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放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿

時(shí)間:2023-06-15 17:33:19 演講稿范文 我要投稿

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用,歡迎大家分享。

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的學(xué)生xx,今天我很開(kāi)心能跟大家在這聊聊關(guān)于夢(mèng)想的事情。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō)有多重要?可能你們心里還沒(méi)有準(zhǔn)數(shù),魚(yú)兒沒(méi)有夢(mèng)想它就只能一直留在池塘里,有了夢(mèng)想的它才會(huì)想著順著溪流努力的游進(jìn)大海;雛鷹沒(méi)有夢(mèng)想,他就只能摔死、餓死,有了夢(mèng)想的它才會(huì)奮力的拍打自己的羽翼,飛向廣闊的天空;一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么注定他一生都將會(huì)是碌碌無(wú)為的。

  袁隆平爺爺如果他沒(méi)有“禾下乘涼夢(mèng)”,如今就不會(huì)有雜交水稻之父;如果鄧稼先爺爺沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),我們國(guó)家就不會(huì)有屬于我們自己的.原子彈以及氫彈……因?yàn)閴?mèng)想才成就事例太多了,的確他們的夢(mèng)想都太偉大了,不是現(xiàn)在的我們可以達(dá)到的,但是夢(mèng)想是不分貴賤的,只要你有夢(mèng)想,你在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,那么你就是渾身散發(fā)著光芒的人。當(dāng)然我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,先好好學(xué)習(xí),儲(chǔ)備知識(shí)是我們的第一步,如果你學(xué)習(xí)好,你去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上都會(huì)少很多的坎坷,少很多的磨難,這一點(diǎn)是肯定的,比如說(shuō)鄧稼先爺爺,如果他只是一個(gè)連字都不認(rèn)識(shí)的人,面對(duì)那么多設(shè)計(jì)圖,那么多精密的數(shù)據(jù),他的兩彈強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也就只能是夢(mèng)想了,永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn),所以我們的夢(mèng)想要建立在一定的基礎(chǔ)上,如果自己沒(méi)有那個(gè)基礎(chǔ),通過(guò)學(xué)習(xí)就一定能達(dá)到,這是肯定的事情。

  我的夢(mèng)想并不是很偉大,我的夢(mèng)想只不過(guò)是當(dāng)一個(gè)老師而已,一個(gè)跟我班主任一個(gè)普普通通的老師而已,我的這個(gè)夢(mèng)想很大程度都是受到了他的影響,在我爸媽問(wèn)我以后想干什么的時(shí)候,我是迷茫的,但是我能清楚的感覺(jué)到,班主任在上課時(shí)的那種放松、愉悅的狀態(tài),因?yàn)樗鲋矚g的事情,他在教書(shū)育人,他腦袋里的知識(shí)在不斷發(fā)揮著作用,影響著一屆又一屆的學(xué)生們,所以我也想成為像他這樣的人,我一直都在往哪個(gè)方向努力著,首先我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好,這樣我才能考上能為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的學(xué)!獂x師范學(xué)校,并且我也一直在注意著我的普通話,因?yàn)槲抑缽男∈窃谵r(nóng)村長(zhǎng)大的,一直都是說(shuō)著方言,所以我的普通話是有一定的不標(biāo)準(zhǔn)的,作為一個(gè)老師這可是很關(guān)鍵的事情,一次次的自我糾正,我努力的克服著阻礙我的任何困難,夢(mèng)想它會(huì)給人一份信念,在你想要放棄的時(shí)候,給予你力量。

  同學(xué)們,希望大家都能在以后早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己的人生多姿多彩。

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是自然界的小草。

  我是自然界的一株草。我沒(méi)有牡丹姐姐的芬芳,也沒(méi)有玫瑰姐姐的美麗,更沒(méi)有大叔爺爺那樣高大的身軀和茂盛的枝葉。我只是一堆默默無(wú)聞的小草,卻有著不屈不撓的精神。

  春姐悄悄來(lái)了,我努力成長(zhǎng)。公公送我溫暖的陽(yáng)光。過(guò)了幾天,終于破土動(dòng)工,看到了無(wú)邊無(wú)際的.藍(lán)天。

