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實習(xí)結(jié)束發(fā)言稿

時間:2024-07-16 05:30:27 演講稿范文 我要投稿
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實習(xí)結(jié)束發(fā)言稿

  在不斷進步的社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的實習(xí)結(jié)束發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習(xí)結(jié)束發(fā)言稿

實習(xí)結(jié)束發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是物理系07級教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的王翠芝,很榮幸作為實習(xí)生代表站在這里和大家分享實習(xí)的心得體會。

  XX年5月5號到6月13號,我在灤南縣方各莊中學(xué)實習(xí),下面我從以下幾個方面談?wù)勎业膶嵙?xí)心得體會:

  一、多上一節(jié)課,多一份實踐

  實習(xí)期間,學(xué)校給我安排的是七年級的信息技術(shù)課,為了能多上課,多實踐,我主動承擔(dān)了八年級的信息技術(shù)課。信息技術(shù)課與其他課程不同,沒有其它科目所擁有的教學(xué)案,甚至連教材中的素材也沒有,為了備好一節(jié)課,就要花的時間和精力來精心準(zhǔn)備,因為對于學(xué)生來說一周才一節(jié)課,他們是那么的渴望上信息技術(shù)課,所以我要讓他們這節(jié)課上得有所收獲上得有價值。同時我也珍惜每一次的講課機會,我的專業(yè)是教育技術(shù),在以前的理論學(xué)習(xí)中曾學(xué)到過很多種有效的教學(xué)模式,教學(xué)方法,而現(xiàn)在正是實踐的機會,課堂上我嘗試了利用專題網(wǎng)站學(xué)生自主學(xué)習(xí)教學(xué)法,學(xué)生互助教學(xué)法,師生角色互換教學(xué)法,小組合作教學(xué)法等,每一次課前都要用心認真設(shè)計,有些資料素材則需要自己利用晚上或周末的時間加班加點來制作。同時每一次課后我都會認真總結(jié)經(jīng)驗,反思自己的不足之處。

  記得次上課是在5月11號下午,為了上好節(jié)課,我精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計課堂活動,板書以及與學(xué)生的互動,利用晚上或中午休息的時間,自己一個人在機房反復(fù)練習(xí),因此上節(jié)課的時候就很自然,互動環(huán)節(jié)調(diào)動了同學(xué)們的積極性和參與性,課堂效果很好,受到了指導(dǎo)教師的肯定,她說"這節(jié)課上的非常成功。你很有教師風(fēng)范,儼然不像次講課,有新的教學(xué)理念并經(jīng)過精心設(shè)計了的'課堂,真的不錯。"此時,我心里感到很自豪,我沒有辜負學(xué)校對我的期望,也沒有辜負校內(nèi)試講時老師對我的辛勤指導(dǎo)。但是我知道自己要學(xué)習(xí)的還很多,這才剛剛開始。

  在以后的教學(xué)實踐中,我積極貫徹新課改的要求,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和情感態(tài)度價值觀的形成,踐行"以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)"的雙主體教學(xué)理念,尊重學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生多一些參與,通過師生互動和生生互動,鍛煉學(xué)生的交流能力和表達能力。并且精心設(shè)計素材和教學(xué)過程,對學(xué)生情感態(tài)度價值觀進行有意識的引導(dǎo)。每次課前我都會給學(xué)生播放自制的作品,激發(fā)學(xué)生的興趣,通過情景創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生思考,不斷地啟發(fā)學(xué)生,讓學(xué)生們多問幾個問什么,主動探索,從而學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會應(yīng)用。課堂中我也盡可能地展示他們的作品,提高他們的自信心,并且鼓勵學(xué)生探索不同的方法,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,即使他們只進步了一點點,也要多加鼓勵,收到了不錯的效果。

  回來的時候孩子們哭了,我也哭了,他們說老師你要回來看我們啊,不要忘記我們啊,是啊,我怎能忘記你們呢!回到學(xué)校當(dāng)天晚上就有學(xué)生打電話說,老師,我們想你了,我已經(jīng)十個小時沒見到你了,那一刻我的眼眶濕潤了。也有學(xué)生發(fā)信息說,老師我考試進步了二十名,我進前一百了,我很高興,真的謝謝你啊,這時候我心里感到很溫馨。也有學(xué)生打電話向我傾訴他們的心事,把我當(dāng)姐姐一樣看待,我也盡可能地給他們鼓勵給他們安慰。

  一個多月的班主任工作使我走進了孩子們的心里,現(xiàn)在雖然實習(xí)結(jié)束了,但我的班主任工作沒有結(jié)束,希望能陪著他們快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。

  五、多一些溝通,多一份支持

  在實習(xí)期間也遇到了一些困難,比如在攝像視頻編輯以及課件制作網(wǎng)站制作等方面,這時候我通過網(wǎng)絡(luò)或打電話向本校專業(yè)老師請教,與我們班同學(xué)交流,得到了老師同學(xué)們的及時幫助,真的謝謝你們。在實習(xí)期間也受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們在教學(xué)上的指導(dǎo)和在生活上的照顧,我很受感動。還有我的同伴李靜,在實習(xí)期間一個多月的朝夕相處中,不是姐妹勝似姐妹,在生活上相互照顧,工作中相互鼓勵,相互支持。還要感謝那些可愛的學(xué)生們,真的很喜歡他們,希望他們能快樂學(xué)習(xí),回來時真的很舍不得他們,舍不得那里的的一切。

