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幼兒園五一勞動節(jié)演講稿

時間:2023-06-06 13:16:32 演講稿范文 我要投稿

幼兒園五一勞動節(jié)演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的幼兒園五一勞動節(jié)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園五一勞動節(jié)演講稿

幼兒園五一勞動節(jié)演講稿1

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  再過一段時間就是五一國際勞動節(jié)了。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操嘗干凈的走廊,無一不是源自于人們的'勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

  勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

  勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

  作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。認真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

  以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

幼兒園五一勞動節(jié)演講稿2

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

  鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利。

  當(dāng)你坐在小汽車享受個人的流動空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的`效益,當(dāng)你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍天把世界變小,您可明白勞動的美麗。

  當(dāng)你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可明白服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

  當(dāng)你走進學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到教師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

  當(dāng)你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

  生活是如此的完美,人類是如此的提高,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。

  勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。

幼兒園五一勞動節(jié)演講稿3

小朋友們:

  早上好!

  我是大二班的劉老師,很高興今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了,小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國際勞動節(jié)。┱姘!是的“5月1日”是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。正是因為小朋友的身邊有很多的勞動者辛勤地工作勞動,所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀?

  1、那誰來說說看,你知道什么職業(yè),他們是做什么事情的呢?

  2、哪位小朋友能跟大家分享一下,你長大了想做什么工作的'勞動者?為什么呢?劉老師很高興小朋友都有自己的想法,選擇了不同的職業(yè)工作。其實不管是什么職業(yè),無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,對我們來說都很重要是不是?是不是這樣的呢?

  3、如果沒有一大早起來打掃衛(wèi)生的清潔工,會怎樣呢?如果沒有老師這一職業(yè)會怎樣呢?如果沒有科學(xué)家,我們的生活會怎樣呢?對的,社會離不開做各種工作的勞動者,只要是靠自己勤奮努力地工作,對社會有用的勞動者都值得我們尊重的,是不是呀?我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民,對他們有禮貌,自己也要做一個勤勞,熱愛勞動受人喜歡的小朋友。

  4、不光要自己的事情自己做,還可以幫助誰做什么事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶,老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻和工作,在這里,小朋友們跟著劉老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲:大家辛苦啦!祝大家“勞動節(jié)”快樂!

  我的講話完了,謝謝大家!

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