  時(shí)間過(guò)得像飛機(jī),夏姐姐來(lái)了,我發(fā)芽了,我熱得渾身冒汗,公公終于出現(xiàn)了。

  不知不覺(jué)秋阿姨已經(jīng)到了。我睡了很久,做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。我伸了個(gè)懶腰,睜開(kāi)眼睛,看到了很多大石頭。可能是我長(zhǎng)高了。小蜜蜂向我招手,小甲蟲(chóng)姐姐陪我玩。

  一個(gè)老婆婆走過(guò)來(lái),用刀把我的伙伴一個(gè)個(gè)放進(jìn)籃子里,我就被放進(jìn)去了。這時(shí)候我才意識(shí)到冬天來(lái)了,老太太把我和我的伙伴們?nèi)拥綘t子里,我的生命結(jié)束了。

  我是一棵小草,一棵不怕?tīng)奚约旱男〔。我犧牲自己讓別人溫暖。雖然我的生命短暫,但只要我的根存在,我就會(huì)年復(fù)一年地繼續(xù)活下去。我仍然可以為人類(lèi)服務(wù),即使我只是一棵小草。但是我相信自己。

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一年之中,五月是最美好的月份;如同一生中,青春是最美好的時(shí)光。很高興在如此美好的時(shí)光、在國(guó)旗下,講一講“夢(mèng)想”這個(gè)話題。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。也許是青春年少的豪情壯志、也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)榍啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想需要行動(dòng)和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。曾幾何時(shí),夢(mèng)想總在走走停停的日子里漸行漸遠(yuǎn)漸。試問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就算是獲得了成功的一半。舉個(gè)小小的例子:

  世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺(約1.5米)厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可以令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就是因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

  青春的.夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有夢(mèng)想而不付諸于行動(dòng),就如同一萬(wàn)個(gè)零,還不如一個(gè)一。夢(mèng)想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是沖鋒的戰(zhàn)旗、斬?cái)鄶丶睦麆ΑH魏螇?mèng)想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底;蛟S你的夢(mèng)想是成為一名旅行者,或許你的夢(mèng)想是擁有自己的樂(lè)隊(duì),或許你的夢(mèng)想是開(kāi)一家咖啡屋、西點(diǎn)屋或書(shū)店,或許你想一目十行、過(guò)目不忘,或許你想擁有數(shù)不盡得財(cái)富,或許你想在即將到來(lái)的重大考試中取得好成績(jī)……那么就讓我們的夢(mèng)想在行動(dòng)中啟航吧!

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己夢(mèng)想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,也許是年少時(shí)的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的可能,無(wú)數(shù)的希望,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的`路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的夢(mèng)想是一把米糠,雄鷹的夢(mèng)想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

  我們每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

  其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想這一件事情都是讓人感到興奮和滿(mǎn)足的。我們從兒時(shí)起,就對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了向往,在那樣的青蔥歲月之中,我們想過(guò)成為明星、老師、警察、科學(xué)家、宇航員等等,這些都是我們最為美好的夢(mèng)想,也是我們一路成長(zhǎng)之中的一些精神力量,是這些想法和盼望支撐著我們,在這條原本坎坷的道路上多了一些動(dòng)力和期待。

  所以同學(xué)們,即使我們即將步入大學(xué),但我們不容遺忘的仍是要銘記自己的理想,不可被時(shí)光磨去了對(duì)未來(lái)的想象,只有堅(jiān)定了自己內(nèi)心的向往和憧憬,我們才能更快的去實(shí)現(xiàn)自我,成長(zhǎng)自我。才能在未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月之中找到自己存在的價(jià)值和意義。

  夢(mèng)想起航的地方,是我們奮斗的地方。我還記得我姐姐曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話,她說(shuō),“如果有一天你的夢(mèng)想熄滅了,那你可能就看不見(jiàn)前面的路了!彼悦看萎(dāng)我迷茫的時(shí)候,我就會(huì)去想一想自己的夢(mèng)想還在不在,每次不知道該走向什么方向的時(shí)候,我就會(huì)首先去找自己的夢(mèng)想,因?yàn)橹挥姓业搅俗约旱膲?mèng)想,我才能夠更加理智的走下去,走對(duì)一個(gè)方向,走到一個(gè)更加敞亮的明天。

  如果同學(xué)們今后也對(duì)未來(lái)感到迷惘,請(qǐng)你不要害怕,你首先要做的,就是要去找自己的理想,只有知道自己想要成為一個(gè)什么樣的`人,我們才有可能去走一條什么樣的路。所以夢(mèng)想這一件東西,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有意義的,也是一件能夠給我們提供源源不斷力量的事情。請(qǐng)大家珍惜吧,珍惜擁有夢(mèng)想的每個(gè)瞬間,趁著在年輕的時(shí)光,奮力放飛理想,追隨理想吧!

