)捐出自己的零花錢(qián),看看校園里大多數(shù)90后勤勉、上進(jìn)、求知的態(tài)度。

  他們看到90后為自己的夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏了嗎?他們看到眾多90后中勤奮的學(xué)生,用努力的學(xué)習(xí),辛勤的汗水換來(lái)了最優(yōu)異的成績(jī)了嗎?

  90后,不是頹唐的一代,我們也有自己的志向,也有自己的生活方式,我們也愛(ài)自己的祖國(guó),我們也有同情心。

  如果中國(guó)都對(duì)90后失去了希望,我想90后的我們也會(huì)對(duì)中國(guó)失去希望,為什么世人就不能跨越那個(gè)看不見(jiàn)的代溝,用心了解我們,用心愛(ài)我們呢?

  我呼吁所有的90后,用實(shí)力向世人證明,我們有信心,我們有實(shí)力,我們是無(wú)與倫比的'!我們必將挑起歷史的重?fù)?dān),實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大!

  我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。

  有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂(lè)向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

  在歡樂(lè)到來(lái)的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)美麗的青春。

  同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子

  即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無(wú)際的大海.

  即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。

  即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開(kāi)美麗的春天!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇13

  從小,我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后去當(dāng)一位偉大的發(fā)明家。

  首先,我要發(fā)明一座會(huì)走路的房子,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。

  讓我來(lái)告訴你吧:那座會(huì)走路的房子,是由一臺(tái)電腦來(lái)控制的,你可別小看這臺(tái)只有大拇指大的袖珍電腦,它可以由主人家庭中的.每一個(gè)大小主人用語(yǔ)音或密碼控制進(jìn)出大門(mén)的開(kāi)關(guān)。但必須要全家大小主人手指上的一個(gè)血緣標(biāo)記才可以使用這臺(tái)電腦。

  這座會(huì)走路的房子,是有腳的,而且還可以在空中飛行,不過(guò)飛起來(lái)的時(shí)候,必須要把腳縮進(jìn)屋里才可以飛起來(lái)。它還可以帶著全家人到月球上去玩耍,可是月球上沒(méi)有空氣,于是,又能從房子里的空中調(diào)出一部份自制的氧氣供人們呼吸,或者只要按一下紅色的按鈕又可以出現(xiàn)一支紅筆,再按一下白色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張白色的紙,只要用紅筆在白紙上面寫(xiě)上“空氣”二字,房屋中頓時(shí)就會(huì)產(chǎn)生出新鮮空氣,讓在月球上旅行或定居的人們能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到仿佛是在呼吸地球上的清新空氣,讓人感覺(jué)到仿佛是在地球上一樣的涼爽。

  雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我一定要從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定要考上重點(diǎn)大學(xué),完成我這一個(gè)夢(mèng)想,成功爭(zhēng)做一名偉大的發(fā)明家,讓世界變得更加美好。

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)非常普通的夢(mèng)想,當(dāng)一名老師。對(duì)于我來(lái)說(shuō),教師是一個(gè)非常光榮的職業(yè):她能教給我們?cè)S多的知識(shí),能和我們進(jìn)行心靈交流......我的媽媽是一位老師,每次看著她教哥哥姐姐們讀書(shū)時(shí),感覺(jué)媽媽就像一個(gè)充滿(mǎn)智慧和知識(shí)的“圣人”,從那時(shí)起,我便有了成為一名教師的夢(mèng)想。

  從小媽媽就告訴我,只要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,只要認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè),只要認(rèn)真閱讀,奮發(fā)學(xué)習(xí),將來(lái)就一定能成為一名優(yōu)秀的老師!

  從那以后,我只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧著書(shū),讀上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,遇到不懂的問(wèn)題就去請(qǐng)教老師,知道問(wèn)明白為止。

  文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。我想:只要我們努力,就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想!

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