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實(shí)用的演講稿作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的演講稿作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講稿作文 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們大家好:
我叫延xx,來(lái)自縣鐵路護(hù)路聯(lián)防中隊(duì),我今天演講的題目是: 甘愿作一顆永不生銹的螺絲釘。
一路風(fēng)雨,一路凱歌,唱足了干勁,鼓舞了士氣,黎城縣鐵路護(hù)路中隊(duì),走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日出日落,譜寫(xiě)了一曲又一曲可歌可泣的感人壯歌。 我們鐵路護(hù)路聯(lián)防中隊(duì)的隊(duì)員身處在鐵路線上,我們的工作,我們的宗旨,或許不被大多數(shù)人認(rèn)識(shí),但我們肩上擔(dān)負(fù)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的生命財(cái)產(chǎn)安全,擔(dān)負(fù)著經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈的暢通安全。我們始終踐行著“生命貴如金,安全重如土”的宗旨,全體隊(duì)員都默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),就象道軌上一顆永不生銹的螺絲釘,永葆著飛馳的列車從黎城這片土地上安全駛過(guò)。 鐵路對(duì)我們并不陌生,但鐵路護(hù)路對(duì)大家來(lái)說(shuō)可能就是一個(gè)新鮮事物。試想,八十年代初期,一道鐵軌穿境而過(guò),引起了黎城人的新奇,也引起了黎城的變革,因?yàn)殍F軌的穿越,使黎城完成了由封閉向開(kāi)放的轉(zhuǎn)軌;因?yàn)殍F軌的穿越,啟動(dòng)了黎城的鐵路經(jīng)濟(jì)、打通了晉煤外運(yùn)的東大門(mén),還是因?yàn)殍F軌的穿越,孕育了一個(gè)西仵工業(yè)組團(tuán)、西仵工業(yè)園區(qū)。
鐵路已和黎城的發(fā)展息息相關(guān),已和黎城人的生活息息相關(guān)。然而鐵路護(hù)路多少年來(lái)只是人們的一種自覺(jué)行動(dòng),又是鐵路部門(mén)的專門(mén)職責(zé)。鐵路護(hù)路聯(lián)防專職中隊(duì)的建立和高效運(yùn)轉(zhuǎn)已歷經(jīng)7個(gè)春秋。 從鐵路護(hù)路聯(lián)防中隊(duì)成立的那天開(kāi)始,我們就知道我們和鐵路結(jié)下了不解之緣。為了發(fā)現(xiàn)和排除鐵路線上的`每一個(gè)隱患,我們每天要徒步走10公里的來(lái)回。記得剛上路的第一天,自己感到新奇,但頂著烈日走著走著全身就都成了汗,腿象灌了鉛一樣,每邁一步都很難,晚上回到宿室,兩腳都起了泡,然而想到我們的所肩負(fù)的重任,想到鐵路的安全暢通,第二天,我們又踏上了征程,七年多來(lái),我們每個(gè)隊(duì)員平均徒步都走了6000多公里,有時(shí)甚至是頂著風(fēng)霜雪雨,頂著烈日暴曬。但我們深知我們肩負(fù)的重任,深知我們?cè)阼F路安全、黎城發(fā)展中所肩負(fù)的重任。
我們深深地感到我們就象鐵路上的一顆螺絲釘,我們雖然沒(méi)有什么宏偉的事業(yè),沒(méi)有什么輝煌的業(yè)績(jī),但我們知道,我們的一絲疏忽,火車都可能脫軌。 記得XX年冬天,我和指導(dǎo)員、隊(duì)長(zhǎng)冒著嚴(yán)寒到西仵路段巡邏,當(dāng)我們走到西仵村的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)路邊有一塊地由于地勢(shì)太低,澆地時(shí)又灌入太多的水,很可能危及到鐵路安全,我們迅速向村委作了通報(bào),向縣鐵路護(hù)路領(lǐng)導(dǎo)組和邯長(zhǎng)鐵路黎城站作了匯報(bào),讓開(kāi)往上線方向的列車在水洋?,避免了一起安全事故的發(fā)生,這雖然是一件小事,但通過(guò)這件小事,我們?cè)俅紊钋械馗惺艿?我們作為一顆小小的螺絲釘?shù)呢?zé)任和使命。 “苦耕春前片片土,笑納秋后粒粒珠”,看著一列列滿載旅客和貨運(yùn)列車從我們維護(hù)的鐵路上駛過(guò)時(shí),心里品嘗著無(wú)數(shù)個(gè)春耕夏耘換來(lái)的金秋碩果,我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。 昔日的輝煌,讓我們問(wèn)心不愧;肩負(fù)的重任,讓我們信心百倍。我們將甘做一顆永不生銹的螺絲釘,在我們平凡而又平凡的崗位上,時(shí)時(shí)刻刻發(fā)出璀燦的光芒,這是我們的莊嚴(yán)承諾。 我的演講完畢,謝謝!