  忙碌而充實的實習(xí)生活結(jié)束了,教學(xué)實習(xí),使我積累了一些教學(xué)經(jīng)驗和方法,這為我今后步入教師職業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ);實習(xí)班主任工作,使我懂得怎樣管理好一個班級,用心才是的制勝法寶;教育調(diào)研,使我發(fā)現(xiàn)了課堂中存在的不足,并針對性地提出建議并進行自我嘗試,使教學(xué)有效地順利開展,所有這些經(jīng)歷是我作為一名師范生進行頂崗教學(xué)收獲的最最寶貴的精神財富!當(dāng)校長老師們說非常希望我畢業(yè)后留在那的時候,我體會到了自身的價值,我為自己的專業(yè)感到驕傲,為我們的學(xué)校感到自豪。實習(xí)過程中有汗水也有收獲,實習(xí)使我更加喜歡我們的教育事業(yè),更加熱愛教師這個職業(yè),也更加堅定了我當(dāng)一名好老師,為教育事業(yè)奉獻自己的一生的信念。

  最后我代表實習(xí)生祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,闔家歡樂!祝愿親愛的同學(xué)們夢想成真,前程似錦!

實習(xí)結(jié)束發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  一轉(zhuǎn)眼,為期兩個月的教育實習(xí)即將結(jié)束,我們也不得不開始走向離別的旅程。在這短短的八周實習(xí)期間,我們得到了貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師熱情、真摯的幫助和支持,得到了實習(xí)班級同學(xué)們的積極配合,教育實習(xí)的各項任務(wù)才得以順利完滿完成。在此,我們滿懷不舍地向長春市二中專的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  在實習(xí)的這段時間里,領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷,指導(dǎo)老師的一言一行讓我們倍感溫暖,同學(xué)們的配合讓我們倍受鼓舞。貴校先進的教學(xué)理念和管理模式,教師嚴(yán)謹?shù)腵教學(xué)風(fēng)格,精湛的教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神,優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們贊嘆,已經(jīng)深深地印入到我們的記憶之中。

  當(dāng)初我們帶著喜悅、企盼、激動、興奮,或者還有些許畏懼的心態(tài)走進這個教育的場域,深度觸碰沉穩(wěn)而富有激情的生命體,履踐教師的累、苦、甜,以未曾有過的視角看到教師和學(xué)生最真實的生活和狀態(tài)。兩個月的實習(xí)生活過得很充實也很精彩!運動會開幕式讓我們見識了二中專同學(xué)們的才華橫溢;班團會的圓滿成功讓我們看到了師生的團結(jié)一心。我們不僅在教學(xué)上取得了很大的進步,也懂得了作為一個教師,不僅要有淵博的知識,還要有博大的愛生情懷;我們?nèi)缙谕瓿闪祟A(yù)定的教學(xué)任務(wù),同時在班主任工作上得到了充分的鍛煉,在貴校學(xué)習(xí)到的這些經(jīng)驗將是我們今后任教的一大財富!

  在實習(xí)結(jié)束之際,我們再一次感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冊趯W(xué)習(xí)以及工作中所提供的一切幫助和指導(dǎo)!最后祝全校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、桃李滿天下。我們衷心祝愿長春市二中專的教育事業(yè)百尺竿頭,更進一步!

實習(xí)結(jié)束發(fā)言稿3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請允許我做一下自我介紹:我叫黨博,作為一名頂崗實習(xí)學(xué)生代表,很高興能夠站在這里跟大家分享我實習(xí)期的所見、所想、所感、所悟。

  時光飛逝,三個月的實習(xí)生活如同昨日,今天我們迎來了頂崗實習(xí)總結(jié)大會。在這里我代表全體學(xué)生感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、三位帶班老師以及在此期間給我們上課的幾位老師,他們放棄了假期的休息,從酷暑到嚴(yán)寒為我們忙前忙后,讓我們倍感親切、倍受感動。

  在這里感謝學(xué)校和陜建公司給我們提供這次學(xué)習(xí)技術(shù)和實踐的機會。這次實習(xí)給了我們一個很好的鍛煉機會,讓我們開闊了眼界,使我們在學(xué)校所學(xué)的建筑施工等相關(guān)專業(yè)知識得到了實踐與應(yīng)用。

  從實習(xí)開始學(xué)校就要求我們將實習(xí)與就業(yè)掛鉤,充分認識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實踐去充分完善自己。建筑行業(yè)是一個重視經(jīng)驗的行業(yè),因此應(yīng)有意識的進行實踐積累,確定能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標(biāo),把社會需求與個人才能、愛好等進行有機的結(jié)合,在實習(xí)中培養(yǎng)自己的擇業(yè)競爭能力,把今天的實習(xí)作為明天上崗的準(zhǔn)備。

  實習(xí),就是在實踐中學(xué)習(xí),它是一個獲取知識,培養(yǎng)能力的過程。建筑工地是一個大課堂,工地的建筑物、施工機具、建筑材料、施工技術(shù),施工組織與管理方法就是學(xué)習(xí)內(nèi)容,工地上的工人與技術(shù)人員的一舉一動、一言一行,就是學(xué)習(xí)的榜樣,只有善于觀察,勤于動腦,勇于實踐,才能學(xué)到課堂上學(xué)不到的專業(yè)知識。

  通過頂崗實習(xí),我們得到了一個深入實踐,了解社會的機會,我們將會接觸到各種人和事,鍛煉了我們對社會的辨別與適應(yīng)能力;有利于我們將書本上所學(xué)的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,并拓寬了我們的視野;學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場的生產(chǎn)與管理,可以提高我們的組織管理能力、社交能力以及綜合分析解決問題的能力。頂崗實習(xí)對于我們思想品德、工作態(tài)度,綜合素質(zhì)、實踐能力的培養(yǎng)有很大的影響與幫助,對于提高我們的全面素質(zhì)具有重要意義。

