【精品】四年級演講稿模板匯總8篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是六年級一班的.xx。今天，很榮幸代表六年級一班擔(dān)任班級升旗手，這是老師和同學(xué)們對我的信任。六年級一班是一個熱情、有朝氣、有活力的班級。作為六年級的學(xué)生，我們的一言一行都將成為同學(xué)們的榜樣；我們牢記，作為一名六年級的學(xué)生，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真?zhèn)淇际俏覀儜?yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度；我們相信，只要滿懷信心，認(rèn)真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏實走好每一步，一定會取得優(yōu)異的成績。
今天讓我代表六一班，作為學(xué)校的升旗手，為學(xué)校，為班級，為自己，努力學(xué)習(xí)，回報師長，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。謝謝大家！
四年級演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
捧一杯清茶，坐在午后溫暖的陽光下，任憑碎碎的光影透過樹葉間的罅隙打在剛翻開的書本的扉頁上，時光靜好。
讓我怎么感謝你，我的朋友。唯有一遍遍地誦讀你。我的目光掠過你，心里卻早已風(fēng)起云涌。像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一朵驚艷的花兒拼命發(fā)芽。我跟隨你去看了魯濱孫呆過的荒島，那里種滿了堅強與希望;我跟隨你去感受了英子在北京城南的童年，那里彌漫了歡聲笑語，悲傷懷念;我跟隨你去嗅嗅席慕蓉的菖蒲花，熱情澎湃，單純美好;我跟隨你從繁華的城市中心走到荒蕪的小鎮(zhèn)盡頭。閱讀就像一扇窗，我小心翼翼地推開窗戶，領(lǐng)略了窗外一碧如洗的天空，郁郁蔥蔥的.樹木，以及所有美好的景物。
三毛曾說：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙云，不復(fù)記憶，其實它們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中�！蔽覀兎环瓡阍谖覀兡X海中留下不可磨滅的印象，在不知不覺中我們?nèi)跒橐惑w，相互依偎，它觸及到我們的靈魂，盡管我們渾然不知。曾經(jīng)聽說過這樣一件事：一外國記者曾諷刺道，為何中國人走的路叫“馬路”?周總理不假思索地答道，我們走的是馬克思主義道路，簡稱“馬路”。巧妙的言語不失風(fēng)度，又回答到了極致，這也就是書讀多了，智慧也就多了。
享受讀書的過程也是一門藝術(shù)，我們可以像五柳先生一樣“不求甚解”，我們也可以像宋濂一樣“手自筆錄”。畢竟“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。它所折射出的人生的感悟才是最真實，最純粹的。一本書可以改變?nèi)说男愿�，讓我們浮躁的心變得平靜，像波瀾不驚的海面;一本書也可以讓我們對舊事物有新認(rèn)識，正所謂“溫故而知新”;一本書也會讓我們變得豁達(dá)，融情于山水，不再計較得失。
而當(dāng)我們渴望讀書時，一種鍥而不舍的精神也潛移默化地形成。現(xiàn)在的人們每天都穿梭于擁擠的人潮中，繁忙的工作中，回到家手機、電腦、電視一擁而上，根本無暇顧及那靜靜躺在書桌上的書。但是當(dāng)我們輕捻著泛黃陳舊的紙張，品讀著細(xì)黑端正的文字，心里是一種莫大的滿足。我們可以將喜愛的書珍藏，盡管被時間遺忘，被歲月埋藏，它永遠(yuǎn)在那里封鎖著你的笑容不被埋葬。
這小小的書本也會讓我們認(rèn)識到自己的不足，就像細(xì)微的波浪一樣從內(nèi)到外震蕩著我們的心，我們會發(fā)現(xiàn)在這大千世界中自己只是滄海一粟，卻又真真切切地存在著，所以不容驕傲，也無須自卑，它會讓我們在窮途末路中看到希望的光芒。
我用朦朧的雙眼順著陽光眺望遠(yuǎn)方，心中激起喜悅與力量，在這安靜的午后有你陪伴，真好!
