關于小學三年級演講稿七篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的小學三年級演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
讀書是最好的學習方法,我最喜歡讀書了。它可以讓我增長見識。
有一次,爸爸給我買了一本童話書。我打開一看,里面有好多的好詞好句。我想,這里面的東西對我的學習很有幫助。我便把那些好詞好句摘抄了下來,然后多讀了幾遍。在一次的考試中,上面就有這樣的試題,這次考試,我取得了很好很好的成績。因而我喜歡上了讀書。
從那以后,我便經常讀書,經過長期的.讀書,我發(fā)現了讀志向故事可以使我們做個講文明、講道德的人;讀童話故事,可以使我們的童年變得更快樂,從滿奇妙;讀小說可以增長我們的見識;讀經典名著可以感受歷史。只要是有用的 書,對我們都很有幫助。
讀書,不但要讀,還要記,如果發(fā)現書里面有極好的詞語或優(yōu)美的句子,就要多讀幾遍,然后記在閱讀筆記上,這樣讀書才能讀到心里,記在腦里。
我愛讀書,它將永遠伴隨我的成長。
小學三年級演講稿 篇2
親愛的老師們、同學們:
大家好!今天,我的國旗下講話主題是《珍惜時間》。
大地回春,和風送暖,到處是一片生機盎然的景象。春天是播種的季節(jié),是為秋天獲取豐收而準備的時刻,是一年之中最重要的時光,因此,我們應該把握自己,把握季節(jié),種下知識的種子,用汗水,用心血去澆灌它,這樣,在收獲的季節(jié)我們才會收獲碩果。
親愛的同學們,你們知道世界上最快卻又最慢,最長而又最短,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?那就是時間。時間老人是最公平,慷慨的,每人每天都是24小時。而時間老人又是不公和吝嗇的;它只給勤奮,刻苦的同學送去智慧和力量的喜悅;卻給懶惰、散慢的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到校;有的同學卻昏昏欲睡,有的同學迎著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學卻在校園里留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,打瞌睡。有的同學放學后,早早回家,在知識的海洋中書寫自己的未來;有的同學卻迷失在總也看不完的電視節(jié)目和網絡游戲中。
同學們,童年是最珍貴的,為了使自己的童年有一段金色的回憶,我們一定要好好把握現在,珍惜時間,努力學習,不斷完善;蛟S你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你學習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的.角色,你是否想過改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學交流,主動為班集體多做點貢獻,你的形象將會有明顯的改變,不論你是博學多識,對事物有獨到見解的高中年級學生,還是走過學校時間不長,甚至連紅領巾還沒有佩戴的低年級小朋友,你們要記住,走進校園,我們是學校的代表,走出學校,我們更是學校的代表,讓我們從現在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風的微笑,向著未來進發(fā)!
謝謝大家!
小學三年級演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
讀書令我快樂,而讀幽默的書會令我更加快樂。這不,我這幾天正讀周銳寫的《幽默三國》這書呢!
周銳寫的書都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他寫的這么生動有趣,但凡是小孩子都喜歡看。我特別喜歡看他寫的書。《幽默三國》《幽默紅樓》等書讓我從幽默的方式從另一個角度了解了四大名著。
有一次,署假里,我早上很無趣,我就翻開了昨天剛剛借來的書——《幽默西游》來看。一翻開書我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安靜靜地看著,突然我大笑一聲,在旁的媽媽被我嚇了一大跳問:“你沒事吧?怎么了呀?”我看書已經入迷了沒有聽見,媽媽著急了:“你別嚇我!”說著搖了搖我。我這才反應過來,說:“怎么了?”媽媽這才松了一口氣問:“我問你干嘛大笑!”
