演講稿作文

時間：2024-10-04 04:05:53 演講稿范文我要投稿

演講稿作文集合九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的演講稿作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講稿作文集合九篇

演講稿作文篇1

女士們，先生們：

　　今天，我們在這條美麗的巴拉那河上為賽特凱達(dá)斯大瀑布舉行葬禮。

　　賽特凱達(dá)斯大瀑布給多國人民帶來了驕傲與歡樂。昔日的大瀑布是多么地雄偉壯觀��！洶涌的河水咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。它為我們國家和鄰國帶來了許多旅游者，促進(jìn)了旅游業(yè)的發(fā)展，帶動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　自然是無私的'，它給我們帶來了極為豐富的森林資源、生物資源和水資源�？墒侨祟悈s是那么地自私與貪婪。為了一時的國家工業(yè)發(fā)展，我們不惜付出巨大的代價，破壞了生態(tài)平衡，讓自然為我們受罪。如此看來，我們不就是目光短淺的鼠輩？

　　現(xiàn)在，賽特凱達(dá)斯大瀑布只是一個空殼，一個骨架。我們對不起它。

　　我們雖然不能讓瀑布復(fù)活，但是，我相信，我們一定能讓大瀑布的悲劇不再重演！

　　賽特凱達(dá)斯大瀑布，安息吧！

演講稿作文篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　燕子去了，有再來的時候，楊樹枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，但我們的`六年，卻是一去不復(fù)返了。

　　五年前，我們第一次站在樹下，參加這在新河弄校區(qū)的第一次升旗儀式。五年后，我們最后一次站在這棕櫚樹下與母校揮手道別。

　　二千多個日子過去了，我們在一天天成長，樹卻在一天天變老。三年級時，我們在這樹邊參加了小學(xué)第一次運動會。那時，我們的助威聲，吶喊聲，還有那贏時的燦爛笑容，輸時的點滴淚水，卻被這棕櫚樹所珍藏。那一次，趙煜鳴在參加男子60米跑比賽時，腳下一滑，摔倒了。那個時候，我們大家都很著急。在趙煜鳴回來時，有的給他倒水，有的給他扇風(fēng)，有的給他拿衣服。大家心中都迫切地希望趙煜鳴沒有受傷。我們失去了一個名次，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情。

　　每一次的體育考試，我們都在這樹下互相鼓勵。每一節(jié)體育課，宓老師都和我們在樹下一起鍛煉，一起游戲。記得有一節(jié)體我們育課，宓老師帶著一起在樹下玩“老鷹捉小雞”的游戲。宓老師每一次都會做雞媽媽，張開她寬大的翅膀保護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨。在宓老師的“翅膀”下，我們不再害怕，因為我們知道，總有人在默默守護(hù)者我們。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。

　　六年的時光，稍縱即逝，身邊的這棕櫚樹啊，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，從一名少先隊員成為團(tuán)員了。

　　再見母校，再見老師，再見同學(xué)！

　　棕櫚樹，愿你將我們的故事，我們的回憶，永遠(yuǎn)珍藏！

　　謝謝大家！

演講稿作文篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我來自六年級的楊曉妍。今天，我要演講的題目是《友學(xué)》。

　　"友善"是人際交往中必須具備的.道德規(guī)范，如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。

　　如果你想讓自己的身邊都充滿歡樂，你就要用一顆友善的心去對待他人。那么，在平時生活中，和別人打交道時，應(yīng)該學(xué)會說："對不起"。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會"怒發(fā)沖冠"，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會友善待人，一聲"對不起"，表達(dá)自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起"，實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己"友善"的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛，奏出美妙動聽的交響樂！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長！

演講稿作文篇4

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好！我今天講話的題目是《新年新氣象》

　　寒風(fēng)凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長?收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx，祈盼新年的到來。為此，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。

　　在元旦來臨之前，各國都有喜迎元旦的習(xí)俗。在我國，則把元旦定為法定假日。由于各國所處的經(jīng)度不同，各國慶元旦的時間也存在著差異。例如大洋洲的島國，是世界最早迎來元旦的地方。而我國是第12個開始新年的'國家。節(jié)日期間，人們非常少參加群眾性活動。而根據(jù)自己的愛好選擇旅游、休閑、購物、拜訪親友等不同方式過元旦，使元旦成了一個多元化的現(xiàn)代節(jié)目。

　　在元旦期間，人們總習(xí)慣對過去的一年進(jìn)行總結(jié)；對新的一年進(jìn)行展望。對于這新的一年，同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ滦履暧媱澚藛�？不妨從現(xiàn)在開始，為自己的新年做個打算。而在總結(jié)過去的時候，不要忘記你在學(xué)校精彩的表現(xiàn)，更不要忘記在學(xué)習(xí)中，我們體驗到的那一份努力拼搏的激情，班級為了同一個目標(biāo)而努力的合作精神�；厥�20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。希望我們能夠把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年，讓我們快樂地走向20xx，讓我們把精彩帶到20xx！你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起出發(fā)。

