中學(xué)生演講稿模板
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿模板1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是《用自信的燈點(diǎn)亮生命》
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績(jī),演員們希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計(jì)師希望得到人們的認(rèn)同總之,每一個(gè)生活在這世上的人都希望得到別人的認(rèn)可,簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁,目睹別人創(chuàng)造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實(shí),古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心讓自己的生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?自信是我們成長(zhǎng)過(guò)成中的精神核心,是努力實(shí)現(xiàn)自己理想的精神動(dòng)力。只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自信去擁抱我們的人生,我堅(jiān)信,成功也將屬于我們。因?yàn)閾碛凶孕牛覀兇嗳醯男撵`會(huì)因此變得堅(jiān)強(qiáng),我們的情緒將會(huì)因此始終樂(lè)觀向上;因?yàn)閾碛凶孕牛覀兊膬?nèi)心將會(huì)為此充滿陽(yáng)光,我們的生命將會(huì)因此放射出奪目的光芒!?
然而在當(dāng)今生活中,常常有人哀嘆到:唉,我不是那塊料。我這個(gè)樣子,能行嗎?課堂上老師提出一個(gè)問(wèn)題時(shí),總是顧慮,萬(wàn)一答不對(duì)怎么辦?凡此種種,都是缺乏自信的表現(xiàn),這種心態(tài)是極不可取的。做都還沒(méi)做,怎么就知道自己
做不好呢?只要相信自己的信念不倒,渾身才會(huì)充滿力量;只有相信自己的力量不倒,我們才能一步一步邁向成功的輝煌。或許可以這么說(shuō):擁有自信,就擁有了成功的一半。同樣兩個(gè)努力工作的.人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,即使這個(gè)任務(wù)很難,也會(huì)竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于小小的心理差異,雖然兩人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。?
我們要用自信擁抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我滿足。自信還應(yīng)該是努力與實(shí)力的結(jié)合,是智慧和才能的結(jié)晶。盲目的自信是自負(fù)自大,要不得;當(dāng)然,過(guò)分自卑、妄自菲薄也要不得。試想,每當(dāng)我們做一件事時(shí),總要過(guò)分地夸大困難,對(duì)自己的力量懷疑,前怕狼、后怕虎,那怎么去迎接困難、奮勇前進(jìn)呢?正確的態(tài)度我想應(yīng)該是面對(duì)成功,我們不驕傲自負(fù);面對(duì)失敗,我們不輕易放棄,而是要挺起胸膛,迎難而上,高揚(yáng)我們自信的大旗,用自信抵御失敗,用自信擁抱人生。同學(xué)們,讓我們懷著自信,迎著朝陽(yáng)出發(fā),越活越精彩!謝謝大家!
中學(xué)生演講稿模板2
各位同學(xué)
你們好!
當(dāng)又一輪太陽(yáng)從東方冉冉升起,當(dāng)又一個(gè)充滿希望的早晨來(lái)到我們身邊時(shí),親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)校的希望在學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),面對(duì)高考的沉重壓力,掌握方法、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。當(dāng)代高中生該如何高效學(xué)習(xí)呢?今天我就和同學(xué)們談?wù)剳?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題!
一、我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣俗話說(shuō),“習(xí)慣成自然”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,有助于帶著問(wèn)題聽課,把握課堂重點(diǎn),從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率;作業(yè)認(rèn)真書寫的習(xí)慣,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。反之,不良的習(xí)慣也會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石,不少成績(jī)落后的同學(xué),頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。
二、我們要抓住課堂四十分鐘課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低,某種程度上決定著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。
首先,要集中精力,專心聽講。只有聚精會(huì)神、專心致志才能學(xué)有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會(huì)兩手空、一無(wú)所獲。其次,要帶著問(wèn)題、開動(dòng)腦子聽。懷疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問(wèn)題聽課,就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),增強(qiáng)聽課的針對(duì)性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問(wèn)題聽課,還能促使自己積極動(dòng)腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。再次,要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動(dòng)腦思維,還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。 “不動(dòng)筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都在強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)筆的重要性。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的`問(wèn)題。
三、我們要合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)首先要處理好主和次的關(guān)系。高中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大增、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也劇增,這就需要同學(xué)們能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念、原理及其形成是主,知識(shí)的靈活運(yùn)用是主,自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,因此,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力。其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生的直接原因,同學(xué)們對(duì)哪門功課感興趣,這門學(xué)科也就往往能夠取得較好的成績(jī)。但是,大家的思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有時(shí)對(duì)興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下情況:一會(huì)兒喜歡這,一會(huì)兒喜歡那,見異思遷,結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)好;光憑興趣學(xué)習(xí),自己認(rèn)為不感興趣的就敬而遠(yuǎn)之,結(jié)果就成了“跛腳”。其實(shí),初中的學(xué)習(xí)是整個(gè)人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),首先要學(xué)好每一門功課,高中學(xué)習(xí)過(guò)了關(guān),高中階段就可能比較順利;即便是音、體、美、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科,實(shí)際上都是將來(lái)社會(huì)生活中必不可少的。所以,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。