  歲月是一件鍛煉人的東西,它讓我們看清自己,也終將看清未來(lái)。我們想要成為什么樣的一個(gè)人,隨著歲月的流逝,我們也終將明白,也終將走向一個(gè)更好的遠(yuǎn)方。放飛夢(mèng)想,讓這一雙翅膀在最美的晴空展開(kāi),放飛夢(mèng)想,讓美麗的青春在這時(shí)光之中永遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,不僅是放飛我們對(duì)未來(lái)的想象,更是放飛我們每個(gè)人最真實(shí)的力量,通向一個(gè)最真實(shí)的未來(lái)!同學(xué)們,此時(shí)此刻,你又是否準(zhǔn)備好了呢?你又是否對(duì)將來(lái)有了一定的盼望呢?你又是否對(duì)未來(lái)的每一天充滿(mǎn)激情和向往呢?讓我們一起放飛理想,走向明天吧!

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是大自然中的小草。

  我是大自然中的小草,我沒(méi)有牡丹姐姐的芬芳,也沒(méi)有玫瑰姐姐的美麗,更沒(méi)有大樹(shù)爺爺那樣的高大的身軀和茂盛的枝葉,我只是一束無(wú)人知曉的小草,但我有堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持不屈的精神。

  春姐姐悄悄的來(lái)了,我努力的生長(zhǎng)著,太陽(yáng)公公給我送來(lái)暖暖的.陽(yáng)光,過(guò)了幾天,我終于破土而出,看到了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。

  時(shí)間像飛機(jī)一樣飛了過(guò)去,夏姐姐來(lái)了,我發(fā)芽了,熱得我滿(mǎn)身是汗,我期盼的太陽(yáng)公公終于出現(xiàn)了。

  不知不覺(jué),秋阿姨已經(jīng)到了,我睡了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的覺(jué),做了一個(gè)美夢(mèng),我伸伸懶腰,睜開(kāi)眼睛,看到了好多好大的石頭,大概是我長(zhǎng)高了吧!小蜜蜂向我揮手,小甲蟲(chóng)妹妹跟我一起玩。

  一個(gè)老婆婆走過(guò)來(lái),拿著刀一把一把的把我的伙伴裝進(jìn)了籃子里,我也被放進(jìn)去了我這才發(fā)覺(jué)冬天來(lái)了,老婆婆把我和我的同伴一起丟進(jìn)的火爐里,我的生命就此結(jié)束了。

  我是一棵小草,一棵不怕?tīng)奚约旱男〔,我犧牲了自己,為別人取暖,我的生命雖短暫,但我的根只要在,我就會(huì)一年一年的接著活下去,我依然還可以為人類(lèi)服務(wù),雖然我只是一棵草。但我相信自己。

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果我問(wèn)路人“你的夢(mèng)想是什么?”他肯定會(huì)有很多答案:“我的夢(mèng)想是成為一名作家和律師……”但當(dāng)我問(wèn)他夢(mèng)這個(gè)詞的具體含義是什么時(shí),我怕他答不出來(lái)。其實(shí)每個(gè)人都有不同的`夢(mèng)想,不同的方向。如果有人問(wèn)我第一個(gè)問(wèn)題,我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō):“我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家!碑(dāng)被問(wèn)到第二個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我怕我不能像他一樣回答。夢(mèng)想是看似一無(wú)所有的東西,但卻是每個(gè)人都必須擁有的美好的東西。所以,這句名言是這樣來(lái)的:鳥(niǎo)兒知道天鵝的野心!當(dāng)陳涉決心要做一件大事時(shí),他的農(nóng)民伙伴認(rèn)為他異想天開(kāi),所以他回答其他人,意思是麻雀怎么知道鵝的偉大野心?我有一個(gè)夢(mèng)想。它已經(jīng)起航,載著我一起飛翔。

  我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。帶著夢(mèng)想旅行!我要他開(kāi)出最美的花!成功沒(méi)有捷徑。或許走彎路也是成功路上的例子。

  夢(mèng)想著在廣闊的天空中傲然飛翔,我會(huì)為他擋下所有的風(fēng)雨,送她一顆溫暖的心。放飛夢(mèng)想,他帶著我的舊愿起航,——個(gè)夢(mèng)想,在我心中!