  我們所實習(xí)的項目為西安三星半導(dǎo)體存儲芯片二期工程。這個工程對于安全管理要求相當(dāng)高,俗話說安全生產(chǎn)是社會發(fā)展的永恒主題,是一切工作的真諦。安全是發(fā)展的前提,要想尋求更大發(fā)展,就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。而我們恰好就是為了生產(chǎn)創(chuàng)造出更好經(jīng)濟效益的安全使者。

  “20xx年10月23日:某二層,未設(shè)置安全網(wǎng);某三層焊接作業(yè)下方未設(shè)置圍擋,立刻聯(lián)系相關(guān)人員改正。20xx年10月24日:某二層升降機作業(yè)時未設(shè)置墊木,二層工人在禁止使用的腳手架上工作,立刻停止……”。這一切都發(fā)生在我身邊,發(fā)生在每位同學(xué)身上。自從來到三星項目現(xiàn)場,就是在晚上睡覺時腦海里都會出現(xiàn)這樣的場景:那些身著紅衣或紅色馬甲的身影,忙碌的奔波在整個施工現(xiàn)場?粗约何⑿湃锬切┩瑢W(xué)們的運動步數(shù),20000步、30000步……為企業(yè)的安全排查危險,為施工者的安全大聲警示,為了降低現(xiàn)場安全隱患我們的足跡緊隨工人的腳步,也曾聽到,同學(xué)遭受到施工作業(yè)者無理的對待。有人說,“有話好好說,是一種理想狀態(tài)”。有人說:不懂的在瞎指揮。但我們排除了萬難,對工作恪盡職守,作為其中的'一份子,我感到了由衷的自豪與驕傲。實習(xí)工作就是全面檢驗我們各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等;就像一塊試金石,檢驗我們能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽負責(zé)。三個月的時間我們近距離的學(xué)習(xí)了整個工程的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。真正學(xué)會了舉一反三。在陜建三星項目我深深感受到企業(yè)先進的技術(shù)和管理理念,應(yīng)用在一個素養(yǎng)層次不齊的群體中有多么不容易。

  360度視頻監(jiān)控、24小時綜合監(jiān)控室值守,凡有作業(yè)必有我們安全員在場……在這里“讓安全成為文化”不僅僅是一個口號,而是我們每一個安全工作者的心聲。在這里,安全就像血液一樣融入到每個人的身體里,成為不可或缺的一部分。在這里,施工作業(yè)前先接受安全教育,作業(yè)時必須嚴(yán)守安全規(guī)范,真正筑牢“安全防火墻”,讓平安陜建成為品牌、成為力量。

  三個月的實習(xí)生活非常的充實,不僅學(xué)習(xí)到了很多新知識,而且提高了自己的技術(shù)能力,也了解到了一個社會人與一個學(xué)生之間的差異,豐富了自己的閱歷,同時對公司的企業(yè)文化有了更進一步的了解,并通過了解公司發(fā)展歷程,讓我明白了擁有執(zhí)著精神對于自身發(fā)展的重要性。

  同學(xué)們,三個月的實踐工作結(jié)束了,新的挑戰(zhàn)又來到我們面前,不論是實習(xí)還是上崗,每個人都會遇到各種困難和問題,讓我們一起共同努力發(fā)揚陜建職大頑強拼搏剛打硬仗的精神,迎難而上。只有堅持不放棄,我們才會取得成功,讓我們同步前進擁有一個更加美好的明天。謝謝!

實習(xí)結(jié)束發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  晚上好!首先,我代表xxx大學(xué)實習(xí)隊的同學(xué)們向你們表示最真誠的謝意。

  教育實習(xí)是每一位師范生的必修課,非常需要實習(xí)學(xué)校的大力支持。在xxx一中,我們親切感受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師在生活上的關(guān)心和在工作上的悉心教導(dǎo)。在后勤方面,一中為我們提供了宿舍、機房和打印的便利,為我們教學(xué)工作的順利開展提供了有力的.保障;在教學(xué)方面,老師們以身為范,非常熱情地配合和指導(dǎo)我們開展各項教學(xué)工作,在聽課、教案、試講、上課和教學(xué)反思等各個環(huán)節(jié)上,非常耐心地回答我們的疑問,指出問題,提出寶貴意見;在班級管理方面,各位班主任非常配合我們了解班級管理工作和學(xué)生情況,大力支持我們開展班會課和對個別學(xué)生進行思想教育。正是得益于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤付出,我們這些師范生迅速成長為了“準(zhǔn)老師”。

  艱辛知人生,實踐長才干。在xxx一中的教育實習(xí)日子里,我們每天都過得很充實,有時真的覺得有點累,不過,我們覺得我們的付出不是物有所值,而是物超所值,這種收獲的喜悅給我們帶來的動力足可以讓我們第二天精神抖擻地投入教學(xué)工作中去。在具體的教學(xué)活動和班級管理工作中,我們通過多聽課、多交流、勤反思、勤下班等具體的實踐充分鍛煉了我們的師范技能和班主任日常管理工作的能力,大大提高了我們備課講課水平,深化了我們對教學(xué)理念的認識,初步形成我們實習(xí)生的教學(xué)風(fēng)格。經(jīng)過八個星期的教育學(xué)習(xí),我們實習(xí)隊里面絕大多數(shù)的隊友都逐步具備了獨立開展教學(xué)活動和進行班級管理的能力。更重要的是,我們非常清晰地認識到了我們跟指導(dǎo)老師的差距和我們在教學(xué)工程中的不足之處,從而明確了以后努力的方向。我想,我們實習(xí)隊之所以能夠取得這樣的成果,不僅僅是因為我們隊友的努力,更是因為佛岡一中為我們提供了良好的教學(xué)環(huán)境和一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生共同營造出來的良好的教學(xué)氣氛。據(jù)我了解,各位指導(dǎo)老師對我們實習(xí)生進行了盡職盡責(zé)、盡心盡力的指導(dǎo)。按照了教育實習(xí)的各項要求,我們基本上完成了任務(wù),取得了非常好的效果?梢赃@么說,正是因為各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的配合、指導(dǎo)和鼓勵,我們實習(xí)隊勝利完成了教育實習(xí)各項工作!