四、我們要遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí)高中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向,就是隨學(xué)隨丟,做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時(shí),臨時(shí)抱佛腳,從頭開始復(fù)習(xí)。
要改變這種前學(xué)后忘,到后面問(wèn)題成堆的現(xiàn)象,關(guān)鍵要做到“及時(shí)”,特別是對(duì)于那些字母符號(hào)、公式、外語(yǔ)單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料,一定要做到趁熱打鐵,及時(shí)復(fù)習(xí)。這好比在堤壩塌方之前,及時(shí)加固,要比垮了再修,付出更小的努力。 “及時(shí)復(fù)習(xí)”固然重要,但也不能“一勞永逸”。學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們,分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好。以學(xué)習(xí)外語(yǔ)單詞為例,如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個(gè)單詞,一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時(shí),加以鞏固;另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時(shí),第二天再?gòu)?fù)習(xí)15分鐘,第四天復(fù)習(xí)10分鐘,一周后再?gòu)?fù)習(xí)5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。同學(xué)們,學(xué)習(xí)之路是漫長(zhǎng)的。我們需要勤奮苦學(xué),但好的學(xué)習(xí)方法往往會(huì)讓我們受到事半功倍的效果。在此,我希望同學(xué)們能夠采用適合自己的好學(xué)習(xí)方法,珍惜時(shí)光、踏實(shí)勤奮、努力鉆研、奮勇拼搏、積極進(jìn)取,為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,為了我們的將來(lái)更美好而努力奮斗!最后,我衷心祝愿莘莘學(xué)子在合陽(yáng)中學(xué)這片沃土上學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、健康成長(zhǎng)!我的講話結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿模板3
大家好,我叫XX,小名叫XX。我來(lái)自實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。
我剛剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,總會(huì)因?yàn)橄雼寢尪奁,拉著老師的衣服不停地說(shuō):我要回家,我要媽媽!那時(shí)我不會(huì)穿衣,不會(huì)穿鞋;喝水時(shí)常常弄濕衣服,吃飯時(shí)米粒灑的到處都是;有時(shí)還會(huì)尿床尿褲子。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師就會(huì)耐心的`幫助我、鼓勵(lì)我。余老師和陳老師常常會(huì)把我摟在懷里,輕聲的告訴我:XX,老師真喜歡你,老師愛(ài)你。
很快兩年過(guò)去了,我現(xiàn)在特別喜歡幼兒園,因?yàn)樵谟變簣@有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,我覺(jué)得很快樂(lè)。
現(xiàn)在我可棒了,我會(huì)自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動(dòng)和人打招呼,大家都夸我說(shuō):XX,你可真棒!媽媽說(shuō),都是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的關(guān)心和幫助,你才能有這么大的進(jìn)步,我們要永遠(yuǎn)記得,要懷有一顆感恩的心! 今天我要大聲說(shuō):老師,謝謝您,老師,我愛(ài)您!最后,我要為老師唱一首歌,表達(dá)我對(duì)老師感恩的心。唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。
中學(xué)生演講稿模板4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)來(lái)臨了,今天,我演講的題目是:邀明月共度春秋。
中秋的月,最美,是那樣的詩(shī)情畫意;中秋的月,最柔,是那樣的柔情似水;中秋的月,最明,是那樣的如水似鏡。
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮想聯(lián)翩。蘇軾吟出了:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的那份期待。李白唱出了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的那份思念。我們敬仰的人民科學(xué)家錢學(xué)森爺爺,在這月圓之夜凝望著天上的明月,立志要報(bào)效祖國(guó)!古今中外,多少文人學(xué)子在這美好的日子里,思念著親人、思念著家鄉(xiāng),掛念著祖國(guó);更有多少有志之士,在這美好的日子里,為了祖國(guó)的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著……
中秋,一直被喻為最具有人情味,最富有詩(shī)情畫意的節(jié)日,這一天,天上的明月分外的明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,和家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,共同遙祝著遠(yuǎn)方的親人。那是滿嘴的甜蜜,滿心的溫馨,團(tuán)圓的喜悅,溢滿了心房。那些飄泊在外的`游子,也未嘗不在向著月亮,傾訴著那纏綿無(wú)盡的思念,心在飄零,卻永遠(yuǎn)向著家的方向。當(dāng)然,我們也在祈求著國(guó)泰民安,不再有地震,不再有洪水,不再有有甲流,企盼著我們的祖國(guó)更加的繁榮和富強(qiáng),盼望著海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓,祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。
古時(shí)候,人們傳頌著嫦娥奔月,吳剛伐桂的神話;前幾年,每一個(gè)炎黃子孫都在期盼神舟飛船早日登月,讓嫦娥不再孤單;現(xiàn)如今,我們對(duì)著那明月,默默的為燦爛的明天祈禱,為祖國(guó)蒸蒸日上的科技事業(yè)而驕傲和自豪。宇航事業(yè)的發(fā)展正是國(guó)家日益富強(qiáng)的體現(xiàn),這些得感謝祖國(guó)各行各業(yè)千千萬(wàn)萬(wàn)的奉獻(xiàn)者,他們?cè)谂e國(guó)團(tuán)圓之際卻堅(jiān)守在各自的工作崗位!這是一種最無(wú)私、最可貴的奉獻(xiàn)精神!中秋月圓之夜,當(dāng)我們舉家團(tuán)圓、把酒賞月之際,別忘了借皎潔的月光向他們送去最真摯的祝福!
