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家長會家長演講稿優(yōu)秀

時(shí)間:2023-05-13 08:13:26 演講稿范文 我要投稿

家長會家長演講稿優(yōu)秀范文

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的家長會家長演講稿優(yōu)秀范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長會家長演講稿優(yōu)秀范文

家長會家長演講稿優(yōu)秀范文1

各位家長,老師:

  大家好!

  我來介紹一下我這幾個(gè)月來的進(jìn)步,時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了 11 月中旬,從剛剛進(jìn)入學(xué)校,對學(xué)校、老師、同學(xué)的陌生,隨著時(shí)間的推移,漸漸熟悉了這個(gè)環(huán)境,學(xué)習(xí)成績也在逐步的提升。

  一進(jìn)入班級,我就成為了語文課代表。在原來的學(xué)校中因擔(dān)任過語文和物理課代表,所以對待這樣的工作并不陌生。

  每天早晨早早的'來到教室,在講臺上有序的組織同學(xué)交作業(yè),幫助老師詳細(xì)地記錄沒有交的人的名單,上課前幫助老師把電腦搬到教室,把上課需要的東西分發(fā)給同學(xué),下課后在黑板上用端正的字跡認(rèn)真地書寫著回家作業(yè),生怕同學(xué)看不懂,雖然在工作的過程中我受過委屈,有過同學(xué)對我不滿,但是,我并不計(jì)較,我仍然認(rèn)真的做好老師布置的每一項(xiàng)工作,最終得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可 。

  在幫助老師的情況下,我也不耽誤自己的學(xué)習(xí)。我因?yàn)楦鞣矫嬖,原本的基礎(chǔ)不太好,所以,我每天在上課前做好預(yù)習(xí)工作,在上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做任何與上課無關(guān)的事,下課做到認(rèn)真復(fù)習(xí),一有不懂就去詢問老師,各科老師,他們每看到我去問問題時(shí),總是笑臉相迎,他們都會立即放下手頭的工作,為我耐心的一遍又一遍的講解,直到我徹底明白為止,我呢希望從老師那里得到解題思路,做到舉一反三,還有有的老師,那天盡管已經(jīng)放學(xué)了,但是他放棄了他的休息時(shí)間為我講解一道很簡單的題目,他講了大概有十幾遍,直到我明白為止,講解結(jié)束后,他還不忘跟我說如果不懂的話明天再來問,人難免會存在遺忘的,我很是感動,有時(shí)老師會幫我拓寬思路,使我能夠更加理解題目,雖然,有時(shí)候我問的問題可能對于有些同學(xué)來說比較低級,但是我深知“不恥下問”才是讓成績提升的關(guān)鍵。有時(shí)老師會幫我拓寬思路,使我能夠更加理解題目。當(dāng)然,每到周6,周日便成了我的復(fù)習(xí)時(shí)間,把每周老師講過的卷子再反復(fù)的看,有時(shí)我會想放棄,但是,想到了去年的失利,不想讓這一年白費(fèi),便有了一股動力,繼續(xù)向前沖.

家長會家長演講稿優(yōu)秀范文2

親愛的老師家長們:

  大家好!

  今天,我們聚在一起就一個(gè)目的:如何更好地把孩子教育好。我先說一下我們學(xué)校這學(xué)期是如何做的。

  首先是抓養(yǎng)成促成績。利用每周一國旗下的講話,對學(xué)生經(jīng)行愛國教育、感恩教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育等,同時(shí)還通過手抄報(bào)、征文等各種學(xué)生喜聞樂見的形式加以落實(shí)。

  二是抓常規(guī)促成績。對我校教師的業(yè)務(wù)常規(guī),我們落實(shí)了間周檢查制度,及時(shí)反饋,真正做到了不備課不上課。本學(xué)期學(xué)生的單元過關(guān)需要家長簽名,希望家長積極配合,你也了解一下你孩子的平時(shí)學(xué)習(xí)效果,別到了年終考試沒評上三好學(xué)生,才對孩子發(fā)火,注意功夫在平時(shí)。

  三是抓課堂促成績。我校開展了構(gòu)建高效課堂的課堂實(shí)驗(yàn),叫響了向40分鐘要質(zhì)量的口號,并且也得到了較好的落實(shí)。剛才受到表彰的那16位老師,就是佼佼者。特別是楊茂會老師,雖然已經(jīng)58周歲,但是仍然勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作,今年又接了一年級語文的教學(xué)任務(wù)。

  正是因?yàn)橛羞@樣的工作熱情,今年教師節(jié)被我鎮(zhèn)授予“功勛教師”,同時(shí)還有三名教師被評為優(yōu)秀教師。王富菊老師、李敬美老師、臧艷菊老師無論在教學(xué)質(zhì)量還是班主任工作中都起到了表率作用,其中王富菊、李敬美指導(dǎo)的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》榮獲我鎮(zhèn)一等獎,這在我校是個(gè)很大突破,也是良好開端。我個(gè)人也榮獲了“新泰市優(yōu)秀知識分子”稱號。今年我校先后有12位教師晉升職稱,這也必將有力推動我校的大力發(fā)展。近年來,在楊校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我校校容校貌、教學(xué)質(zhì)量等各項(xiàng)工作都有了長足發(fā)展,我校今年也榮膺“年度發(fā)展單位”。

  下面就家校共育,家長應(yīng)該如何做談六點(diǎn)我個(gè)人認(rèn)識,不當(dāng)之處,請各位家長批評指正。

  1、家長要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境

  孟母為了教育孟子曾經(jīng)三次搬家,擇鄰而居。有句話說的好,“近朱者赤,近墨者黑!绷己玫募彝シ諊,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。做為家長,最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的政治立嘗強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等,這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。比如,我校這學(xué)期開始實(shí)施站隊(duì)放學(xué),要求家長不要堵在校門口接孩子,但是好多家長自己都沒做好;還有送孩子的時(shí)候,一定把孩子送到教室里,更有甚者給孩子背著書包。

  2、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位

  孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的'潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。

  3、優(yōu)秀是鼓勵出來的

  母親第一次參加家長會,幼兒園的老實(shí)說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他到醫(yī)院去看一看!

  回家的路上,兒子問母親,老師都說了什么?母親鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)流下來。因?yàn)槿?0位小朋友,惟有他表現(xiàn)的最差;惟有對他老師表現(xiàn)出不屑。然而母親還是告訴她的兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在凳子上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕我,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!蹦翘焱砩,她的兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

  兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第40名。我們懷疑他智力上有障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查!被厝サ穆飞,母親流下了眼淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。老師說了,你并不是笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名!闭f這話的時(shí)候,母親發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉一下子也舒展開來了。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué),兒子去得比平時(shí)都要早。

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