四年級演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽沂窒矏蹛壅n外書，特別是小說方面的課外書，我總是看得津津有味，看到有趣的地方會情不自禁地哈哈大笑，有時到了忘我的境界。
記得有一個星期天的上午，我在書房看書。到買菜的時間了，于是媽媽來到書房對我說：“吟吟，媽媽現(xiàn)在要出去買一下菜，你自己在家看書。我房卡和鑰匙都不帶了，等會我回來你給我開一下門，好不好?”這點兒小事還用說嗎，我爽快地答應(yīng)了。媽媽還千叮嚀萬囑咐地提醒我說千萬不要忘記給它開門。我拍拍胸脯說：“媽媽，你真是太會杞人憂天了，盡管放心吧!”送走媽媽以后，我又高高興興蹦蹦跳跳地回書房繼續(xù)看書了。我像一匹餓狼似地，貪婪地讀著，自己仿佛一下子進(jìn)入了書中的世界。不知道過了多久，突然，我聽見“砰”的一聲，書房門打開了，我嚇了一跳，書落到了地上。轉(zhuǎn)過頭來，爸爸媽媽已站在書房門前。我看著媽媽著急的神情，這才回過神來。媽媽說：“你也真是的，我在樓下按了好幾次門鈴，你也沒開。在書房窗下，大聲喊你的.名字，你也沒反應(yīng)。打電話也一直沒人接，我急得像熱鍋上的螞蟻，還以為你出了什么事了呢!最后，只好把你值班的爸爸給叫回來了!”我不好意思地笑了，爸爸哭笑不得地說：“真是一個小書迷。”
我是一個愛看書的小女孩，有的時候就是因為看書太入迷了，才發(fā)現(xiàn)了許多趣事，希望你們可別笑話我哦!
四年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
在上學(xué)期，我們讀了一本書，這是一本有趣的童話，主要講了一只小豬和一只蜘蛛的故事。這本書激起了我心中無盡的`愛和溫情，書中描寫的友情與愛讓我感動，讓我難忘，現(xiàn)實生活中，金錢不停的淹沒各種情感，人類活的越來越機械，似乎只有金錢才是活著意義。
書中有這樣一句話：“費恩愛威爾伯勝過一切。她愛扶摸它，喂它，把它放在床上。每天早上一起來，他就去熱牛奶，給它圍上圍裙，拿著奶瓶喂它�！睆闹锌梢钥闯鲑M恩是很有愛心的小女孩，無微不至的照顧威爾伯，給予它溫暖，從而讓威爾伯很快樂，也從此有了許多朋友。書中描寫到：“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出‘光彩照人’四個大字，威爾伯站在金色的陽光里，真是光彩照人。”夏洛用幾個用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因為它愛威爾伯這個好朋友，它希望在它的的生命里留下這個好朋友，也希望在自己活著的時候為自己的好朋友付出一些。這大概就是朋友之間的真情吧!
這本書喚起了我對友誼的理解，友誼是一棵大樹，是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長大的。人與人，貴在彼此理解，那么讓我們將心去比心，以心去換心吧!