八月十五月兒圓。在我們與家人團(tuán)圓的時(shí)候,你是否知道祖國(guó)還有一個(gè)游子——臺(tái)灣?讓我們共同祝愿,臺(tái)灣——這位飽經(jīng)風(fēng)霜的游子,能早日回到祖國(guó)媽媽溫的懷抱中。讓我們共同期盼中華民族從此團(tuán)團(tuán)圓圓,不再骨肉分離!到時(shí)候,讓我們?cè)谂e國(guó)同慶的日子里“舉杯邀明月,共譜團(tuán)圓曲
滿滿的月亮,滿滿的情,在這颯爽的中秋時(shí)節(jié),祝愿老師、同學(xué)們中秋快樂(lè)!祖國(guó)安樂(lè)祥和!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿模板5
大家晚上好,眾所周知而今隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,知識(shí)爆炸,科學(xué)技術(shù)進(jìn)展神速,學(xué)術(shù)思辨爭(zhēng)論不休,經(jīng)濟(jì)化大潮席卷世界,全球安全形勢(shì)緊張。人類又一次站在了歷史的拐點(diǎn)。
我們年輕人也正迷茫的看著這個(gè)世界,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,沒(méi)有前途。但是我們還有東西不應(yīng)該且沒(méi)有也絕不會(huì)放下,那就是對(duì)國(guó)家的“責(zé)任”,民族的“榮譽(yù)”以及永遠(yuǎn)對(duì)“人生”充滿了希望!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!這三個(gè)詞匯而今出現(xiàn)的頻率實(shí)在是不值一提,也許就像是高高掛在櫥窗里滿是灰塵的老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當(dāng)今問(wèn)題爭(zhēng)論焦點(diǎn)的80后及尤甚者90后更是如此!但是,數(shù)量不能代表一切,大浪淘沙,淘的是那極少的黃金。也許在語(yǔ)言學(xué)家眼里語(yǔ)言、詞匯都是平等的,甚至很多蠱惑人心著、玩世不恭者、專肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個(gè)可憐的無(wú)辜詞匯!但是對(duì)我們年輕人,尤其是肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興責(zé)任的年輕人來(lái)說(shuō),這三個(gè)詞匯則代表的是一份高貴的厚重!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!當(dāng)你在暗夜里迷失方向,只有他會(huì)告訴你你是誰(shuí)、你應(yīng)該成為誰(shuí),以及你一定要成為誰(shuí)!因?yàn)樗褪秋L(fēng)向標(biāo),他就是燈塔,他就是我們民族、我們國(guó)家乃至我們?nèi)祟惖淖罡叩赖聹?zhǔn)則及行為規(guī)范!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!1919年,面對(duì)不公正的凡爾賽條約,中國(guó)人奮起反抗,五四的大旗傳遍中國(guó)的每一片熱土,他們履行了對(duì)國(guó)家的責(zé)任,歷史認(rèn)可了他們;1937年,盧溝橋事件爆發(fā),華北危急,中國(guó)危機(jī),中國(guó)人民更是用血肉之軀筑起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城,并給予侵略者以迎頭痛擊,他們履行了對(duì)國(guó)家的責(zé)任,歷史認(rèn)可了他們。中華民族在傷痛中站起,因?yàn)樗膬号褪撬F打的脊梁,就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑!我們是
年輕人,我們年輕人擁有人生中最美好的`一段時(shí)光,我們是用他來(lái)完成對(duì)自己的升華、為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);還是用他來(lái)嗟嘆人生的短暫、為一時(shí)的不公正而牢騷不斷;我們是對(duì)人生充滿希望,并牢記自己的責(zé)任和榮譽(yù),還是用他來(lái)徘徊于、踟躕于所謂的不公正、彷徨、憂郁、憂愁和不安?但是不管怎樣,請(qǐng)你相信并牢記“責(zé)任、榮譽(yù)、人生”將永遠(yuǎn)是你的答案!我是一名大二的學(xué)生,學(xué)習(xí)枯燥而無(wú)味,我也時(shí)常在學(xué)習(xí)的重壓下走走神兒,但是我知道這就是我的生活,并欣然接受這一切,而不管次日的清晨是否朝陽(yáng)依舊!因?yàn)檫@源于我對(duì)歷史的了解,歷史已經(jīng)告訴了我答案!那就是對(duì)國(guó)家的“責(zé)任”,民族的“榮譽(yù)”,以及永遠(yuǎn)充滿希望的“人生”!