  正如之前xx校長所說:“哪里都有不如意的地方!蓖瑯樱覀円矔谌粘5慕虒W(xué)工作中存在有很多不足之處,給各位指導(dǎo)老師添了不少麻煩。我們在教育實習(xí)過程中,不管是日常生活,還是教學(xué)工作中,做的不好和不對的地方,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多包涵。

  最后,請允許我代表華南師范大學(xué)衷心感謝xxx一中對我們實習(xí)生的照顧和指導(dǎo)!

實習(xí)結(jié)束發(fā)言稿5

大家好:

  籌備新店已經(jīng)兩三個月了, 6月3日,帶著莒縣新店的一部分員工來日照總店參加實習(xí)、觀摩,到今天6月16日結(jié)束,整整進行了14天,可是就在這短短的兩個周的時間里,兩店之間的員工總是摩擦不斷,成天因為一些小事情鬧得不愉快,每次我給莒縣店的員工進行階段總結(jié)的時候,總是告誡他們好好工作,多干活,少說話,可問題總是天天出,不是護短,我一直覺得總店的問題是最大的,尤其是店長,絲毫不重視,應(yīng)該負責(zé)。于是就寫下了下面的總結(jié)報告,本想在今天下午的例會上念一遍,可是顧忌雙方的臉面,還是臨時換稿了,說了一些客氣話,感謝他們的支持和關(guān)心,可是心里總是如鯁在喉,就發(fā)在博客里,以解心頭的郁悶。

  實習(xí)總結(jié)

  本次莒縣店新晉員工有機會到日照店來觀摩,實習(xí),到今天結(jié)束,整整14天,首先非常感謝日照店能夠給我們提供這樣一次難得的實習(xí)機會和平臺,感謝日照店徐店長以及日照店所有師傅們的辛勤培育和關(guān)懷,不管以后是一個什么樣的職務(wù),現(xiàn)在還是代表莒縣店前來培訓(xùn)的所有同事以及莒縣店全體員工向日照店的店長、師傅們表達我本人和莒縣店最誠摯的謝意,謝謝大家這十幾天來的付出和培養(yǎng),謝謝你們。

  其次呢,代表莒縣店向日照店徐店長以及所有的工作人員表達我們真誠的歉意,真的,他們這些新人以前從來沒有接觸過漢麗軒,甚至都沒有接觸過自助餐這種模式,更有很多人是剛剛走出校門的學(xué)生,沒有一點社會經(jīng)驗,沒有一點為人處事的知識,而且年少輕狂,年輕氣盛,再加上我在莒縣培訓(xùn)的時候也不專業(yè),沒有經(jīng)驗,沒能好好培訓(xùn)好他們,導(dǎo)致他們在言語上,態(tài)度上,行動上,在工作上,給大家?guī)砹撕芏嗟牟环奖、不開心和不愉快,請大家能夠體諒我們,給我們一個改正的機會,更能原諒他們,原諒他們的少不更事,原諒他們的一無所知,同時也讓我們一起祝福他們在以后的人生道路和工作上能夠一切順利。

  從這十幾天的實習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)莒縣店的這些同事身上確實存在很多問題。他們沒有團隊意識,缺乏集體榮譽感,組織紀(jì)律性差,個人主義思想嚴(yán)重,我行我素,缺乏自律,這是他們這些人中急需解決的`問題,如果不能盡快解決這些問題,將會對他們未來的發(fā)展產(chǎn)生重大的影響,希望他們自己也能夠盡早發(fā)現(xiàn)并解決掉這些問題。

  同時,話又說回來,F(xiàn)在請日照店的所有同事們回想一下我們自身這十幾天來的言行舉止,言傳身教,待人接物,我們做得就很好嗎?對得起師傅這個稱呼嗎?你有沒有對你的徒弟認真教導(dǎo),努力培訓(xùn)?你有沒有對你的徒弟噓寒問暖,有沒有關(guān)心關(guān)注過他們的生活和工作?他們出門在外,我們作為東道主,作為師傅,設(shè)身處地的為他們想過沒有?我們在做一些違反規(guī)章制度的事情的時候,有沒有回避他們,有沒有想過對他們職業(yè)生涯的影響?在徒弟面前,我們有沒有偷吃東西,我們有沒有偷喝飲料?我們在徒弟們面前所做的一切都是正確的,都是合理嗎?我們做這些事情的時候,有沒有想過對他們、對莒縣店造成的影響?有沒有想過他們不僅僅是來學(xué)習(xí)的,不僅僅是來觀摩的,他們也是來幫助我們工作的,是來分擔(dān)的我們工作壓力的,這一點大家想過沒有?更何況,我們兩個店之間不存在任何的競爭關(guān)系和利益沖突,我們屬于同一個公司,都是在秦總的領(lǐng)導(dǎo)下,都是在日照澤康餐飲有限公司的旗幟下一起戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友。本是同根生,本該情同手足,卻為什么總是因為一些小事鬧得這樣不愉快呢?

