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最美教師教育事業(yè)演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的最美教師教育事業(yè)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美教師教育事業(yè)演講稿1
各位領導,各位同事,各位同學:
大家好!
首先,我代表新來的老師們,感謝龍橋小學給了我們實現(xiàn)人生抱負的機會,給了我們展示自己風采的舞臺。作為這個大家庭的一員,我們都很開心,也很自豪,F(xiàn)在,請允許我代表所有的新老師,向新學期的所有領導、老師和學生致以最美好的祝愿和誠摯的祝福。并向可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!
如何成為一名合格的教師,如何成為一名優(yōu)秀的教師,如何成為一名學生喜歡、尊重、喜愛的教師,是我們作為新教師應該思考的問題。踏上三尺講臺,就要肩負起作為老師的責任和任務。在此,請允許我代表新教師承諾,我們將在今后的工作中盡最大努力做好以下工作:首先,愛和尊重自己的`選擇,對自己的選擇負責。
也許新教師選擇教育作為職業(yè)或終身職業(yè)有各種各樣的原因,但無論是什么原因,我們都要為自己的行為負責。請放心,我們會把這份工作作為我們生活的一部分來熱愛。
其次,要認識到教育的本質在于育人。
老師,所以傳道、授業(yè)、解惑。但是,按照今天的教育理念,教育不僅要教,還要教育。開發(fā)學生的潛能,把他們培養(yǎng)成健康的成人,是教育最深刻的內(nèi)涵。這些都不僅需要教師的指導,更需要教師的榜樣。
老話說得好,你是老師,學習高就能當老師,身體健康就能當模特。所以,在未來,我們會關注學生的全面發(fā)展,恪守自己的言行,為學生樹立好榜樣。
第三,很明顯,終身學習,追求卓越是教師的基礎。
記得剛來學校的時候,我問一個老老師,學好語文要多久?他告訴我一句簡單的話:“活到老,學到老。”這六個字,老師在以后的生活和工作中總是會提到。我覺得這不僅僅是一句口號。作為老師,要給學生一碗水,就要有一桶水,甚至是活的源頭。
作為新老師,我們不僅要向書本學習,還要向老老師請教,甚至虛心向學生學習。
展望未來,我們充滿了渴望和期待,同時也充滿了憂慮和不安。但是,我相信,只有一個過不去,沒有過不去的坎。我相信,年輕有活力的人,站在三尺講臺上或人生大舞臺上,都會有一顆平和充實的心。同時,衷心祝愿各位領導老師工作順利,家庭幸福!祝每個學生在新學期進步健康成長!謝謝大家!
最美教師教育事業(yè)演講稿2
三月的春天,載歌載舞,梨花帶雨,在春風微笑。3月8日,詩情畫意,我們聚在這里共度美好時光。
一天早上,我來上課,辦公室井井有條,各種東西都放在自己的“家”里。我發(fā)現(xiàn)這樣一個愉快的工作環(huán)境是開啟新的一天的極好方式!
早上8點50分,孩子們嚴肅的目光都聚集在一個地方。老師提問寫了X年X月X日X周天氣等。被邀請的孩子們在“一一新聞聯(lián)播”欄目中用自己的方式表達了自己看到的新聞?,孩子最喜歡的自選環(huán)節(jié)到了!他們有的在“小劇場”的策劃欄里寫著“我想扮演一只可愛的小熊去探索森林”,有的在“閱讀區(qū)”的策劃欄里寫著“我今天想看我最喜歡的迷宮書”……我發(fā)現(xiàn),區(qū)域游戲竟然可以設計得這么漂亮!下午5點40分,幼兒園像一個安靜的女孩一樣享受著夕陽的無限美景。班上只有最后一個負責的孩子。“媽媽下班來接你了,老師會陪你等媽媽。今天有冷空氣,穿上外套,然后離開學校。”我發(fā)現(xiàn)這里的風景比日落還要美!孩子們回家后,坐回到辦公室,只看到她的右手在努力工作,在每本《家居手冊》的評論欄里,認真仔細地寫下孩子們這一周在花園里的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)這個老師在托管孩子眼里,在家長心里,都是美好的。
“青棉襖,黑棉襖”,朱自清父親的背影那么美,因為他充滿了父愛。而我找到的背影,體現(xiàn)了對孩子和學前教育的熱愛和奉獻!我找到了!她是我要找的最漂亮的老師:閻正!
鄭老師的'美在于外表和真誠,就像她的背影!
鄭老師的妙處在于人如其名,“顏”字指的是古代德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
鄭老師的美在于她默默的滋潤著東西,卻能讓人感到暖心。
鄭老師的美在于平淡,而僅僅是凜然。
雨露在花中最美,大海在魚中最美,閻正在我心中最美!鮮花應該送給最美的人:閻正老師;一首《愛的奉獻》應該送給在場的所有教育工作者。像很多“閻正老師”一樣,你在教育的征途上,流下了青春和愛情!
美是永恒的,奉獻永遠不會過時。感激在這最美的時刻遇見最美的你!
最美教師教育事業(yè)演講稿3
老師,多么神圣的職業(yè)。你的工作是今天,但它是建設祖國的未來。用自己的汗水,喚醒了多少迷茫,培育了多少自信,點燃了多少青春!