中學(xué)生演講稿模板6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自241班的程書堯。今天,我演講的題目是《讓孝親敬長(zhǎng)與你我同行》。
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。”“母親”多么熟悉的字眼。提起母親,我想你們一定有說(shuō)不完的話語(yǔ)。從嬰兒呱呱墜地,到哺育我們長(zhǎng)大成人,什么時(shí)候能離開我們的母親呢?父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。面對(duì)這種比天高、比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?
翻開歷史的畫卷,孝親敬長(zhǎng)的故事一一浮現(xiàn)在眼前。
春秋時(shí)期,孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名,還以“孝”為后世稱頌。子路小的時(shí)候,家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可米缸中沒(méi)有一粒米。為了滿足父母這點(diǎn)小小的要求,他翻山越嶺走了十幾里路,才從親戚家背回一小袋米。當(dāng)他看到父母吃上香噴噴的`米飯時(shí),竟然忘記了疲勞。雖然辛苦,但子路甘之如飴,孝敬之心,始終沒(méi)有停止過(guò)。是呀,一個(gè)人一輩子做幾件孝親敬長(zhǎng)的事情容易,但要做一個(gè)一輩子孝親敬長(zhǎng)的人,確實(shí)很難!在歷史的長(zhǎng)河中,像子路這樣一輩子都孝親敬長(zhǎng)的人,又何止一個(gè)呢而今,一個(gè)個(gè)孝親敬長(zhǎng)的感人故事依然在上演。陽(yáng)光少年黃舸和死神賽跑,踏上“感恩之旅”,最后還給人們以光明和希望;暴走媽媽陳玉蓉為捐肝救子,犧牲了血肉,付出了艱辛,但卻守住了信心。而更讓我感動(dòng)的是“‘孝心感動(dòng)
學(xué)校、愛(ài)心助他圓夢(mèng)’的鄒尊喜的事跡”。鄒尊喜的爸爸是個(gè)左腿有殘疾的人,在他八歲那年,他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。從那以后,小尊喜每天都攬下所有的家務(wù)活。為了全年人的生計(jì),小尊喜的爸爸在村子里開了小賣部,用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進(jìn)貨,在爸爸外出進(jìn)貨時(shí),尊喜便當(dāng)起了售貨員。為了不讓爸爸為他的學(xué)習(xí)操心,聰明的小尊喜每次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀來(lái)總要讓爸爸看看,讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家,可是他從來(lái)沒(méi)有向困難低頭,而是堅(jiān)持在清貧的生活中奮發(fā)讀書,最后,他終于考上了大學(xué)。但為了報(bào)答爸爸的恩情,為了照顧一日三餐都要人喂的爸爸,他選擇了背著爸爸上大學(xué),用稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)破碎的家。
鄒尊喜攜父求學(xué)的故事如一股清泉,流進(jìn)了每個(gè)人的心田。父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊;父母的一生可能是普通的,普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的父母,在你跌倒時(shí),扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
同學(xué)們,予人玫瑰,手留余香。我們中國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)文明古國(guó)?鬃友裕骸案改钢,不可不知也、一則以喜,一則以懼!毙,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩、知曉孝親敬長(zhǎng)的人,才能算一個(gè)完整的人。讓我們用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與長(zhǎng)輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為,讓中華民族孝親敬長(zhǎng)的美德代代相傳!讓孝親敬長(zhǎng)與你我永遠(yuǎn)同行!