  我記得我們XX年5月到北京總店實習(xí)的時候,以及北京總店店來日照援店開業(yè)的時候,我們雙方相處的為什么就能那么融洽?我們從北京走的時候,北京的人從日照店離開的時候,雙方一起唱歌送別,彼此擁抱,彼此祝福,依依不舍。

  昨天晚上,在莒縣打電話打到半夜處理完前廳的這些事情,還是不放心,今天早上趕緊趕回日照,過來看看。上午在辦公室里找出去北京學(xué)習(xí)時的照片,看看雙方的這些合影,感覺是那么的溫馨,那么溫暖,回想起以前的情景,都會情不自禁的笑起來?墒,兩年之后,再看看現(xiàn)在的我們,雖然處在同一個公司里,雙方卻因為一句話,一個眼神,一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交,真是天大的笑料和諷刺。

  這里面的原因希望我們雙方,每一個人,徐店長、我,以及站在了這里的每一位同事好好反省,不要再出現(xiàn)類似的事情,說出去,讓外人笑話。

  雖然我們以前、今天,出現(xiàn)了這樣那樣的問題,但我們還是同事、朋友,同屬澤康的員工,莒縣店回去以后,我們會認真反省自己,努力改正我們的錯誤,同時我們也真誠的希望日照店的同事也能回想一下這些天來的經(jīng)歷,也衷心的希望等我們莒縣店開業(yè)的時候,日照店能夠伸出援手,到莒縣店支援、指導(dǎo)開業(yè)。

  今天,站在這個位置上,說了這些話,也許不對,也許不該說,但這些話確實是發(fā)自真心的,發(fā)自肺腑的,希望兩店的所有同事諒解。

  好,就此停住,把希望留給未來吧!真誠歡迎日照店的同事能到莒縣店支援、指導(dǎo)開業(yè)。也希望我們能夠團結(jié)在漢麗軒的旗幟下,共赴前程。

實習(xí)結(jié)束發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是物理系07級教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的王翠芝,很榮幸作為實習(xí)生代表站在這里和大家分享實習(xí)的心得體會。

  20xx年5月5號到6月13號,我在灤南縣方各莊中學(xué)實習(xí),下面我從以下幾個方面談?wù)勎业膶嵙?xí)心得體會:

  一、多上一節(jié)課,多一份實踐

  實習(xí)期間,學(xué)校給我安排的是七年級的信息技術(shù)課,為了能多上課,多實踐,我主動承擔(dān)了八年級的信息技術(shù)課。信息技術(shù)課與其他課程不同,沒有其它科目所擁有的教學(xué)案,甚至連教材中的素材也沒有,為了備好一節(jié)課,就要花更多的時間和精力來精心準(zhǔn)備,因為對于學(xué)生來說一周才一節(jié)課,他們是那么的渴望上信息技術(shù)課,所以我要讓他們這節(jié)課上得有所收獲上得有價值。同時我也珍惜每一次的講課機會,我的專業(yè)是教育技術(shù),在以前的理論學(xué)習(xí)中曾學(xué)到過很多種有效的教學(xué)模式,教學(xué)方法,而現(xiàn)在正是實踐的機會,課堂上我嘗試了利用專題網(wǎng)站學(xué)生自主學(xué)習(xí)教學(xué)法,學(xué)生互助教學(xué)法,師生角色互換教學(xué)法,小組合作教學(xué)法等,每一次課前都要用心認真設(shè)計,有些資料素材則需要自己利用晚上或周末的時間加班加點來制作。同時每一次課后我都會認真總結(jié)經(jīng)驗,反思自己的不足之處。

  記得第一次上課是在5月11號下午,為了上好第一節(jié)課,我精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計課堂活動,板書以及與學(xué)生的互動,利用晚上或中午休息的時間,自己一個人在機房反復(fù)練習(xí),因此上第一節(jié)課的時候就很自然,互動環(huán)節(jié)調(diào)動了同學(xué)們的積極性和參與性,課堂效果很好,受到了指導(dǎo)教師的肯定,她說"這節(jié)課上的非常成功。你很有教師風(fēng)范,儼然不像第一次講課,有新的教學(xué)理念并經(jīng)過精心設(shè)計了的課堂,真的不錯。"此時,我心里感到很自豪,我沒有辜負學(xué)校對我的期望,也沒有辜負校內(nèi)試講時老師對我的辛勤指導(dǎo)。但是我知道自己要學(xué)習(xí)的還很多,這才剛剛開始。

  在以后的教學(xué)實踐中,我積極貫徹新課改的要求,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和情感態(tài)度價值觀的形成,踐行"以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)"的雙主體教學(xué)理念,尊重學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生多一些參與,通過師生互動和生生互動,鍛煉學(xué)生的交流能力和表達能力。并且精心設(shè)計素材和教學(xué)過程,對學(xué)生情感態(tài)度價值觀進行有意識的引導(dǎo)。每次課前我都會給學(xué)生播放自制的作品,激發(fā)學(xué)生的興趣,通過情景創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生思考,不斷地啟發(fā)學(xué)生,讓學(xué)生們多問幾個問什么,主動探索,從而學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會應(yīng)用。課堂中我也盡可能地展示他們的作品,提高他們的自信心,并且鼓勵學(xué)生探索不同的方法,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,即使他們只進步了一點點,也要多加鼓勵,收到了不錯的效果。