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  閱讀,誰(shuí)都有過(guò)。但它對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊的意義,閱讀陪我成長(zhǎng),閱讀使我進(jìn)步。

  暑假的某一天,爸爸去城里辦事,我也跟著去了。

  因?yàn)榘职忠k的事情很復(fù)雜,需要一定的時(shí)間,所以爸爸把我送到了一家書(shū)店里,他說(shuō)他辦完事就回來(lái)接我。

  這時(shí),我的`心里高興極了。踏入書(shū)店,映入眼簾的就是這琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍。我立刻挑了一本四大名著之一的《水滸傳》。

  我開(kāi)始慢慢的閱讀,深深地被故事里的人物吸引。故事中梁山好漢們有的受到奸臣的迫害,有的不滿(mǎn)奸臣當(dāng)?shù),紛紛齊聚梁山,替天行道,除霸安良。還有武松打虎,魯智深醉拔倒垂柳……

  不知不覺(jué)地,到了下午了,爸爸也回來(lái)了,我卻還沒(méi)讀夠,心里總是戀戀不舍。在這悲傷的時(shí)刻,爸爸又去書(shū)架里拿了幾本書(shū),我立刻理會(huì)到了爸爸的意思,便把這幾本書(shū)接了過(guò)來(lái)。雖然我只是和它們接觸了幾個(gè)小時(shí),但我相信在這幾本書(shū)的陪伴中,這個(gè)暑假一定會(huì)變得豐富多彩。

  有句名言說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谶@幾本書(shū)的陪伴中,我也相信我會(huì)進(jìn)步的。

  我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x給我快樂(lè);我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x給我知識(shí);我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x給我驚喜。

  我的演講完畢,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我都變得這么大啦!這真是不能不令人心生感慨啊!我十五歲了,在大人眼中,我已經(jīng)進(jìn)入了人生的黃金階段,我已經(jīng)在享有我的青春了!

  有人說(shuō)青春是一本大書(shū),里面有著數(shù)不清的內(nèi)容等著你去閱讀;有人說(shuō)青春是一座礦山,里面有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等著你去挖掘;有人說(shuō)青春是一座橋,它是孩提時(shí)代與成熟大人的過(guò)度段。而我想說(shuō),我的青春是一快魔術(shù)手帕,它能隨時(shí)變化出各異的色彩。我的青春是白色的。它就像一張白紙,紙上空空如也。上面有太多的.空處等著我去書(shū)寫(xiě)!汗水、淚水;成功、失敗;悲傷、喜悅等等都將留在這張一塵不染的白紙上。紙上的種。種痕跡都是我成長(zhǎng)的腳步,它記錄著屬于我自己的故事,這些是我成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富。我的青春是金色的。夢(mèng)想是金色的;豐收的稻谷是金燦燦的;夕陽(yáng)的余暉也是金色的。這樣的青春代表著希望和收獲!在金色的青春中,我已肩負(fù)重任,父母、老師對(duì)我的期望;時(shí)代賦予我的挑戰(zhàn)。我要將重任和挑戰(zhàn)當(dāng)做磨刀石,不斷磨練自己,向成功邁出堅(jiān)實(shí)的步伐!我的青春是紅色的。紅色象征如火的熱情,在紅色的青春中,我不斷奮斗,為著夢(mèng)想而努力!籃球場(chǎng)上,我將自己的汗水揮灑,與隊(duì)友一起為著勝利而拼搏;每一次考試中,我認(rèn)真作答,不輕易丟失任何一分,為著期待的好成績(jī)而努力;每一次競(jìng)賽中,我沉者應(yīng)戰(zhàn),希望通過(guò)自己的力量為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。我的青春不會(huì)只有單一的顏色,它必定是五彩繽紛的。它會(huì)成為我人生中最珍貴的記憶!而我相信,所有的美好通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)!所以我會(huì)努力創(chuàng)造我生命中的奇跡!