中學(xué)生演講稿模板7
大家好!今天我演講的題目是:如何提高我們的英文。說(shuō)真的,我非常高興在這里說(shuō)一說(shuō)關(guān)于學(xué)英語(yǔ)的事情,盡管我只是英語(yǔ)的初學(xué)者。
大家都知道,英語(yǔ)是一門國(guó)際性的語(yǔ)言,尤其是中國(guó)已加入了wto,學(xué)英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是格外必要的。但是你可能會(huì)問(wèn):“如何才能提高我們的英語(yǔ)呢?”那好,接下來(lái)我便給大家說(shuō)一說(shuō)提高英語(yǔ)的捷徑。
首先,你應(yīng)確信你已在發(fā)音技巧和語(yǔ)音方面下了很多功夫。否則,你將會(huì)鬧出很多笑話。例如“我可以借一下你的自行車嗎?”而你說(shuō)成“我可以借一下你的后背嗎?”“請(qǐng)遞給我那個(gè)箱子”而由于你的錯(cuò)誤發(fā)音,竟說(shuō)成“請(qǐng)給我一個(gè)吻吧!焙茱@然,在這兩個(gè)句子中你讀錯(cuò)了“自行車”和“盒子”這兩個(gè)詞,而對(duì)方也就自然誤解了你的意思。另外,語(yǔ)調(diào)的不同也可表達(dá)著不同的感情,舉個(gè)例子:倫敦橋塌了!倫敦橋塌了!我的夫人。曇舾甙,表示高興)倫敦橋塌了!倫敦橋塌了!我的夫人。曇舻统,表示悲傷)
原文來(lái)源: 英語(yǔ)演講稿范文:初中學(xué)生英語(yǔ)演講稿
其次,大家都知道:熟能生巧。當(dāng)你在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)不要怕犯錯(cuò)誤。一方面,沒(méi)有人會(huì)不犯錯(cuò)誤的。另一方面你可以從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn),所以千萬(wàn)不要害羞,臉皮厚一點(diǎn)地大聲說(shuō)出來(lái)!
最后,為了能夠達(dá)到成功的'頂峰,我們必須要有耐心。無(wú)論怎么說(shuō),學(xué)英語(yǔ)總是要花費(fèi)時(shí)間的,所以你必須要有足夠的勇氣和一顆“永不言敗”的心。要牢牢地記住這句名言“羅馬不是一天造成的!”
小知識(shí)提示:英語(yǔ)演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。
中學(xué)生演講稿模板8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能登上這個(gè)神圣的講臺(tái),表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望。我是高一(16)班的林璐。現(xiàn)在,我莊嚴(yán)地宣布:“我競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書記!蔽乙侧嵵氐爻兄Z,我將盡自己最大的`努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可
我已經(jīng)在文藝部工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間,從工作中,我學(xué)到了化解矛盾的方法,為人處世的準(zhǔn)則,待人接物的態(tài)度,懂得“少說(shuō)空話,多做事”的重要。這一切的一切都證明,我有能力承擔(dān)起學(xué)校委予我的重任。
對(duì)于副書記的具體工作,我雖未涉及過(guò),但我認(rèn)為任何事都要經(jīng)歷從“不會(huì)到會(huì)”的階段,通過(guò)以上的經(jīng)驗(yàn),我具備了一定的能力,我知道能否勝任這工作,主要是看當(dāng)事人如何去學(xué)習(xí),去把握,去運(yùn)用,我相信自己可以做到,所以,我敢站在這莊嚴(yán)的講臺(tái)上
假如我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書記,首先,我會(huì)對(duì)宣傳部的各部門作一次深入的調(diào)查了解,找出不足和優(yōu)勢(shì),將不足改善,讓優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)。
假如我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書記,我會(huì)努力調(diào)整《晨曦報(bào)》的版面,使同學(xué)們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華;我也會(huì)修正《旭日》發(fā)行期,讓同學(xué)們可以更快地領(lǐng)略到競(jìng)聘工商所副所長(zhǎng)演講稿競(jìng)職演講
中學(xué)生演講稿模板9
老師、同學(xué)們,大家好!
