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垃圾分類和低碳環(huán)保演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的垃圾分類和低碳環(huán)保演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類和低碳環(huán)保演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
蔚藍的天空,肥沃的土地,這是我們幸福的家園;茂密的山林,清澈的湖水,這是我們美麗的家園;一望無際的草原,波濤滾滾的長江,這也是我們美好的家園。如今,我們的.家園受到了破壞,地球母親正在哭泣,我們應(yīng)該行動起來,為保護家園出一份力。
文溪,是我們的母親河。以前,她是那樣的湛藍,那樣的清澈。而現(xiàn)在,上面到處飄浮著各種垃圾:有人們隨手亂扔的塑料瓶,有油漬,有各種紙屑,更有人們在河里洗衣服而留下的漂白粉……水是我們的生命之源,我們應(yīng)該保護她,而不是破壞她,保護母親河就是保護我們自己。
每一天,都有無數(shù)的垃圾產(chǎn)生,怎樣做到垃圾的回收利用,“變廢為寶”,這是我們應(yīng)該注意的。在家里,我們可以進行垃圾的分類:塑料瓶,廢報紙,易拉罐等是可回收垃圾;廢電池,過期藥品等是有毒有害垃圾,不能和其他垃圾放在一起;而像菜渣,雞蛋殼,剩菜剩飯等廚余垃圾我們可以用來堆肥,培育植物……這是多么有意義的事情啊!
在學(xué)校里,隨處可見同學(xué)們吃剩下的飯菜,堆滿了一桶又一桶,這是多么浪費糧食啊!我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)“光盤行動”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,糧食來之不易,我們可不能隨意浪費。生活中,我們還應(yīng)該認(rèn)真做到節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,讓資源得到節(jié)約,得到充分的利用。
從今天開始,我們應(yīng)該好好愛護地球,珍惜每一寸土地,節(jié)約每一種能源,關(guān)愛每一種動植物,積極投入到環(huán)保宣傳實踐行動中去。從我做起,從身邊的小事做起,節(jié)約資源,減少污染,保護環(huán)境,保護地球。
讓我們行動起來,還大自然一份綠色,為明天的家園變得更美好而努力吧!
垃圾分類和低碳環(huán)保演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
二十一世紀(jì)是一個經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,經(jīng)濟的飛速發(fā)展在給我們帶來巨大便利的同時,也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負(fù)面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。
環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要我們每個人的共同努力。我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。為了響應(yīng)縣教育局的.號召,提高廣大師生的環(huán)保意識,讓我們的校園變得更加衛(wèi)生,更加清潔。今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資源保護環(huán)境”主題教育啟動儀式。為此我向同學(xué)們提以下幾點要求:
一、弘揚傳統(tǒng)美德,增強節(jié)約和環(huán)保意識。大家要牢固樹立珍惜資源、節(jié)約資源和保護環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費資源為恥,做節(jié)約資源和保護環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。
二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。
三、積極參與環(huán)保活動,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,監(jiān)督和舉報破壞環(huán)境的違法行為。
四、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。五、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。六、開展“垃圾回收”行動,同學(xué)們可以利用周六或周日的時間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,向市民進行宣傳。既保護了環(huán)境,搞好了勤工撿學(xué),真是一舉兩得。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
垃圾分類和低碳環(huán)保演講稿3
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
大家好!
很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:保護環(huán)境。
對于大家來說,保護環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的'法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環(huán)境吧!
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