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增強(qiáng)校園安全知識(shí)演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的增強(qiáng)校園安全知識(shí)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
增強(qiáng)校園安全知識(shí)演講稿1
同學(xué)們:
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之!钡,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊。?jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;行走時(shí)做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室門(mén)前打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃零食,不喝
生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的'行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
增強(qiáng)校園安全知識(shí)演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!(敬隊(duì)禮)我是七年級(jí)一班的xxxxxx。
有人說(shuō),生命是火炬,熊熊燃燒方能燦爛奪目;有人說(shuō),生命是畫(huà)布,自由揮灑才能色彩絢麗;
我要說(shuō),生命是花朵,就像春天嬌艷美麗的花朵。生活因這一朵朵生命之花而更加精彩紛呈!
但是生命之花也是脆弱的,稍不留神就會(huì)枯萎凋零,我們要加倍呵護(hù)她,今天我演講的題目就是《珍愛(ài)生命之花,安全從我做起》。
大家從網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體上經(jīng)?梢钥吹疥P(guān)于安全事故的新聞報(bào)道。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的調(diào)查報(bào)告,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生因安全事故而死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)全國(guó)每天有近一個(gè)班級(jí)的學(xué)生在“消失”,這是多么觸目驚心的數(shù)字啊。
同學(xué)們,我們都是國(guó)家的未來(lái),家庭的希望,血淋淋的`教訓(xùn)告訴我們校園安全是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握本領(lǐng)最最基本的前提,直接關(guān)乎著我們的健康成長(zhǎng)。我們是校園安全的主角,我們每一位同學(xué)都要加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng),增強(qiáng)自我防范的能力,避免悲劇在我們身上、在我們身邊發(fā)生。這就要求我們高度認(rèn)識(shí)校園安全的重要性,提高安全防范的意識(shí)和能力,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)向老師和學(xué)校報(bào)告;不帶刀具、爆竹等危險(xiǎn)品來(lái)學(xué)校;課間不要互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠推搡,注意禮讓?zhuān)灰跇翘莘鍪稚湘覒?注意食品安全衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生和過(guò)期食品;上學(xué)、放學(xué)途中要注意遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們,生命是最美好的,也是最寶貴的,讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這生命之花。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿美麗的xxxx學(xué)校成為我們安全、溫馨、和諧、幸福的家園!
我的演講完畢。
謝謝大家!
增強(qiáng)校園安全知識(shí)演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
學(xué)校安全一向是全國(guó)人民重視之一,異常是小學(xué),每年都有危險(xiǎn)事發(fā)生。失足墜樓更是占其中的百分之五十。然而,我認(rèn)為這些事情大可避免。
我們學(xué)校是省重點(diǎn)小學(xué),安全問(wèn)題是校方十分注意的。但我卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)下課或早上,有不少同學(xué)把頭探出欄桿外,甚至把上半身也撐了起來(lái),他們或許為了看下頭的人或物,但這種“舍遠(yuǎn)求近”實(shí)在是太危險(xiǎn)了。
萬(wàn)一手一滑,后果會(huì)十分嚴(yán)重。學(xué)校安全要從身邊的小事看起,這種看似平常的事實(shí)際上萬(wàn)萬(wàn)不能忽略。我在微博上也看到過(guò)此等案例:在湖北一間小學(xué)就讀四年級(jí)的亮亮課間和同學(xué)們玩“看誰(shuí)最膽大”,亮亮為了更好的`證明,竟坐在了學(xué)校五樓的欄桿縫隙中,還把腳伸了出去,誰(shuí)知因同學(xué)惡作劇一推,他的手一滑,整個(gè)人從五樓掉了下去……
這件事給了愛(ài)調(diào)皮爬欄桿的同學(xué)一個(gè)教訓(xùn),也挺行我們的重視這件事。我提議一下,最好委派在每層樓站崗的課間值勤生中的一位同學(xué)站在每層樓的欄桿旁邊,阻止同學(xué)們做此等危險(xiǎn)動(dòng)作,也更可能會(huì)阻止一次災(zāi)害的發(fā)生!
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