　　我的演講完了，謝謝大家。

演講稿作文篇5

敬愛的老師、親愛的小伙伴

　　大家好！今天我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

　　假如我是班長，我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問題意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減輕一些負(fù)擔(dān)。利用課余時間或放學(xué)后給班上的`差生補習(xí)……

　　假如我是班長，我還要配合老師、幫助班里的所有科代表，一起做好班里的工作，讓我們的科代表都具有組織能力，幫助同學(xué)做好自身的工作。

　　假如我是班長，我首先要發(fā)揚我愛寫作文的閃光點，改掉我不愛看課外書的缺點。

　　如果大家有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出來，我會接受并改正。

　　請老師和同學(xué)們相信我，我一定行！

演講稿作文篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，評委們：大家好！今天我演講的題目是《做個幸福的教師》。

　　幸福是時下人們討論最多的問題之一，作為教師的我

　　們，幸福是什么呢，幸福在哪里呢？

　　不知大家聽過這個寓言故事嗎？說的是古時候，歐洲有個國王要舉行一次最隆重的授獎典禮，全國的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學(xué)者都云集首都希望能得到國王的獎賞。出人意料的是國王竟然頒獎給了一位滿頭白發(fā)的老教師，國王說：“沒有您的辛勤勞動，就沒有詩人學(xué)者，也不會有畫家醫(yī)生，您是是對人類最有貢獻(xiàn)的人，……”讀這個寓言的時候，我正好念高三，于是我義無返顧地填報了師范學(xué)校。

　　說到教師，有人把教師比喻成蠟燭，可我不喜歡這樣的比喻，為什么在照亮別人的同時卻要耗盡自己，我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命，我就是一名普通的老師，就只是比學(xué)生們大幾歲的大姐姐，在學(xué)生成長的同時自己也在成長。我更希望成為學(xué)生心目中的良師益友，為學(xué)生指引前進(jìn)的方向。

　　今年我擔(dān)任的是一年級（1）班的語文教學(xué)，面對剛剛進(jìn)入新學(xué)校的孩子們，學(xué)校生活是他們嶄新的開始。我依然還記得新生入學(xué)時的那幾天……

　　早晨第二節(jié)課，我與孩子們在課堂上初次見面了。到教室門口一看，大部分孩子已基本坐好了，有小部分孩子還在那里動的動，說的說，各顧各的。看到這種情形，我開始提高嗓音說：“看誰坐得最快，小手放得最好？”教室立馬安靜了下來。我乘機表揚了坐得最快，小手放得最好的同學(xué)，得到表揚的他們小手放得更好了。可是唯有第一組最后一個男孩低著頭不知在畫什么。其他同學(xué)隨著我的目光都轉(zhuǎn)向了他，同桌也提醒了他，他只是抬頭看了我一眼，又接著畫。這時有同學(xué)說：“老師，他在大班就是這樣的，別理他�！蔽倚南氩荒茌p易的給哪一個學(xué)生就這樣定性。我走到他的身邊。一看，一只小蝴蝶畫的很像，剛上一年級畫成這樣真的不錯。我刻意大聲說“畫的挺好的，你一定很喜歡畫畫吧？我也很喜歡畫畫的？”于是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫上了一只大蝴蝶，還加了些花草樹木，這張畫變得更好看了，我同時又對他說：“你知道嗎？你這只小蝴蝶是很聽我這只大蝴蝶媽媽的話�！奔偃缒闵险n認(rèn)真、遵守紀(jì)律的話，你將來會是位出色的小畫家呢！”沒想到，沒等我說完，他馬上放下筆，坐的'很端正了。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，這位同學(xué)期中

　　考試成績優(yōu)異，他的媽媽都很吃驚，我也感受到了作為教師的幸福所在。

　　有人說過這樣的一句話：“老師不經(jīng)意的一句話，可能會創(chuàng)造一個奇跡；老師不經(jīng)意的一個眼神，也許會扼殺一個人才�！崩蠋熈�(xí)以為常的行為，對學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響，做一名老師應(yīng)該經(jīng)�；仡欁约阂酝慕逃龤v程，反思一下自己，我造就了多少個遺憾，傷了多少顆童心，遺忘了多少個不該遺忘的角落！面對眼前充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個孩子的心中充滿陽光，讓每一個孩子幸福成長。