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有夢(mèng)想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。夢(mèng)想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是夢(mèng)想力量的泉源、智慧的搖籃、是夢(mèng)想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何夢(mèng)想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把夢(mèng)想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的`成功,因?yàn),青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,昨天的夢(mèng)想,就是今天的希望,今天的夢(mèng)想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的夢(mèng)想,相信你有改變的力量!放飛我們的夢(mèng)想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的夢(mèng)想,讓大海掀起巨浪!讓我們夢(mèng)想真正在行動(dòng)中啟航!

  謝謝大家!

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果,我問(wèn)一個(gè)路人說(shuō):“你的夢(mèng)想是什么?”他肯定會(huì)有很多種回答:“我的夢(mèng)想是當(dāng)作家、律師……”可當(dāng)我問(wèn)他夢(mèng)想這個(gè)字的具體含義是什么的時(shí)候,他恐怕就答不上來(lái)了。其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想不同,各自的方向也不同。如果有人問(wèn)我第一個(gè)問(wèn)題的話,我就會(huì)堅(jiān)定的說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家!倍鴨(wèn)我第二個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我恐怕跟他一樣,也答不上來(lái)。夢(mèng)想是一種似有似無(wú)的東西,可這是每個(gè)人都得有的一種奇妙的東西。所以這句名言就是這樣來(lái)的:燕雀安知鴻鵠之志!當(dāng)年陳涉立志做一番大事,同行的農(nóng)民覺(jué)得他異想天開(kāi),他就是這么回復(fù)人家的,意思是小麻雀怎么知道大雁遠(yuǎn)大的.志向呢?我擁有夢(mèng)它已起航,載著我一起飛翔。

  我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起遨游!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒(méi)有捷徑,也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!

  夢(mèng)想在浩瀚長(zhǎng)空高傲地飛翔,我將為他擋住所有的風(fēng)浪,為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想,他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航——夢(mèng)想,在我心中!

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人們常說(shuō):“每個(gè)少男少女的心中,總有一片燦爛的星空。”遙望星空,點(diǎn)點(diǎn)繁星,那是我們青春的夢(mèng)想。有人說(shuō):“哇,好多的夢(mèng)想。 蓖瑢W(xué)們,夢(mèng)想多并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有了夢(mèng)想,那才是青春的悲哀!只有滿(mǎn)懷夢(mèng)想的青春才是豐富多彩的青春,激情洋溢的青春!

  帶著夢(mèng)想走在漫漫長(zhǎng)路,一深一淺的腳印見(jiàn)證了我們拼搏的風(fēng)采。曾經(jīng)一次次考試的打擊,打濕了我飛翔的雙翼,我一次次否定自己的夢(mèng)想,算了吧,做不了搏擊蒼穹的雄鷹就做一只匍匐前行的蝸牛吧。這時(shí),老師的一句話讓我羞愧難當(dāng):如果現(xiàn)在連一張薄薄的試卷都不能承受,日后怎能擔(dān)當(dāng)建設(shè)家園的`重任?我釋?xiě)蚜,常在考?chǎng)飄,哪能不挨刀?就算傷痕累累,我也要懷揣著夢(mèng)想強(qiáng)忍著淚水奮勇前行!

  有人說(shuō),夢(mèng)想太豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)太骨感,夢(mèng)想的露水滋潤(rùn)不了我現(xiàn)實(shí)的撒哈拉。我想說(shuō):努力多一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能就大一點(diǎn)。我想過(guò)要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,為了讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我頂著壓力默默前行。別人把畫(huà)畫(huà)當(dāng)成負(fù)擔(dān),我把它當(dāng)成樂(lè)趣,我甚至畫(huà)了很多設(shè)計(jì)圖請(qǐng)老師指導(dǎo)。老師同學(xué)們,你們能想得到嗎?我的周記本上滿(mǎn)是我靈光乍現(xiàn)的涂鴉,小小的周記本,見(jiàn)證了我青春的夢(mèng)想。我想,就算日后我做不了一名設(shè)計(jì)師,我也會(huì)被自己追逐青春夢(mèng)想的執(zhí)著感動(dòng)!