我是高一四班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。
新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞,親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現(xiàn),但寒假已過(guò),春天已到,我們必須投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在這個(gè)短暫但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不僅是在學(xué)識(shí)方面的,更多的是為人處事方面。學(xué)校寒假開展的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),也是生活中的一種挑戰(zhàn)。下面我回顧一下我完成調(diào)查報(bào)告的過(guò)程,在談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
調(diào)查那天,我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步,去問(wèn)別人問(wèn)題,配合我填表,可是我錯(cuò)了,大街上人來(lái)人往,我卻拿著一大疊問(wèn)卷不知所措。當(dāng)我意識(shí)到自己在浪費(fèi)時(shí)間,決心勇敢地去面對(duì)。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去,可是還沒(méi)走到她面前,她便朝我揮了揮手說(shuō):“我不做調(diào)查的!边呎f(shuō)邊后退,我只好尷尬地站在那里。第一次出師不利,這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘,重新鼓起勇氣去問(wèn)第二個(gè)人。這位男士雖然接受了我的調(diào)查,但卻沒(méi)有多大耐心,到最后他怎么也不肯再寫,任憑我怎么苦心地勸他,他就是不愿配合,什么也不說(shuō)就走了。受到如此“款待”我的信心頓時(shí)又被摔得支離破碎,自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),真想就這樣放棄了,因?yàn)槿藗冏鍪虑槎计诖貓?bào)。但是我厭惡自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?沒(méi)人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荊棘布滿前途,也許成功就藏在拐角后面,除非拐了彎,要么誰(shuí)都不知道成功還有多遠(yuǎn)。那時(shí)我想起卡耐基說(shuō)過(guò)的一句話:你今天敢面對(duì)的人有多少,你以后的成功就會(huì)多大。我于是拾起破碎的信心,調(diào)整好心情后,再一次勇敢地站在別人面前,面帶微笑地問(wèn):“不好意思先生,打擾您一下,可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說(shuō)了多少次,才有人幫我填寫了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收獲一份喜悅,人生并沒(méi)有一直順風(fēng)的航船。
事后我常常想,遇到困難與挫折時(shí),不能輕易妥協(xié),不能輕易放棄。這時(shí)更需要的是自己積極的心態(tài),尤其是耐心,而耐心是一個(gè)人意志力的體現(xiàn)。挫折如攔路猛虎,你強(qiáng)它則弱,你弱他則強(qiáng)。據(jù)說(shuō)老虎不吃喝醉酒的`人,它在旁邊看你酒醒后的神態(tài)。如果你膽小,它就吃掉你,它要顯示的是自己的虎威。對(duì)于無(wú)所畏懼的人來(lái)說(shuō),虎威焉存?
作為涉世不深的學(xué)生,一旦步入社會(huì),總覺(jué)得處處碰壁,正是這厚壁讓我們成長(zhǎng),讓我們堅(jiān)強(qiáng)。也許每個(gè)人都渴望成功,那么就要敢于面對(duì)失敗。除此之外,要尋找方法,世間萬(wàn)物皆有規(guī)律,只要找到規(guī)律,并執(zhí)著行動(dòng)的人方可邁向成功。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我也更為成熟和堅(jiān)強(qiáng),也加深了對(duì)生活的體味。
冬日的寒冷與蕭條依然存在,我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物,用熱情去打破人與人之間的隔閡,澆灌出自信之花,讓它綻放在寬敞的人生路邊,留下縷縷芳香,伴隨我們成長(zhǎng)。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿模板10
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是:遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
然而在我們美麗的校園里,在少數(shù)學(xué)生中仍然存在著言不美、行不端等違紀(jì)違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象:比如校園里隨處可見的垃圾,集會(huì)時(shí)交頭接耳,文藝匯演時(shí)站立起來(lái)影響其他學(xué)生觀看,在樓道里追逐打鬧,課上不認(rèn)真聽講……雖然這是個(gè)別學(xué)生的行為,但我們也對(duì)此深表遺憾!因?yàn)楹⒆邮羌议L(zhǎng)的縮影。在你不文明的行為背后不免讓人猜測(cè)是什么樣的家庭,什么樣的家長(zhǎng)培養(yǎng)了不講文明的學(xué)生。同學(xué)們切記,你的一舉一動(dòng)代表著家長(zhǎng)的素質(zhì)!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)確實(shí)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社2013年10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。
作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的'同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得格外鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長(zhǎng)的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀,因?yàn)橥瑢W(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛(ài)護(hù)基礎(chǔ)上的。它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重。在日常生活中,要熱心助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、謙虛謹(jǐn)慎,要與周圍的同學(xué)和睦相處。
全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,不負(fù)于未來(lái),不負(fù)于這教育我們的美麗校園。
同學(xué)們,為著同一個(gè)目標(biāo),為著同一個(gè)愿望,我們聚集在一起,迎著和煦的春風(fēng),共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步,去追趕形象的春潮;讓我們解放思想,去沐浴禮儀的陽(yáng)光!