演講稿作文 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟?赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢(qián),偷學(xué)習(xí)機(jī)等等。還有的同學(xué)愛(ài)打架,總之在他們的小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段,你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧,對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的'法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生 1守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來(lái)做,就是一位好的學(xué)生。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)課。通過(guò)主題班會(huì),喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在,法律無(wú)時(shí)不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。 總之,作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于:
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護(hù)自己不要受侵害。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長(zhǎng)。
演講稿作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好,非常榮幸作為文學(xué)院20xx屆畢業(yè)生代表在這里與大家共度我們?nèi)松闹匾獣r(shí)刻。
今天,大家即將離開(kāi),時(shí)間只留給了我們回憶的余地。
校園每一處都有我們的足跡,華師這四年都有我們的故事。我們共同經(jīng)歷了非典時(shí)期的恐慌,與不利的輿論和病魔的侵襲做著堅(jiān)決的斗爭(zhēng),我們見(jiàn)證了華師百年校慶的盛典,在歲月的.狂歡里甘當(dāng)主力,我們感受著華師風(fēng)景變換,我們守候著華師創(chuàng)優(yōu)評(píng)估,我們聆聽(tīng)著玉蘭園的笛蕭神韻,我們?cè)V說(shuō)著電影場(chǎng)好戲連臺(tái),八月桂花香飄欲醉,十月淡菊素雅宜人。梅園長(zhǎng)留詩(shī)人騷客,文苑總記學(xué)子情懷。照片里的我們長(zhǎng)大了、成熟了,當(dāng)初的稚嫩現(xiàn)在變得棱角分明,無(wú)論是桂苑之歌、文華杯還是藝術(shù)節(jié),我文學(xué)院20xx級(jí)都堪為自得風(fēng)流、風(fēng)華絕代。
時(shí)間翻過(guò)了那一頁(yè),像是林林總總的記憶碎片被我們拼接起來(lái)?v然我們習(xí)慣了在這片寧?kù)o而又飽富人文氣息的土地上生活,可是今天不得不說(shuō)一聲:再見(jiàn)。
過(guò)去的,終將過(guò)去,明天又是新的一天。
故事即將結(jié)束,命運(yùn)的安排讓我們走到一起又再次分離。臨走之際,大家心扉敞開(kāi),讓歡笑與淚水將我們的生活鑄成永不磨滅的奇跡。今天,不要強(qiáng)忍著心中的激情,并非所有的淚水都是不好的——
演講稿作文 篇4
一直被中國(guó)人奉尊為圣人的孔子曾在幾千年前說(shuō)過(guò):“唯女子與小人難養(yǎng)也,近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨。”
難道女子真的只能和小人歸之于一類嗎?我倒想問(wèn)問(wèn)這位偉大的孔圣人這里所說(shuō)的女子是否包括他的母親?