　　最后還是與大家共享一篇寓言故事：

　　小豬問媽媽：“媽媽，幸福在哪里啊”媽媽說：“幸福就在你的尾巴上！” 于是，小豬試著咬自己的尾巴，可是無論它怎么努力還是咬不到。小豬十分懊惱：“媽媽，為什么我總抓不住幸福呢”媽媽笑著說：“孩子，只要你往前走，幸福就會一直跟著你的……”

　　同行們！讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧！因為，只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步；只有樂于付出才能抓住教育幸福的尾巴；只有不斷進(jìn)取才能登上教育幸福的殿堂，只有懷著教育理想才能真正體驗到教育的幸福！

演講稿作文篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先，我很榮幸可以站在講臺上，與班級中這些優(yōu)秀的隊員競爭小隊長這個職位。

　　別看小隊長遠(yuǎn)不如那鮮紅的兩條杠耀眼，甚至有些平凡。其實，這是一個十分重要又辛苦的職位，但我有足夠的信心可以勝任！

　　我在班里學(xué)習(xí)成績還不錯，可以給同學(xué)們樹立一個榜樣，還可以輔導(dǎo)其他同學(xué)。同時，我還有較強的管理能力，有時間有能力去管好紀(jì)律與其他事情。

　　假如我當(dāng)上了小隊長，我會合理地安排好組內(nèi)的事務(wù)，讓最合適的人去做最合適的事情。讓每個人都做自己最擅長的事，發(fā)揮出自己最大的'價值。我一定會帶領(lǐng)好小組成員，讓每個組員都為自己身處于這個組里而驕傲、自豪！

　　假如我當(dāng)上了小隊長，我會盡我所能去幫助每一位組員。當(dāng)然，我不會因此而影響到學(xué)習(xí)。組內(nèi)的任何事，不論大小，不論輕重，我都會盡職盡責(zé)地去完成。組員們對我有什么意見，都可以提出來，我會虛心接受，盡快改正！如果班級中有什么活動，我一定會帶領(lǐng)小組成員搶先報名，為班級出一份力。組內(nèi)如果發(fā)生分岐，我一定會讓他們舉手表決，決不會獨攬大權(quán)。萬一組員之間產(chǎn)生矛盾，我一定大公無私，把事情查個水落石出，并加以調(diào)解。同時，我也不會偏袒任何一個組員，不論他（她）是不是我的好友。相信，我可以做一個稱職又合格的小隊長！

　　我會盡力，我會加油，我會任勞任怨，全心全意地為小組服務(wù)。同學(xué)們，投出你寶貴的一票吧！我絕對不會讓你失望的！

演講稿作文篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　這時同學(xué)們在學(xué)校的最后一段時光了，不久同學(xué)們將離開母校。

　　同學(xué)們，你們還記得嗎?同學(xué)們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!同學(xué)們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助，有不懂的題，同學(xué)們大家一起動腦筋解決，那時同學(xué)們多么快樂開心啊!同學(xué)們就像姐妹，軍訓(xùn)的時候一起鍛煉，春游的時候手拉手一起走，同學(xué)們是多么的和諧。學(xué)校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的'努力，就是那股子團(tuán)結(jié)勁是同學(xué)們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

　　敬愛的老師，你們對同學(xué)們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對同學(xué)們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對同學(xué)們付出的點點滴滴同學(xué)們要怎樣才能回報呀!同學(xué)們在您們的關(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼，同學(xué)們就會聯(lián)想到你們深夜為同學(xué)們批改作業(yè)的情景。

　　再見了，母校，同學(xué)們會永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師，同學(xué)們永遠(yuǎn)不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!

演講稿作文篇9

　　時光飛逝，歲月荏苒，我們已由少年成長為今天的意氣青年，高二的馬上便要迎來學(xué)業(yè)水平考試，高三也要步入高考的戰(zhàn)場了。

　　我們的學(xué)考只剩半個月了，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自身的情況，選擇合適的方法著重把握弱勢科目實現(xiàn)突破。文科的同學(xué)要認(rèn)真研讀理科模擬題，理科的同學(xué)要下功夫熟記文科知識點。而對于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)呢，還應(yīng)該制定計劃，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)還未掌握的知識點，爭取在這最后的半個月中實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。又或許許多人都認(rèn)為學(xué)考十分簡單，而對于這段時間來的的復(fù)習(xí)有所松懈，這是萬萬不可的。這段復(fù)習(xí)時間把握好了能為高三打下堅實的基礎(chǔ)，在第一輪復(fù)習(xí)中脫穎而出。因此，學(xué)有余力的同學(xué)在這段時間內(nèi)不能只滿足于學(xué)考，應(yīng)當(dāng)放眼高考，向高三的'學(xué)長們學(xué)習(xí)，自己進(jìn)行知識深化，為高三打好基礎(chǔ)，更好地邁出“高考”這人生第一大步。

　　或許我們從此要夙興夜寐，落入無邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時刻謹(jǐn)記梁啟超曾說過的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

　　老師，請相信我們高二的同學(xué)們能共同努力實現(xiàn)全員通過的目標(biāo)，高三的學(xué)長學(xué)姐們在高考中金榜題名，大方光彩。祖國的前途，民族的命運，都在我們雙肩上，加油!