“哦,這個啊,哈……哈,這這……個實在……是是太好笑……了!蔽艺f著按不住笑容,終于笑了出來。
還有一次在晚上,我和姐姐一起睡。因為我們還不怎么想睡覺,所以我們就各看各的書,互不打擾。我看的是《幽默紅樓》。我看著看著這完全進到了書中的故事中去了。隨著劇情的'發(fā)展我的心情也不時的要發(fā)生變化。我有時哈哈大笑;有時傷心得都要流淚了;有時氣憤地說:“怎么可以這個樣了呀!”;有時……
不知過了多久,我想睡了,于是放下了書,對姐姐說;“好睡了吧?”她沒反應,我朝她看了眼,發(fā)現她正張著一張O形嘴朝著我看……
讀書使我懂得了許許多多道理,也讓我得到了在很多的地方都得不到的東西。
有一次,我被媽媽罵了一頓,我傷心得哭了,于是,我打開了書。不久我破涕為笑,我知道了媽媽罵我是為我好。
有人說;“書中自有黃金屋!睕]錯,書中藏的知識和快樂就是黃金!書令我快樂,書令我高興,我愛你——書!
小學三年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
今天是個陽光明媚、風和日麗的好天氣,柳樹抽出了嫩綠的枝芽,小草也探出了可愛的小腦袋,大地到處洋溢著和諧、美好的氣息。在這樣一個美好的天氣中,我們學校舉行了“第21屆紅領巾藝術節(jié)”和“第四屆讀書節(jié)“開幕式。最讓我們期待和向往的是下午,學校將要舉辦“跳蚤書市”的活動,我們又可以自由買賣圖書啦!
校園里,寬闊的'操場上密密麻麻地站著許多班級,老師穿插在每個班級中,維持著秩序。主席臺兩旁,站立著將要上臺的人,一切準備就緒,開幕式即將開始。
開幕式開始了,三位小主持人登上了主席臺,首先是李校長致開幕詞,聽著那激昂的演講詞,全校師生一起鼓掌,興奮不已;接著是詩詞朗誦,是低年級的小同學的集體誦背,我們被迷醉在那抑揚頓挫聲中;忽然“碰”的一聲,將大家的思想拉回了現場,一起看向主席臺,啊!原來是五顏六色的氣球,那一個個氣球帶著每一個人的喜悅飄走了,仿佛要把我們的歡樂灑向大地。
在開幕式上,進行了頒獎儀式,有許多同學獲了獎,他們的臉上洋溢著快樂的微笑。隨后,同學們還表演了許許多多好玩、好看的節(jié)目,這些增加了開幕式的趣味!
在春姑娘的見證下,我們的開幕式圓滿結束了!
小學三年級演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
我愛讀書,書不但給了我知識和智慧,還給了我力量和勇氣。
記得我讀二年級時,學校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節(jié)目小主持,當時我高興得無法形容,每天拿著滿滿的幾頁臺詞,一遍又一遍地對著鏡子練。那時,我天天都數著手指頭盼著站在舞臺上當主持人那一刻的到來。國慶節(jié)終于到了,文藝匯演要開始了,學校的.禮堂里坐滿了同學、老師,還有家長呢?吹脚_下那密密麻的人群和那一雙雙雪亮的眼睛,我膽怯了,只覺得兩腳在顫抖,額頭直冒冷汗。好不容易挨到表演結束,可我心里真不是滋味。
第一次做主持,我居然一敗涂地。我辜負了老師的期望,我傷心、悲痛、迷茫。回到家,我痛哭了一場。第二天來到學校,我低著頭,無顏見老師。誰料老師不但沒有責怪我,還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗,他用堅強的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險阻,使自已煉成了一塊“鋼鐵”。
書看完了,書上一個個故事使我感嘆,一幕幕催人奮進的情景時時出現在我眼前。與保爾相比,我又是多么渺小啊!只因一次失敗就喪失信心,這不是很可悲嗎?我要感謝保爾,它激勵我奮發(fā)向上,戰(zhàn)勝了一次又一次膽怯、失敗。
小學三年級演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
今天我演講的主題是:我為校園添綠色!
同學們,綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩.