  老師,同學(xué)們,青春之所以幸福,是因?yàn)樗星巴,有?mèng)想誰(shuí)都了不起,何況我們不是在空想!讓我們放飛青春的夢(mèng)想,去展現(xiàn)青春的風(fēng)采吧,青春會(huì)因此而美麗多嬌!

  謝謝大家!

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  日循時(shí)序到炎涼,碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意,攜來(lái)冬韻報(bào)春藏。雖然才剛剛立冬,可是今天我們站在這里,已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在這個(gè)孕育夢(mèng)想、滿(mǎn)貯希望的季節(jié)里,我們迎來(lái)了人民中學(xué)第二屆校園文化周。

  所有到過(guò)人民中學(xué)的人都對(duì)她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已。可是,我想,一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施,而更重要的是她的內(nèi)涵,她的文化底蘊(yùn),她的人文環(huán)境。校園文化周,我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿(mǎn)文化氣息,充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里,才能使人生更多姿多彩,才能使我們得以健康成長(zhǎng),才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品。作為一名教師,我們更要用一顆對(duì)教育執(zhí)著的心去面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),享受校園文化生活帶來(lái)的樂(lè)趣。

  激揚(yáng)青春風(fēng)采、放飛青春夢(mèng)想、構(gòu)建魅力校園。校園文化周的舉辦,為我們提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺(tái)。筆走龍蛇、鐵畫(huà)銀鉤,校園翰墨,那是書(shū)法的神奇;濃油重彩、水墨丹青,那是繪畫(huà)的天地;輕歌曼舞、吹拉彈奏,那是青春的風(fēng)采。昂揚(yáng)澎湃、激越鏗鏘,那是團(tuán)結(jié)的力量;平平仄仄、抑揚(yáng)頓挫,那是獨(dú)屬于詩(shī)歌的美妙;書(shū)香講壇、跳蚤書(shū)市,和大師對(duì)話,與好書(shū)結(jié)緣,那是色香味俱佳的精神大餐。在這里,我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己,希望每一位師生都能成為文化周里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'音符,在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。

  建設(shè)優(yōu)雅的校園,讓我們的校園充盈書(shū)香,時(shí)時(shí)散發(fā)著藝術(shù)的芬芳,處處洋溢著蓬勃的朝氣;力做儒雅的教師,爭(zhēng)做文雅的學(xué)生,讓我們的心靈自由舒展,在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚(yáng),讓我們的校園因?yàn)橛心恪⒂形、有他的存在而流光溢彩?/p>

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)圓加一條直線,可以變成什么呢?有的人說(shuō)滾鐵圈,有的人說(shuō)剛升起的太陽(yáng),可我并不是這樣想的,我有一個(gè)更好的想法——?dú)錃馇。我很喜歡氫氣球,因?yàn)樯厦娌粌H有可愛(ài)的圖案,還有氫氣,因?yàn)橛辛藲錃猓栽酒胀ǖ?氣球才會(huì)飛。如果松開(kāi)手,它便會(huì)自顧自地飛上天空,去尋找自己的夢(mèng)想……

  很多小孩子都很喜歡玩氫氣球,我也不例外,每次看見(jiàn)賣(mài)氫氣球的,總會(huì)纏著爸爸媽媽買(mǎi)一個(gè)回家。我很喜歡氫氣球,因?yàn)槲矣X(jué)得它的里面裝的是我的愿望,當(dāng)我將它放飛時(shí),我總會(huì)想象著它帶著我的希望,飛上了天堂,然后善良的天使會(huì)幫助我完成最美好的夢(mèng)想。