四年級演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！再過XX天我們就要期末考試了。面對XX天后的考試，親愛的同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？要想期末考試能取得好成績，我認(rèn)為應(yīng)做到以下兩點：
一是會聽。也就是上課認(rèn)真聽講。在復(fù)習(xí)時老師講的都是這本書里最重要的地方，由于是復(fù)習(xí)，老師講的都比較快，我們必須做到全神貫注。你稍微一出神，老師講的內(nèi)容你就錯過了。更別說那些愛在課堂上做小動作的同學(xué)了。為了考試時能有一個好成績，我希望全校所有的同學(xué)都能做到認(rèn)真聽講。
二是多練。也就是按時完成作業(yè)。老師課堂上講的知識，光聽懂不會寫是沒有用的。這就需要課下多加練習(xí)，有些同學(xué)家庭作業(yè)都不寫，去哪練習(xí)呢？如果我校所有班級都有沒有不寫家庭作業(yè)的同學(xué)，我相信我校的成績肯定會比以前好的.。
面對XX天后的大考，我們應(yīng)該根據(jù)自身情況有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。特別是一些學(xué)困生，就拿我班某些同學(xué)來說吧，他們的成績在我班一直屬于下等。可是他們并沒有恢心，上課認(rèn)真去聽，作業(yè)盡力去完成。為了提高自己的學(xué)習(xí)成績，他們自愿放學(xué)后留下來在學(xué)校寫作業(yè)，有不會的趕緊問老師，問題得到了及時解決。由于在學(xué)校就把作業(yè)寫完了，回家后再也不用發(fā)愁寫作業(yè)了。我相信，通過這段時間的努力，他們會取得好成績的。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力吧！只要我們做到以上兩點，在一個月后的期末考試中，我們一定會取得好成績！
謝謝大家！
四年級演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)人們結(jié)伴出行游覽風(fēng)景、走親訪友時;當(dāng)人們上街購物，忙得不亦樂乎時;當(dāng)人們走在上班、放學(xué)路上時;當(dāng)一切都沉浸在寧靜祥和的氛圍之中時，危險就在我們身邊時刻相伴。
可是人們渾然不知，一顆顆可怕的車禍炸彈，就潛伏在我們身旁，隨時埋放在路上。紅綠燈就是計時器，車油門就是開關(guān)，生死時速，就這樣，車禍發(fā)生了……繁華的街道上，那一輛輛橫沖直撞的汽車，像洪水猛獸一樣來往。那里面，半睡半醒、神志不清的醉酒司機，茫然不覺慘禍就要發(fā)生�！芭�!”當(dāng)“炸彈”爆炸的一剎那;當(dāng)鮮血染紅車輪的一剎那，他終于醒悟了，呆呆地望著倒在血泊中的死者，不知所措。而死者的家人撲倒在地，嘶聲痛哭，生不如死。
可是，無數(shù)鮮活的生命被死神奪走，這一切都是因為什么?因為違章行駛;一團(tuán)團(tuán)生命之火驟然熄滅，這又是因為什么?因為酒后駕車!
在出車禍之前，如果人們及時剎一下車，停一步路，不就避免流血了嗎?流血是痛苦的，而且給人們心靈造成創(chuàng)傷，這樣的犧牲又有什么意義呢?難道大家愿意聽到慘烈的`叫聲?撞車的轟隆聲?難道大家愿意看到自己家破人亡?
還記得近日在北京長安街發(fā)生的一起車禍嗎?一輛白色轎車在十字路口等待綠燈，里面的一家人完全沒有注意到，身后有一輛黑車正徑直朝他們飛奔而來。兩車“轟”地一聲相撞，白車?yán)锏母赣H和一雙可愛的孩子，永遠(yuǎn)地沉睡在車?yán)铩@慘痛的教訓(xùn)怎能不令我們心痛，催我們警醒!生命只有一次，它是的，是寶貴的，世界因為有了生命而精彩。珍愛生命，就讓我們注意交通安全，遵守交通法規(guī)吧!讓交通安全永記我們心間，讓那罪惡的聲音不再出現(xiàn)!
在這個世界里，只有人車相讓，才能盡可能地避免車禍發(fā)生，減少死亡人數(shù)。司機叔叔阿姨們，為了自己和他人的安全，請遵守交通規(guī)則，拒絕酒后駕車，心中常亮紅綠燈。記�。喊踩攀请x家最近的路!
此外，我們還要從小做起，過馬路時要走斑馬線，先左看，再右看，沒有車輛再過路，不要翻越交通護(hù)欄，未滿12歲不可以在馬路上騎自行車，不能在馬路上打鬧、追逐……愿我們?nèi)巳硕寄茏龅秸鋹圩约旱纳�，保護(hù)他人的生命。
最后，我希望人們把“安全”兩字扎根在心，安全出行，愿大家永遠(yuǎn)幸福平安!