那么,我們該怎樣做呢?我相信大家都知道。但是,我還要重申一下以下幾點:
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹木。不在墻壁上亂涂亂畫。
3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的.好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產品。
同學們!讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手。讓我們從現在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環(huán)境!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之! 讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
小學三年級演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
我叫孫文昭,來自三(1)班,今天,我給大家演講的題目是,《您是三月,您是春天》。
三月是楊柳吐翠、生機盎然的季節(jié),如今,我們又將迎來 三月八日,一個充滿愛心的節(jié)日。因為在這一天,我們的媽媽,和眾多作為女性的教師,都可以輕松地面對春天的問候。
我的媽媽是一名高中教師,工作特別忙,我從小很少能和媽媽在一起?吹絼e的媽媽都能和女兒在一起,我真的好羨慕。媽媽對我說,從小你要堅強啊,因為你是老師的孩子!爸爸媽媽都太忙,你要學會自己照顧自己。在我還上幼兒園的時候,媽媽就不能按時接我,是幼兒圓的老師把我照顧。晚上,媽媽還要把我?guī)У綄W校辦公室,我常常在辦公室的角落里睡去,媽媽下晚自習了,才會抱我回家。一次我病了,住進了醫(yī)院,媽媽白天去上課,夜里照顧我,幾天幾夜睡不好,人累得很憔悴。我對媽媽說,我一定盡快好起來,不叫媽媽操心。媽媽在內心深處其實很關心我,她每次去外地開會或做報告,總會給我?guī)碓S多小禮物。那次她參加優(yōu)秀教師考察團,每到一個地方,晚上都會給我打電話,描述當地的風景。我上小學了,媽媽還在黃金周帶我去了清華、北大,并告訴我長大了應該在這樣的校園里來讀書。每年正月,媽媽的許多已經考上重點大學的學生都會來看媽媽,我?guī)椭鴭寢屨写腿,陪他們聊天,簡直是個小大人。去年夏天爸爸外出,夜里狂風暴雨,我自己在家真的好怕,我一遍一遍地給媽媽的手機打電話,媽媽每隔十幾分鐘也會給我來電話,等到媽媽回家時,我和媽媽緊緊地擁抱在一起,媽媽怕打雷,我說,媽媽你別怕,有我陪著你!那天晚上,我覺得自己忽然長大了。上小學后,媽媽時常鼓勵我好好學習,但沒有時間為我做輔導,媽媽給我講她小時候的學習故事,而陪伴我的,常常是一把鎖,爸爸媽媽去加班,家里只有我自己,我記著媽媽的話,學習主要是靠自己努力,良好的習慣勝過分數本身。于是,我從一年級就學會了自己管自己,做完作業(yè)了,就自己讀課外書,看自己喜歡的光盤,玩電腦,豐富自己的`課余生活。這一幕幕都將作為美好的回憶永存我的心底。
如果說媽媽的關愛是我生活的陽光,那老師的關心就是我成長的雨露。最難忘的是恩師的親切微笑,最令我們感謝的是恩師的諄諄教導。老師,在您的關心與培育下,我們汲取著知識的瓊漿,由昔日的懵憧孩子變成現在懂事的少年。多少個日日夜夜,您陪我們走過一條求知之路。《覀兊囊稽c點進步,您都看在眼里;我們的每一個缺點,您都熱心幫助。我們的身后,是您那飽含信任與期待的目光。您一次次帶病堅持工作,楊昆同學有了困難,您帶伸出援助之手,書寫了愛的篇章。老師,請相信,我們不會讓您失望。
走進三月,我們盡情感受母愛與師愛。在這兩股愛的堤壩中,流動著我們歡樂的童年,錘煉出堅強的我們。我們渴望駛進未知的海域,我們渴望征服神秘的險峰,我們勇敢地面對一切困難與挑戰(zhàn),為的是回報母親的關愛,回報老師的關心。
媽媽,老師;老師,媽媽,我們在三月八日到來之前,真誠的向你們祝福,愿你們在新的一年身體健康,萬事如意。你們,是我們生命的三月,你們,是我們永恒的春天!
謝謝大家!
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