有人說好老師勝過千本書。我身邊有這么好的老師。她姓肖。那時候我還是一個一年級的小豆包,什么都不懂。有一天小老師上課講閱讀理解,我什么都沒聽懂,哭了。肖老師看到我這張照片,問我為什么哭,我支支吾吾地說出了原因。下課后,肖老師來到我的'桌前,耐心地教了我一遍又一遍,直到我聽懂為止。還有肖先生,你又渴又出汗。
還有一次吃飯的時候,在食堂后面的水池前洗手。我一轉身,沒注意腳下的臺階,砰的一聲摔倒了。當時正在下雨,地上有水。我掉進了水坑。我雖然沒哭,卻成了“眼周癥”,疼得咬牙切齒,拖著受傷的腿,慢慢從地上爬起來。這時,肖老師剛到。她不理我身上的泥,扶我去了她的辦公室。她拿出紙巾把我臉上的泥擦干凈,然后用消毒水清洗傷口,輕輕敷上。做完這些,小老師給我媽打電話,讓她來接我,洗個熱水澡。我媽來的時候,小老師把白襯衫穿在我泥濘的身上,怕我著涼或者感冒。
回首那一刻,我對肖老師充滿了敬意和感激。
正是因為小老師給了我那么多的關心,我才從一年級的豆包變成了六年級的女生。
老師,您是為我們播下期望和幸福的人。老師,你是美的耕耘者。是你用美麗的陽光照耀,用美麗的雨露滋潤,讓我們的心綠了,開滿了鮮花!你忙忙碌碌,默默奉獻給花開花落,果實成熟!老師,您的精神將永遠銘記我的心。
最美教師教育事業(yè)演講稿4
今天,我想給你介紹一位語文老師。她是我心目中最美的老師。她是周老師。她又高又漂亮,戴著一副紅眼鏡,像個博士生,愛穿裙子。破格紅,愛穿高跟鞋。她的愛好是看足球比賽,十字繡等等。他上課的時候,不像其他老師,不管開心還是生氣,都會上課,給我們講課。起初她是不同的。每當她高興的時候,她就會給我們講笑話。讓我們玩得開心,然后上課。
記得有一次,我大汗淋漓的時候,老師布置了一個作業(yè),我做不到,而且是剛上完體育課。我很熱。心里也很煩,有點想火的沖動。
只是這里有一只溫暖的手,撫摸著我,仿佛在說:“你冷靜了,自然就涼了。如果你冷靜,你自然會做題目!蔽尹c了點頭。照老師說的做就行了,果然題目就做好了,心里也不煩了。涼爽多了。
從此以后,每當我有點煩悶的時候,就會想起周老師親切地對我說的`一句話:“我的心很靜,自然涼!边@是我心目中最美的老師。老師的職業(yè)多高尚啊!我們一定要做一個愛學習的好孩子!
最美教師教育事業(yè)演講稿5
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家下午好!
今天我演講題目是《做一位平凡的好老師》。
作為第一小學的教師,我很自豪。在我們第一小學,哪一位不是以工作為重,以學生為先為了我們第一小學更加輝煌,我們只有風雨同舟、齊心協(xié)力,才能眾人劃槳開大船、同舟共濟濟滄海!太多的感動、太多的贊美都不必說,讓我們堅守我們的平凡和平淡,在平凡中綻放屬于我們自己的美麗吧! 從教十三年來第一次重新去解讀“平凡”二字的內(nèi)涵:平凡事做到極致就是偉大,做一個平凡的好老師。我必須從以下幾點努力做起。
一.要有責任心
責任是一種能力,但責任比能力更重要,只有盡職盡責才能盡善盡美。一個老師本領再大,能力再強,如果不愿付出、不愿努力,不愿對孩子付出自己的愛心,也就不會取得成功,就不會為社會培養(yǎng)出有用的人才,不會為社會創(chuàng)造出價值。是的,干事業(yè)需要能力,更需要責任感。我的能力也許并不高,但只要我有一顆負責任的心,我的工作就不會做的差,我會做一個有責任感的教師,勇敢地扛起自己的責任,投入熱情,投入真心,從細節(jié)做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,使自己的能力得到最大限度的發(fā)揮,自身的價值得到最充分的.展現(xiàn)。
二.要有關愛心
有關愛心,我們就不會對后進生感到厭煩;有關愛心,我們就不會用體罰來簡單的處理問題;有關愛心,學生會從我們的愛中得到溫暖,懂得愛,回報愛。我們的工作必須有愛,領導的關心、同事的幫助、學生的努力、家長的期待,正是我們前進的不竭動力。
三.還要有恒心
在處理班級的事情上要不放過任何一件小事,要做到多和家長溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學中,總會碰到不同類型、不同性格的孩子,每個學生身上都潛藏著優(yōu)點和才華,作為教師,應該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵、去關注,用大愛去感染孩子,讓孩子和家長能感受到老師的關心和對孩子的不拋棄,不放棄。
最后,我想說作為教師,就要勇于把平凡當成一種磨煉,把日常當成一種修養(yǎng),把崗位當作責任,關注工作上的每一個細節(jié),關注學生的每一點細微的變化,自覺認真做好每一件小事。我們一生從教,一生“送禮”,樂此不疲!讓我們用無限的真情守護有限歲月里的神圣的職業(yè)。讓我們的生命因享受教育而更加美麗。
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