  記得在很小的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽帶我去公園玩,我看見(jiàn)那些氣球都浮在空中,于是我便產(chǎn)生了興趣,就讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。那時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“琳琳,這個(gè)氣球是會(huì)飛的,所以你一定要抓住它,否則它就飛走了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,手把繩子抓得更牢了。那天,我一直緊緊的抓著繩子,連玩的時(shí)候都不敢松開(kāi)手,知道我從旋轉(zhuǎn)木馬上下來(lái)。因?yàn)橛X(jué)得很好玩,想再玩一次,手便張開(kāi)去撲向媽媽要她去買(mǎi)票。結(jié)果,氫氣球就這樣飛上了天,我一急,“嗚嗚”地哭了起來(lái)。媽媽一看,一邊幫我擦眼淚,一邊對(duì)我說(shuō):“琳琳乖,不哭哦!氫氣球帶著你的夢(mèng)想去找天使了,你有煩惱的時(shí)候,天使會(huì)來(lái)幫你的!甭(tīng)了媽媽的話,我的哭聲戛然而止,然后張大那還有淚光的大眼睛,望著氣球飛向遠(yuǎn)方……從那以后,我一有煩惱,就會(huì)望著氫氣球飛往的那個(gè)方向,等待著天使的到來(lái)。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也明白了很多,世界上從來(lái)就沒(méi)有什么善良的天使,那只是媽媽對(duì)我說(shuō)的一個(gè)善意的謊言,但是,我仍喜歡著氫氣球,因?yàn)槲蚁胱屗休d著我的夢(mèng)想與希望,飛向遠(yuǎn)方……

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了成功的期望。

  從幼兒園起,我的夢(mèng)想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。

  如今,我漸漸長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。依靠中國(guó)人民的智慧,讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再?lài)虖垺⒃倏裢?/p>

  也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自?xún)?nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的`向往、期望和憧憬。我明白,在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己———如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。

  周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下報(bào)國(guó)之志,道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人;宋代岳飛,兒時(shí)便立下“精忠報(bào)國(guó)”的宏偉大志,成為一位愛(ài)國(guó)名將,實(shí)現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀,它就會(huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想積聚力量吧!

放飛夢(mèng)想揮灑青春的演講稿通用16

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  圓和直線能變成什么?有人說(shuō)滾鐵環(huán),有人說(shuō)只是初升的太陽(yáng),但我不這么認(rèn)為。我有個(gè)更好的主意:——個(gè)氫氣球。我很喜歡氫氣球,因?yàn)樯厦娌粌H有可愛(ài)的圖案,還有氫氣。因?yàn)闅,普通的氣球可以飛。如果你放開(kāi)你的手,它會(huì)飛向天空去尋找自己的夢(mèng)想。

  很多孩子喜歡玩氫氣球,我也不例外。每次看到賣(mài)氫氣球的,總纏著爸媽買(mǎi)一個(gè)回家。我非常喜歡氫氣球,因?yàn)槲艺J(rèn)為它包含了我的愿望。當(dāng)我駕駛它時(shí),我總是想象它帶著我的希望飛向天堂,然后善良的.天使會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)我最好的夢(mèng)想。

  我記得我很小的時(shí)候,我父母曾經(jīng)帶我去公園玩。我看到那些氣球漂浮在空中,所以我開(kāi)始感興趣,讓我父親給我買(mǎi)一個(gè)。當(dāng)時(shí),父親對(duì)我說(shuō),“林琳,這個(gè)氣球是會(huì)飛的,所以你一定要抓住它,否則它就飛走了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,手把繩子抓得更牢了。那天,我一直緊緊的抓著繩子,連玩的時(shí)候都不敢松開(kāi)手,知道我從旋轉(zhuǎn)木馬上下來(lái)。因?yàn)橛X(jué)得很好玩,想再玩一次,手便張開(kāi)去撲向媽媽要她去買(mǎi)票。結(jié)果,氫氣球就這樣飛上了天,我一急,“嗚嗚”地哭了起來(lái)。媽媽一看,一邊幫我擦眼淚,一邊對(duì)我說(shuō):“琳琳乖,不哭哦!氫氣球帶著你的夢(mèng)想去找天使了,你有煩惱的時(shí)候,天使會(huì)來(lái)幫你的。”聽(tīng)了媽媽的話,我的哭聲戛然而止,然后張大那還有淚光的大眼睛,望著氣球飛向遠(yuǎn)方……從那以后,我一有煩惱,就會(huì)望著氫氣球飛往的那個(gè)方向,等待著天使的到來(lái)。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也明白了很多,世界上從來(lái)就沒(méi)有什么善良的天使,那只是媽媽對(duì)我說(shuō)的一個(gè)善意的謊言,但是,我仍喜歡著氫氣球,因?yàn)槲蚁胱屗休d著我的夢(mèng)想與希望,飛向遠(yuǎn)方……

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