四年級演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
我讀了一本書，叫《綜合閱讀訓(xùn)練》，這本書給我很多啟發(fā)。
我看了這本書，這本書教會了我應(yīng)該怎么做閱讀題，如果題目的意思是讓你添上合適的詞語，你就要在文中找答案。這本書還讓我知道了一些道理，比如在《徐悲鴻的故事》里，我學(xué)會了我們要有信心，要努力，就能成功。還有在《我們沒有忘記》里，我學(xué)會了要節(jié)儉，里還有一句讓我難忘的話：“我們沒有忘記華夏的美德！”
還有在《永遠(yuǎn)不滿》里，我學(xué)了學(xué)習(xí)是學(xué)不完的，科技一定還會發(fā)展下去，活到老，學(xué)到老，里面有一句讓我難忘的話：“人生也是一只桶，你永遠(yuǎn)裝不滿它�！边@本書里還有很多好詞和好句，比如：“當(dāng)我們在和暖宜人的陽光底下，走到一望無際的開放著金黃色的花的菜葉間，或雜生著不可數(shù)的.無名的野花的草地上時，大小的蝴蝶們總在那里飛翔。還有粗糙有黃皮，皮上還有個裂口，好像在那里傻笑�！边�有，“假期，媽媽帶我去了一個類似桂林的地方——云臺山，它位于河南焦作，整個景區(qū)因云霧彌漫而出名。”
我喜歡這本書，因為這本書教會了我怎么做閱讀題，還教會了我很多道理，我喜歡這本書。
四年級演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
文明誠信是一種美德，是一種做人的基本素質(zhì)，它好似一股清澈的甘泉，流遍人們的心田。
從小，父母就教育我們做一個文明誠信的人。文明，就是自己的一言一行都要道德規(guī)范，誠信，就是答應(yīng)別人的事要盡全力做到。可還有不少學(xué)生把這話當(dāng)成耳旁風(fēng)。升入小學(xué)，老師教給我們?nèi)湓挘赫f文明話，做文明事，當(dāng)文明人�？梢姡拿髡\信對我們多么重要，但這決不是老生常談，所以，我們要以實際行動動去證實它。
我在《小學(xué)生作文大全》上面，看到一位同學(xué)寫的'《今天，無人監(jiān)考》一文，給我留下了很深的印象。文中提到作者的同學(xué)們在老師沒有監(jiān)考的情況下，自覺遵守考場紀(jì)律，堅持做到文明誠信，這種精神讓我十分敬佩。
我們的語文課本上曾出現(xiàn)過這樣 一篇文章，相信大家都不陌生：一個國王，為了挑選繼承人，分給每個孩子一�；ㄗ眩凑l能把花種出來。到了那天，所有的孩子都抱著一盆鮮艷的花來了，惟有那個孩子的花盆空無一物。不用說，那個沒有種出花的孩子當(dāng)了國王，因為國王分的種子是煮過的，是不可能種出花來的。這個故事對我的影響很大，它告訴我們只有誠實做人，靠本事吃飯，才能贏得別人的尊重和信任。
有一次，在一次小測驗后，老師看錯了，多給我打了兩分。我想自己可真幸運，竟能不費力氣得了兩分。我正沾沾自喜，突然想起了《無人監(jiān)考》中的小作者和他的同學(xué)們。是呀，我得這兩分有什么用呢？得這兩分，只不過成績比別人好些，又不代表我的學(xué)習(xí)比別人好。這不是文明誠信！想到這里，我勇敢地向老師走去，要求老師幫我把分?jǐn)?shù)改過來。
這次的小測驗盡管比別人差些，但它讓我學(xué)會了一種比分?jǐn)?shù)更重要的東西——文明誠信的品質(zhì)。
我曾讀過盧勤阿姨一篇名叫《誠信是真——給孩子一個誠信的世界》的文章。其中“品格勝于分?jǐn)?shù)”，“品格不能打折”以及“習(xí)慣、為人處事、道德品德不能馬虎，品格才是支撐孩子一生一世的關(guān)鍵”等，都給我留下了很深的印象。只有把文明誠信刻在我們的心里，才能在人生的十字路口上把握好方向。
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