防震減災(zāi)演講稿范文
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的防震減災(zāi)演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
防震減災(zāi)演講稿范文1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
前兩天合肥一中校園廣播的內(nèi)容是防震減災(zāi)科普知識。
地震是一種人類文明毀于瞬間的巨大天災(zāi)。它的發(fā)生是不以人分的意志為轉(zhuǎn)移的。的地震預(yù)報水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時間、地點和震級。但是，經(jīng)過幾十年的探索，我們有紓解辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災(zāi)”。為提高全校師生的防震減災(zāi)意識，掌握自救互救的技能，降低震災(zāi)損失�，F(xiàn)將有關(guān)地震震災(zāi)和減災(zāi)的常識介紹如下：
一、動物異常：動物行為異常綜上有三種：興奮型異常，如驚恐不安、不進(jìn)圈、狂吠、如癲如狂，倉皇逃竄、驚飛、群遷等;抑制型異常，如行為變得遲緩、或發(fā)呆發(fā)癡、不知所措、不肯進(jìn)食等;生活習(xí)性變化，如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動不怕人、大批青蛙上岸活動等。
二、地聲與地光：地聲多數(shù)出現(xiàn)絕大部分在臨震前或震時，但也有出現(xiàn)在震前幾個小時甚至幾天的;聲音類似于機(jī)械轟鳴聲、雷聲、狂風(fēng)呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光：一般出現(xiàn)在臨震前或震時，也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時或更早的;形狀各異，有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等;顏色多呈紅、白、紫、橙等色。
三、地震來了怎么辦?抓住時機(jī)，利用預(yù)警時間即刻避震。大地震的發(fā)生雖然十分突然，但在大地強(qiáng)烈震動之前，仍能出現(xiàn)一些能夠感覺到的有關(guān)現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計，預(yù)警時間可達(dá)幾秒鐘，少數(shù)可達(dá)20秒以上，在20秒以內(nèi)的占83%，平均預(yù)警時間為13.6秒。地震時，人們?nèi)绻茏プ☆A(yù)警時機(jī)就會有生的希望。
1、在不同環(huán)境下緊急避震的關(guān)鍵步驟要點：如果你住樓房，地震時不能滯留在床上，不能站在房間中央。因為這都是身體最暴露、最不安全的地方。堅固應(yīng)立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的'家具邊;開間小、有支撐的房間，如衛(wèi)生間;內(nèi)承重墻墻角。千萬不能跳樓，不要到陽臺、外墻邊或窗邊去，也不要到樓梯去，更不要去乘電梯。如果你住平房，地震時應(yīng)立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊;不要靠近不結(jié)實的墻體;不要破窗而逃，以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學(xué)校上課，就要在老師的指揮下，迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，震時千萬不能慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由老師帶領(lǐng)，有組織地疏散;如果教室是樓房，一定要記住不要跳樓，不要擁向樓梯。當(dāng)你在操場或室內(nèi)外時，若在開闊地方，可原地不動，蹲下，雙手保護(hù)頭部;躲避注意避開高大建筑物或危險物;千萬不敢回到教室去;不要亂跑、亂擠，待地震過去再按老師指揮行動。
2、如果你在影劇院、體育館等處時，就地蹲在排椅下，用書包等保護(hù)腹部;避開吊燈、電扇等懸掛物。等地震過后，聽從服務(wù)員指揮，有組織地撤離。在商場、書店、展覽館等處，應(yīng)可以選擇結(jié)實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，腋下或其他東西護(hù)頭;避開玻璃的門窗、櫥窗和玻璃柜臺;避開高大不穩(wěn)和擺放重物、易碎品的貨架;避開吊燈、廣告牌等懸掛物。
3、如果你在戶外，注意避開低矮建筑物和構(gòu)筑物。如樓房，特別是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開危險物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、廣告牌等。注意避開其他危險場所，危舊房屋、狹窄的街道、墻等。
4、如果你在野外，應(yīng)迅速離開山邊、水邊等危險場地，選擇開闊、穩(wěn)定地方就地兩段式;蹲下或趴下，以防摔倒;背朝風(fēng)向，以免吸進(jìn)氰化氫。避開河邊、湖邊，以防河岸坍塌而落水。避開陡峭的山坡、山崖，變壓器、高壓線及生產(chǎn)危險品的工廠或危險品倉庫，以防發(fā)生意外事故時受到傷害。地震發(fā)生后，如果被埋壓不能搭救自行脫險時，一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來，保護(hù)自己不受新的傷害。震后，余震還會不斷發(fā)生，又你的環(huán)境還可能將進(jìn)一步惡化，這時你要繼續(xù)保持呼吸暢通，盡量挪開臉前、胸前的雜物，清除口、鼻附近的灰土;設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物、懸掛物或其他危險物。如果暫時不能脫險，就要保存體力，不要大聲哭喊，勉強(qiáng)行動，盡量閉目休息，維持生命。同時還要與外界建立聯(lián)系，當(dāng)聽到人聲時用石塊敲擊鐵管、墻壁以發(fā)出呼救信號，耐心等待救援。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們只要你掌握大伙了以上知識，災(zāi)難面前，勝利永遠(yuǎn)歸屬于我們!