  二、多聽一節(jié)課,多了解一些情況

  灤南縣正在探索小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式,我正好可以借此機會了解初中合作學(xué)習(xí)實行的情況,因此,我在上課之余,積極參加學(xué)校組織的聽課評課活動,這里的公開課一般都是老師精心設(shè)計的,嘗試小組合作,體現(xiàn)自主學(xué)習(xí),這是他們對合作學(xué)習(xí)的實踐。

  此外,只要一有時間我就去教室聽課,聽課中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題并記錄了下來,課后及時與老師溝通交流,通過聽課和交流我也學(xué)到了好多。大部分老師還是很樂于接受我提的建議,也樂意傳授他們的教學(xué)經(jīng)驗。通過聽課,不僅學(xué)習(xí)到了其他教師的好的教學(xué)方法,也了解了一些中學(xué)教育中存在的問題,同時也鍛煉了自己與其他教師的溝通交流能力。

  三、多做一些事,多一些收獲

  作為一名學(xué)生黨員,我嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,多一些實踐,多為學(xué)校做些力所能及的事。剛到實習(xí)學(xué)校時,正好遇上他們的百日攻堅垃圾清除月,我利用自己的專業(yè)特長為該項活動拍照片錄像編輯視頻,制作了紀(jì)錄片,活躍了氣氛,受到了校長老師們的好評和學(xué)生們的喜愛。

  5月下旬,一個物理老師參加了縣里的信息技術(shù)與物理課程整合的優(yōu)質(zhì)課評比,要求利用網(wǎng)站體現(xiàn)自主學(xué)習(xí),我正好利用專業(yè)所學(xué)幫助該物理老師制作了一個網(wǎng)站,這是信息技術(shù)的一個應(yīng)用,同時也是多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式的一個新探索,受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評。同時,其中也存在一些問題,例如由于沒有應(yīng)用動態(tài)技術(shù),在網(wǎng)站功能的實現(xiàn)上有欠缺,并且,在教學(xué)中教師需要多一些引導(dǎo),學(xué)生多一些自主學(xué)習(xí),這些都為以后的課程整合實踐積累了經(jīng)驗。

  5月23日灤南縣獲得省市及國家級優(yōu)秀教師稱號的教師來這所學(xué)校做報告,我接到校長的一個任務(wù),為會場制作一個能循環(huán)播放的動畫,要求活潑而不失莊重,我感到頗有壓力,于是利用晚上和周末的休息時間來制作,在電腦前一坐就是幾個小時,最后作品恰如其分地活躍了會場氣氛,作品也受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的喜愛。

  現(xiàn)在學(xué)校對老師們的信息技術(shù)能力要求越來越高,我正好利用專業(yè)所學(xué)教老師們使用多媒體,制作課件,給那些老師們輔導(dǎo)計算機操作方面的內(nèi)容,他們的基礎(chǔ)并不好,我就耐心地一遍遍講,受到一個老師的'啟發(fā),我給他們錄制了視頻教程,收到了不錯的效果。同時自己也學(xué)會了一些新的東西,也為實現(xiàn)了自身的價值而高興。

  四、多一些關(guān)心,多一份幫助

  班主任工作是最辛苦,同時也是最令人難忘的。我希望學(xué)生們有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,同時也學(xué)會學(xué)習(xí)。和學(xué)生見第一面的時候我就給他們提了一個要求,成績不好沒有關(guān)系,但學(xué)習(xí)的態(tài)度一定要認真,態(tài)度決定了高度。

  我教的是信息技術(shù),平常上課都在機房,因此為了了解學(xué)生上課的狀況,只要一有時間我就去班里聽課,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)方法,課下我有針對性地找他們聊天交流學(xué)習(xí)的感受和方法。實習(xí)期間還遇到月考,七年級歷史老師有事請假,我還主動承擔(dān)了歷史的試卷編制、監(jiān)場、試卷批改等工作。通過試卷分析,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生學(xué)習(xí)上常出現(xiàn)一些由于馬虎而造成的錯誤,于是我把他們叫到辦公室把那些題再做一遍,這時候他們都能作對,我借機會鼓勵他們說,其實你們都有能力做好,只是缺乏認真,他們表示以后認真學(xué)習(xí)。班里還經(jīng)常有一些考試交白卷的學(xué)生,我沒有像其他老師那樣把他們罵一頓,而是采用了讓他們幫老師做一份標(biāo)準(zhǔn)答案的方式,讓他們從書上找答案幫忙批改其他同學(xué)試卷,這樣他們學(xué)會了一些東西也漸漸有了自信。班里還有一個女孩從不說話,班里人都叫她啞巴,后來通過和同學(xué)聊天我了解到她很內(nèi)向,不敢說話怕被嘲笑,這時候我有意識地在課堂上多提問她鼓勵她耐心地聽她回答,漸漸地她也敢說話了。其實孩子們都需要被尊重被重視,只要多給他們一些關(guān)心,他們都能理解的。

  回來的時候孩子們哭了,我也哭了,他們說老師你要回來看我們啊,不要忘記我們啊,是啊,我怎能忘記你們呢!回到學(xué)校當(dāng)天晚上就有學(xué)生打電話說,老師,我們想你了,我已經(jīng)十個小時沒見到你了,那一刻我的眼眶濕潤了。也有學(xué)生發(fā)信息說,老師我考試進步了二十名,我進前一百了,我很高興,真的謝謝你啊,這時候我心里感到很溫馨。也有學(xué)生打電話向我傾訴他們的心事,把我當(dāng)姐姐一樣看待,我也盡可能地給他們鼓勵給他們安慰。