中學(xué)生演講稿模板11
各位老師同學(xué),大家早上好,我演講的題目是:愿你登上夢(mèng)的巔峰
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
美麗的未來(lái)科技城,翩翩飛舞的銀杏樹葉,具有知識(shí)氣息的路燈,文化氣息濃郁的走廊,清晨,陽(yáng)光灑在每一個(gè)學(xué)子身上,我們滿心期望地踏進(jìn)這方土地,追求自己的理想,在這個(gè)過(guò)程中,我們總希望如意如意,順我心意。
可人生,不會(huì)只有平坦大路,艷陽(yáng)高照,還有的是荊棘從生,雪雨狂風(fēng)。于是,你怨著嘆著:理想遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)悲。然后忘記理想,成為一個(gè)沒(méi)有理想的行尸走肉,人沒(méi)有理想沒(méi)有追求,就像一塊貧瘠的土地,長(zhǎng)不出美麗的花,就像井底之蛙,只看到僅有的四角天空,就像鳥兒沒(méi)有翅膀,再努力也只是在樹枝成巢。
一首小詩(shī),和大家分享,希望在這個(gè)早晨,那些曾激勵(lì)我的,亦能激勵(lì)你。清代的'學(xué)者顧炎武借精衛(wèi)填海的故事寫過(guò)一首詩(shī)“萬(wàn)事有不平,爾何空自苦?長(zhǎng)將一寸身,銜木到終古,我愿平東海,身沉心不改;大海無(wú)平期,我心無(wú)絕時(shí)”。大海也許永遠(yuǎn)不能填滿,但小小精衛(wèi)鳥卻心堅(jiān)志誠(chéng),一定要將大海填滿,這種堅(jiān)持的決心與滄海桑田同歌共舞,其實(shí),追求理想,亦是如此,永遠(yuǎn)堅(jiān)定著目標(biāo),永遠(yuǎn)堅(jiān)持著付出。
若你身心疲憊,想要放棄,請(qǐng)你告訴自己,告訴自己天將降大任,必要苦其心志,勞其筋骨,告訴自己這是一種提升,一種鍛煉,告訴自己,未來(lái)某一天,理想會(huì)照亮現(xiàn)實(shí)。
若你淚拆兩行,失意痛苦,請(qǐng)你微笑著,笑倒一片艱難險(xiǎn)阻,笑出一片陽(yáng)光燦爛,笑出一個(gè)世界由你選擇的空間,笑出一個(gè)嶄新的自己,唱起明天的歌謠,繼續(xù)追求理想。
若你迷失自我,找不到路,請(qǐng)你回首過(guò)去,回憶自己談起理想時(shí)驕傲的樣子,回憶自己當(dāng)初為何選擇來(lái)到這里,回憶自己曾經(jīng)所追求的,不敢忘記又害怕辜負(fù)的初心。
三年高中,愿你有夢(mèng)為馬,隨處可棲。愿你登上夢(mèng)的巔峰。
中學(xué)生演講稿模板12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這秋高氣爽、果實(shí)累累的時(shí)節(jié)。很高興我們女專又迎來(lái)了新一屆的高一新生,和她們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里相聚在這綠蔭如畫的校園,和她們一起分享新學(xué)期開始的喜悅。
回首過(guò)去,我們收獲許多。老師們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),同學(xué)們刻苦勤思、謙遜進(jìn)取。校園積淀了濃厚的文化底蘊(yùn),形成了鮮明的辦學(xué)特色,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的職業(yè)女性。、
在這里,我們體驗(yàn)了女專獨(dú)有的風(fēng)格,禮儀、形體訓(xùn)練,讓我們的行為舉止落落大方,無(wú)處不綻放著女性的光彩。更加重要的是,讓我們學(xué)會(huì)了怎樣做人、如何做事;顫姴皇(yōu)雅、堅(jiān)定不失溫和、進(jìn)取不失涵養(yǎng)。女專讓我們找到了自信,女專讓我們重塑自我,女專就像是一座燈塔為我們照亮前進(jìn)的方向。
高一的學(xué)妹們,也許你們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許你們?cè)?jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴干澀的淚痕,忘記曾經(jīng)的成功與失敗。來(lái)到這里,一切將會(huì)重新開始。希望你們能夠滿懷信心的為自己將來(lái)的`事業(yè)與成功努力奮進(jìn)。
高二的同學(xué)們,我們面臨的是畢業(yè)實(shí)習(xí),因此我們要加強(qiáng)自我管理,鞏固自己的專業(yè)技能,課堂上能夠更加認(rèn)真的聽講、實(shí)踐。積極參與各種活動(dòng),錘煉自我,為自己的將來(lái)做好鋪墊。有一種行動(dòng)叫做奮進(jìn),有一種追求叫做超越,衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里能夠百尺竿頭、更進(jìn)一步。
同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,讓我們秉承女專良好校風(fēng),牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德教育,提高各項(xiàng)專業(yè)技能,積極投身各種活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為我們的理想共同努力!