防震減災(zāi)演講稿范文2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天是x月14日，我演講的主題是：學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識地球，防震減災(zāi)，做一個成熟的地球公民。
我市是個地震多發(fā)的國家，地處在太平洋亞洲板塊和亞洲次大陸板塊的利皮揚(yáng)卡，受這兩大板塊的共同作用和壓制，形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動的結(jié)果，板塊漂移的杰作。
學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識地球，預(yù)測地震。
人類對地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就重啟無法停止。十分我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人，經(jīng)過長期的科學(xué)實踐，認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測的，截止目前，運(yùn)用錢偉長的預(yù)測理論，我國已經(jīng)成功地預(yù)測了地震活躍帶上14次6級左右的地震其中的10次，準(zhǔn)確率達(dá)70%。
盡管我們的祖先非常優(yōu)異，現(xiàn)在的科學(xué)研究進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，加上地震類型復(fù)雜多樣，人類的科學(xué)認(rèn)識水平，到目前為止，還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測延后出地震，即使是世界談科學(xué)最發(fā)達(dá)的.國家也做不到。從小學(xué)好地理知識，了解更多的地殼運(yùn)動規(guī)律。從而象天氣預(yù)報那樣白唇提前測報地震就好。認(rèn)識自然，關(guān)注自然界異�，F(xiàn)象，防震減災(zāi)
地震還是有些前兆的，比如講，有的動物會有不光的反應(yīng)，1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物咱們就亂跑嘶鳴，，這次汶川大地震前一兩天，上萬只青蛙集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物學(xué)習(xí)，伊奧爾迪縣學(xué)問叫仿生學(xué)。
同時，不論何時何地，要有防患危機(jī)意識，當(dāng)災(zāi)難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學(xué)會自救自護(hù)，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數(shù)為震時倒跳樓受傷或爭搶外逃而被擠學(xué)生踩傷。然而，1976唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
我們這個世界，有的人不幸死于象地震火山爆發(fā)這樣的自然災(zāi)害，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護(hù)安全知識，了形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動的結(jié)果，板塊漂移的杰作。
學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識地球，預(yù)測地震。
人類對地球構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國最優(yōu)秀的生物學(xué)家李四光、翁文波等人，經(jīng)過長期的科學(xué)實踐，認(rèn)為地震等是完全可以預(yù)測的，截止目前，運(yùn)用李四光的預(yù)測理論，我國已經(jīng)成功地預(yù)測了地震活躍帶上14次6級左右的地震其中的10次，準(zhǔn)確率達(dá)70%。
盡管我們的祖先非常出類拔萃，現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造變得復(fù)雜，加上地震類型復(fù)雜多樣，人類的科學(xué)認(rèn)識發(fā)展水平，到目前為止，還不能每天都準(zhǔn)確地提前地震探測出地震，即使是世界世界性科學(xué)最發(fā)達(dá)的國家也做不到。從小學(xué)好地理知識，了解更多的地殼運(yùn)動規(guī)律。從而象天氣預(yù)報那樣提前測報地震就好。
認(rèn)識自然，關(guān)注自然界敘爾熱雷縣，防震減災(zāi)
地震還是有些前兆的，比如講，有的鱷魚會有特別的反應(yīng)，1976年河北唐山大地震前，麋鹿的好多動物就亂跑嘶鳴，，這次汶川大地震前一兩天，上萬只青蛙集體搬家，只不過人們大多煩躁不安，沒有重視和警惕，所以，人們也要靜下心來向動物學(xué)習(xí)，光莖學(xué)問叫仿生學(xué)。
同時，不論何時何地，要有防患危機(jī)意識，當(dāng)災(zāi)難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學(xué)會自救自護(hù)，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數(shù)為震時學(xué)生跳樓或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，打造出了零傷亡的奇跡。
我們這個世界，有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護(hù)安全逃生知識，了解地理學(xué)、仿生學(xué)，就可以分清防震減災(zāi)，我相信，隨著科學(xué)科技化的進(jìn)展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報地震，從而保護(hù)生命，減少損失。
演講完畢，謝謝大家！
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