　　今天我演講的題目是《今日不妄，明日不悔》。

　　從小學(xué)到高中，我們寒窗苦讀十二載，渴望用知識創(chuàng)造屬于自己的未來。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，是為了人生的夢想，或者更現(xiàn)實的說，是為了有朝一日踏入自己心儀大學(xué)的校門。我們背負(fù)著父母的希冀，老師的期望，還默默背負(fù)著屬于自己的理想與抱負(fù)。我們會想象，我的未來會是怎樣?我是否能實現(xiàn)理想，回首往日，不留遺憾?

　　這些并不是虛無飄渺的一念之間，它們都取決于你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞，多一分鐘再思考思考這道習(xí)題，再多一分鐘放下手機拿起書籍，你的夢想也許就離你更進(jìn)一步。蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！蔽覀儠蚪獬鲆坏离y題，會因收獲一段文字的感悟，而由衷的歡欣。人因思考而智慧，我們在學(xué)習(xí)中自會找到充實與滿足。隨著學(xué)習(xí)，隨著成長，我們的素質(zhì)在每日的學(xué)習(xí)中提高，我們的靈魂在知識的吸收中塑造，學(xué)習(xí)賦予我們良好的品行，更讓我們進(jìn)步。擺脫稚嫩無知的任性，我們會更能夠體諒他人;告別孩提時代的自私，我們變得寬容、樂于分享。我們不再只會念著“春眠不覺曉”而不明其意，而是會雄心勃勃地以“直掛云帆濟(jì)滄�！睘橹鞠颉�

　　但學(xué)習(xí)之路無疑是艱苦的，一如孤舟，常遭風(fēng)浪。當(dāng)學(xué)習(xí)遭遇瓶頸，當(dāng)自己開始否認(rèn)自己，我們便會害怕學(xué)習(xí)，憎惡學(xué)習(xí)，會為了完成作業(yè)奮戰(zhàn)在孤單的深夜里，心中迷惘，心生退意。但再難煎熬，堅持是唯一的選擇，逆水行舟，不進(jìn)則退，困難會磨練我們，質(zhì)疑會使我們堅強，我們唯有在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造快樂，唯有為自己勤懇學(xué)習(xí)而驕傲，才能堅守信念，一路向前。撥開迷霧，看見兩岸美景，心中悅?cè)�，才能輕舟快行。

　　期中考試即將到來，也許你在高中生涯中即將開始第一次戰(zhàn)爭，也許你已身經(jīng)百戰(zhàn)，或許此刻已經(jīng)兵臨城下，只待攻城。但無論你是不愿它的到來，還是心懷期待卻隱隱不安，你都必將經(jīng)歷。把考試當(dāng)作一個過程，它會檢驗?zāi)愕膶W(xué)習(xí)，聆聽你的答案，你只需將你心中所想的，所蘊藏的統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)。不需借助外力，也不要緊張忐忑，你的優(yōu)秀與否，不取決于一次投機取巧的勝利，而取決于你這一段時日以來的腳踏實地，你的認(rèn)真努力。人生就是不斷學(xué)習(xí)的旅程，一次考試會讓你更能看清自己，更能警示自己，不論好與壞，相信你都能獲得一次傾吐知識的機會，一份提升自我的憑借。做到心中有數(shù)，心中無愧，便是勝利。

　　老師們常說：“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)”，是啊，我們就該趁著青年時代的大好時光，去獨立思考，去學(xué)習(xí)創(chuàng)造，去實現(xiàn)夢想，因為青年的思想正是永不疲憊而充滿活力的，我們的青春不是如言情小說的傷感凄美，不是如外國影視里的自由放任，而是在無數(shù)的草稿紙里，在無盡的參考書里，在一次次對難題的冥思苦想中，在一張張抄也抄不完的ppt里存在著。當(dāng)我們青春的時候，就是應(yīng)該日復(fù)一日的自我填充，不斷進(jìn)步。高中的生活注定與學(xué)習(xí)為伴，而我們的未來也會因這份勤奮與努力，變得清晰明了，變得觸手可及。

　　你是否能在某一年九月，開啟你夢寐以求的新航程，或是在某一天，讓一中都為你驕傲。明天自有答案。我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

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