  一個多月的班主任工作使我走進了孩子們的心里,現(xiàn)在雖然實習(xí)結(jié)束了,但我的班主任工作沒有結(jié)束,希望能陪著他們快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。

  五、多一些溝通,多一份支持

  在實習(xí)期間也遇到了一些困難,比如在攝像視頻編輯以及課件制作網(wǎng)站制作等方面,這時候我通過網(wǎng)絡(luò)或打電話向本校專業(yè)老師請教,與我們班同學(xué)交流,得到了老師同學(xué)們的及時幫助,真的謝謝你們。在實習(xí)期間也受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們在教學(xué)上的指導(dǎo)和在生活上的照顧,我很受感動。還有我的同伴李靜,在實習(xí)期間一個多月的朝夕相處中,不是姐妹勝似姐妹,在生活上相互照顧,工作中相互鼓勵,相互支持。還要感謝那些可愛的學(xué)生們,真的很喜歡他們,希望他們能快樂學(xué)習(xí),回來時真的很舍不得他們,舍不得那里的一切。

  忙碌而充實的實習(xí)生活結(jié)束了,教學(xué)實習(xí),使我積累了一些教學(xué)經(jīng)驗和方法,這為我今后步入教師職業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ);實習(xí)班主任工作,使我懂得怎樣管理好一個班級,用心才是唯一的制勝法寶;教育調(diào)研,使我發(fā)現(xiàn)了課堂中存在的不足,并針對性地提出建議并進行自我嘗試,使教學(xué)有效地順利開展,所有這些經(jīng)歷是我作為一名師范生進行頂崗教學(xué)收獲的最最寶貴的精神財富!當(dāng)校長老師們說非常希望我畢業(yè)后留在那的時候,我體會到了自身的價值,我為自己的專業(yè)感到驕傲,為我們的學(xué)校感到自豪。實習(xí)過程中有汗水也有收獲,實習(xí)使我更加喜歡我們的教育事業(yè),更加熱愛教師這個職業(yè),也更加堅定了我當(dāng)一名好老師,為教育事業(yè)奉獻自己的一生的信念。

  最后我代表實習(xí)生祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,闔家歡樂!祝愿親愛的同學(xué)們夢想成真,前程似錦!

實習(xí)結(jié)束發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我是20xx級汽修班的xxx,很榮幸站在這里代表20xx級汽修班全體實習(xí)生發(fā)言。

  在這里,我首先代表20xx級對汽修班全體實習(xí)生向各位指導(dǎo)老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實習(xí)任務(wù),各位指導(dǎo)老師做了大量準(zhǔn)備工作。為了我們能真正學(xué)到知識,不辭辛苦的給我們聯(lián)系對口的實習(xí)單位,而且抽出時間激勵我們,指導(dǎo)我們,幫助我們,在這里起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝!

  曾經(jīng)心潮澎湃,曾經(jīng)滿懷激情,曾經(jīng)翹首等待這為期一年實習(xí)。這是我們升入中專以來的第一次進入社會實習(xí),因此我們大家很認真也很重視的參加這一次實習(xí)實訓(xùn)活動。時間總是充足的,為期一年的實習(xí)已經(jīng)將過一半,在這半年的時間里我們曾經(jīng)徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾后退過,因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練,實習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習(xí)中每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!

  在實習(xí)的過程中,有些同學(xué)到高齒實習(xí),有些到依維柯實習(xí),被分配到不同的部門,面對陌生的環(huán)境,面對陌生的同事,面對高標(biāo)準(zhǔn)的要求,我們其中有些人徘徊了,但在老師的鼓勵與幫助下大家很快克服了困難,憑著自己勤快的勞動以及文明的舉止贏得了用人單位的好評與學(xué)校的認可。

  有些同學(xué)到福特實習(xí),在實習(xí)的過程中同學(xué)們突破以往的懶惰,勤快的與之進行加班加點的工作,坦然地展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面,雖然也曾跌到過,雖然也曾受挫過,但大家憑著不怕吃苦不怕失敗的精神最終都很出色的完成了工作任務(wù),獲得了師傅的好評。

  有些同學(xué)的實習(xí)單位離學(xué)校很遠,他們每天需坐車一個多小時趕到實習(xí)單位,但他們憑著自己過硬的身體素質(zhì)和嚴(yán)格的生活作風(fēng),從未間斷過、從未遲到過,因此也獲得了其他同事的認可與好評。

  在實習(xí)中,我們所有人都始終抱定一個信念:身體不能垮,精神更不能垮,即使身體垮了,精神也不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持,使同學(xué)們勇敢地克服了實習(xí)中遇到的一個又一個的困難,以自己出色的行為見證了自己的人生價值,順利地完成了實習(xí)任務(wù)。

  社會不可能去適應(yīng)你,但你必須去適應(yīng)社會。我個人覺得,在實習(xí)時,不在于你在合資企業(yè)還是民營企業(yè),一切都在于你的抱著是一個什么樣的態(tài)度來對待的。態(tài)度決定了一切,從中個人的理解也占了絕大因素。有人這么說過,最差的環(huán)境學(xué)到的東西最多。正如人們所說的先苦后甜吧!我覺得面對社會,我們就像變色龍一樣,隨時變色!最后,我想說的是成功不在于你失去了多少,只在于你得到了。

  ——實習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!

  ——要獲得別人的尊重,首先就要尊重別人!