中學(xué)生演講稿模板13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好! 今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的.生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。
我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力,我對(duì)自己能力很肯定,請(qǐng)相信我這么說(shuō),不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的3133班。高舉民主作風(fēng)的旗幟,徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng),放手發(fā)動(dòng)群眾,鼓勵(lì)大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進(jìn)行性,調(diào)動(dòng)班委成員和積極性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。 我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái),我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)屬于我們的舞臺(tái),容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。 記得自我時(shí)我我說(shuō)過(guò)我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾:不求更好,只求最好。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿模板14
朋友們:
你們好!
每一位公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí),有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí)。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。對(duì)于香港這個(gè)有名的法制社會(huì),大家都不會(huì)陌生。可是大家知道嗎?香港的法律是多么的井井有條。無(wú)論是在生活之中,學(xué)習(xí)中,還是在工作中,人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?梢姡墒嵌嗝吹闹匾!知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的'社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。否則,就會(huì)成為法盲,就會(huì)自覺(jué)的或不自覺(jué)的做出損害國(guó)。
中學(xué)生演講稿模板15
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位師長(zhǎng):
大家上午好!
很榮幸能有這次寶貴的機(jī)會(huì)與大家交流溝通,分享三年來(lái)我們?cè)谝黄鹣嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。 此時(shí)此刻,我真的有點(diǎn)緊張,心還在砰砰跳,不由得想起三年前,我們第一次踏進(jìn)校園的那天,拉著爸媽的手、扯著爺爺奶奶的衣角,怯懦的望著陌生的老師,打量著未知的校園,心里盤算著,這就是將要伴我開始新的成長(zhǎng)的一切?
一轉(zhuǎn)眼,三年的時(shí)光已成為昨天。此刻的我們就像一粒粒蒲公英的種子,或豐滿,或單薄,迎著風(fēng),伴著陽(yáng)光,即將開始嶄新的成長(zhǎng)之旅。說(shuō)不清是難舍或?qū)ξ磥?lái)不確定的擔(dān)憂,總是忘不了,操場(chǎng)上,我們一起揮汗如雨;忘不了,教室里,我們相互幫扶勤學(xué);忘不了,課堂上,老師耐心細(xì)致的講解;忘不了,自習(xí)時(shí),門窗玻璃后班主任專注而復(fù)雜的眼神。曾幾何時(shí),我們因一點(diǎn)小小的進(jìn)步而欣喜若狂,因一次小小的失誤而垂頭喪氣,因一份小小的理解而倍感溫暖,因一次小小的誤解而斤斤計(jì)較。我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò)、收獲過(guò)。就在剛剛過(guò)去的幾天,我們經(jīng)歷了截止目前為止,人生成長(zhǎng)過(guò)程中一次比較重要的洗禮,直到現(xiàn)在,我們的心還在糾結(jié)著,不能放下。成績(jī)的好壞固然很重要,但從父母老師期盼的眼神和寬厚的叮囑中,讓我們明白了很多,一時(shí)的榮耀和成敗并不能決定一切,父母老師真正擔(dān)心的,是我們能否以正確心態(tài)面對(duì)挫折失敗、面對(duì)未來(lái),能否以處變不驚、成敗不渝、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神正確選擇成長(zhǎng)的方向,并為之而堅(jiān)持不懈、奮力拼搏、永不盲目輕言放棄。
面對(duì)未來(lái),能順利進(jìn)入自己心中理想的.高中,繼續(xù)求學(xué)無(wú)疑對(duì)我們每個(gè)人都很重要,但面對(duì)人生,通向成功的成長(zhǎng)之路絕對(duì)不止這一條,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的路也更不是取決于此,關(guān)鍵是我們對(duì)待自己的態(tài)度,是否學(xué)會(huì)了為自己擔(dān)當(dāng)責(zé)任,是否學(xué)會(huì)了真誠(chéng)的愛(ài)。過(guò)了今天,無(wú)論明天你在哪兒,如果缺失為自己擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂拓?zé)任,缺失對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)父母真誠(chéng)的理解和愛(ài),只是一味的沉迷于幼稚無(wú)畏而幻化的五光十色中,蹉跎歲月、虛度年華,那么等待我們的除了失望、失敗還能是什么?真正的成功離我們很遠(yuǎn),暫時(shí)的成敗得失并不能永遠(yuǎn)決定什么,我們還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,真誠(chéng)的祝愿我們?cè)阶呗吩綄?
最后用一句話與大家共勉:苦耕春前片片土,樂(lè)采秋后粒粒珠。
同學(xué)們,加油!相信自己無(wú)論在哪兒都是最棒的!
謝謝同學(xué)們!謝謝各位老師!
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