  ——中專因?qū)嵙?xí)而完整,而中專生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。

  ——實習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去一半,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

  正是:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

  在實習(xí)過程中我們總結(jié)了需要注意的幾點

  首先我覺得最重要是真誠

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第一天去長安福特馬自達南京公司實習(xí),我懷著激動的心情,終于進入了我理想的單位。踏進我們工作小組,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,下班時微笑的問一聲“師傅還有什么需要幫忙的嗎?”那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

  僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

  其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。同事們有時總覺得自己的工作很容易,大家都想做我?guī)煾。我二話不說拿起手套就上線干活了。沒想到,師傅就一個勁的告訴我工作要領(lǐng),工作流程。在他面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應(yīng)該論資談輩,有好方法,只要對工作有利,都應(yīng)該毫不保留的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?

  從那以后,每次膠條工位的師傅,都會找我去檢查,整理膠條,他告訴我,只要時間久了就會熟能生巧。

  真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

  其次我覺得實習(xí)需要溝通

  你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?

  在單位我們小組的組長能把我們所有實習(xí)生對上號,并能最大發(fā)揮我們自身的能力。

  我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  第三點是在實習(xí)中要有激情與耐心

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  如果沒有激情,同事們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在一輛又一輛的汽車前一干就是一天,就為了讓更多的消費者擁有。是消費者給我們帶來了快樂!問過幾個同事,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。

  其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  第四點我覺得實習(xí)需要新dream。

  干活大家都會,但當(dāng)你只有技術(shù)沒有理想時,只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的`理想能獨當(dāng)一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只報社的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因為,技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的理想你則擁有“專利權(quán)”。

  因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實,技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn),激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價值。

  第五我覺得實習(xí)還要“主動出擊”

  當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做過5s但師傅們說要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“5s ”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到真正的本領(lǐng)。我決定改變自己的命運。

  有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

  我在實習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。

  即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。

  最后一點重要的是要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。

  “做什么事情都要有條理,”這是師傅給我的忠告。這絕不是一句空話。比如說在工作過程中,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂而且效率低下,難免會造成錯漏裝,降低ftt。所以說養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,實習(xí)即將結(jié)束,一切都已經(jīng)成為過去,而我們正面臨新的學(xué)習(xí)任務(wù),正面臨新的學(xué)習(xí)機遇,真正的工作會在不久將出現(xiàn)在我們的生活中,我們現(xiàn)在真正需要做的是總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),學(xué)好知識,迎接新的一天,迎接新的挑戰(zhàn)。我相信會在不久的將來我們也會在汽車業(yè)上留下光輝的一頁!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

實習(xí)結(jié)束發(fā)言稿8

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是廣西醫(yī)科大學(xué)七年制臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生代表陳xx。今天能在此發(fā)言,我感到非常榮幸。

  今年的夏天,帶著對未來的憧憬,我們滿懷熱情來到了這里——貴港市人民醫(yī)院,開始了我們新的醫(yī)學(xué)征程。初到這里,面對陌生的場所,未知的境遇,我們的內(nèi)心充滿了疑惑和迷茫。領(lǐng)導(dǎo)和老師用諄諄教導(dǎo)和真心的關(guān)懷,為我們作了解答。

  首先,衣食住行不用愁,初來乍到,等待我們的就是醫(yī)院教務(wù)處的各位老師熱情地接待,和已經(jīng)安排好的宿舍。在生活方面,梁主任多次關(guān)切地詢問同學(xué)們在日常生活方面遇到什么困難,在學(xué)習(xí)和實習(xí)中有什么問題需要幫助解決。還經(jīng)常抽空與我們交流實習(xí)經(jīng)驗。這些點點滴滴,我們都銘記于心。

  隨后,在實習(xí)之前,院方領(lǐng)導(dǎo)還給我們安排了崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容大致包括全身體格檢查、病歷書寫規(guī)范、醫(yī)院感染控制、外科基本操作及婦產(chǎn)科、兒科?茩z查,并在培訓(xùn)之后進行了嚴(yán)格的考核,讓我們不用再像書呆子一樣束手束腳。在整個培訓(xùn)與考核期間,我們真真切切地感受到了這個醫(yī)院及領(lǐng)導(dǎo)對我們實習(xí)生的重視。在培訓(xùn)的過程之中每一個操作,每一個細節(jié),老師都會仔細地給我們講解,直到我們?nèi)咳硕寂疄橹。在考核完后,老師對每一位同學(xué)的操作進行了點評。并且在相應(yīng)科室的培訓(xùn)當(dāng)中,相關(guān)的'科主任都會到場進行指導(dǎo)。這樣的培訓(xùn)及考核,真的讓我們記憶深刻,并真正地從中學(xué)到了很多東西,從而使我們的基礎(chǔ)更加扎實。而這段培訓(xùn),將會對我們的整個實習(xí)生涯,甚至以后的醫(yī)學(xué)生涯都將產(chǎn)生重大的影響。

  最后,在我們的實習(xí)過程之中,帶教老師對我們的悉心教導(dǎo),使我們受益匪淺。對于我們不懂的問題,老師會耐心地給我們講解,對于我們所犯下的錯誤,老師會及時地給我們糾正。因勢利導(dǎo),循循善誘,使我們在實習(xí)過程之中建立了臨床思維。每周的科內(nèi)小講課,使我們的理論知識更加牢固。每周的疑難病例討論,使我們對某些疾病的治療過程有了更深刻的認識。得遇良師,三生有幸。

  我的辭藻并不華麗,我的表達也不夠清晰,但是這些平平的話語卻凝聚著我們的濃濃感激。秋天是豐收的季節(jié),此時又恰逢教師節(jié)來臨,我代表全體實習(xí)生,真誠地感謝醫(yī)院的各位領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處的各位老師,感謝你們的關(guān)心和幫助,祝你們身體健康,吉祥如意。

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