從古自今,從父系氏族社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,女子的權(quán)利并沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)。就拿中國(guó)的古代來(lái)說(shuō)吧,中國(guó)歷經(jīng)二十幾個(gè)朝代,真正意義上的.女性統(tǒng)治者只有武則天和慈禧,而且帝王們還特別規(guī)定:后宮不許干政。在朝的大臣100%是男性,這難道不是對(duì)女子權(quán)利的剝奪嗎?男子和女子共同生活在地球上,應(yīng)該每個(gè)人都有為國(guó)效力的機(jī)會(huì)吧,那么憑什么讓女子不許干政呢?女性也是人,憑什么讓她們一輩子過(guò)著相夫教子的生活呢?我們要堅(jiān)決肯定女性不是男性的陪襯品,而是與他們站在同一高度的,女性與男性是完全平等的。
再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代中國(guó)吧!從小學(xué)到大學(xué),班中的女生一般都是不斷減少的,F(xiàn)代的家長(zhǎng)中還有人固執(zhí)地認(rèn)為女孩子以后嫁了就是別人家的了。那么,為什么頻頻有人說(shuō)女生的智力不如男生呢?因?yàn)閹浊甑哪凶鹋八枷胍言谌藗兊哪X中打下了深刻的烙印。女生智力絕不會(huì)比男生差,這是我們要肯定的,我們要堅(jiān)持的。
人才市場(chǎng)里,許多招聘單位會(huì)告訴女應(yīng)聘者:“我們只招男的,不招女的!”這是為什么呢?法律上已經(jīng)明文規(guī)定了,男、女是平等的。這難道就是所謂的“平等”嗎?為什么用人單位會(huì)只招男性而不招女性呢?答案只有一個(gè),就是社會(huì)對(duì)性別的歧視并沒(méi)有真正地消失過(guò)。
幾千年了,女子為什么不站起來(lái)呢?我們不能再讓男子將女子與小人歸于一類了,我們現(xiàn)在需要的是像蘇珊。安東尼一樣,勇敢地?衛(wèi)自己的權(quán)利。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天男、女真正地平等了,招聘單位撤去了那塊“只招男不招女”的牌子。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天在各國(guó)首腦會(huì)上,會(huì)出現(xiàn)一半女性的面孔。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天女性實(shí)質(zhì)擁有的權(quán)利與男性一樣多,社會(huì)是真正的男、女平等社會(huì)。
演講稿作文 篇5
文明是攀登道德層樓的一架樓梯,而道德卻是一首詩(shī): 他是潺潺的流水,川流不息,永不干涸;
他是聳立的大廈,威嚴(yán)端莊,莊重肅穆;
他是樸實(shí)的鏡子,客觀真實(shí),毫無(wú)遮掩;
他是堅(jiān)固的橋梁,連接彼岸,架設(shè)交流;
他是人類共同的意愿,是人們行動(dòng)的航標(biāo),是衡量一個(gè)人的品質(zhì)標(biāo)桿;
其實(shí)文明就是一種良好的習(xí)慣,就像我們每天要吃飯喝水一樣,是一種約定俗成;在學(xué)校,見(jiàn)到老師問(wèn)聲“好”,放學(xué)了,跟老師道聲“再見(jiàn)”,就是這么簡(jiǎn)單、質(zhì)樸、平凡的事。但看似平凡卻能折射出“文明”行為。
文明也是一種修養(yǎng),它透露出我們的純潔與天真。如果一個(gè)粗魯、野蠻的.人站在你面前,你一定會(huì)感到很不愉快吧!相反,一個(gè)彬彬有禮、才氣橫溢的人站到你面前,你就會(huì)感到很快樂(lè)。這截然不同的兩種類型的人生就是有無(wú)修養(yǎng)的具體見(jiàn)證。
讓文明與你我同行,只要我們擁有一顆公德之心,世界將會(huì)變得更加和諧,生活將會(huì)更加絢麗!
文明永駐我心。
演講稿作文 篇6
向地震英雄學(xué)習(xí)的演講稿
各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 大家好! 今天,我演講的題目是:《那一刻,他張開(kāi)雙臂護(hù)住四個(gè)學(xué)生—記有感于遇難教師譚千秋的最后奉獻(xiàn)》。 大家都知道在5月12日發(fā)生的汶川大地震吧!它是我們?nèi)袊?guó)的一場(chǎng)大災(zāi)難。在這次地震中,許多人失去了生命。同時(shí),在此當(dāng)中,也出現(xiàn)了許多有名的和無(wú)名的英雄,其中就有遇難的教—譚千秋。今天,我就為大家說(shuō)一說(shuō)這位教師的英雄事跡。 5月13日23時(shí)50分,救護(hù)車的鳴笛聲響徹漢旺鎮(zhèn)—中國(guó)地震應(yīng)急搜救中心的救援人員在德陽(yáng)市東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里連續(xù)救出了四個(gè)學(xué)生。發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,在這四個(gè)學(xué)生的上面,護(hù)著一位已經(jīng)死去多時(shí)的老師,他的后腦被樓板砸得深凹下去。一位救援人員向記者描述著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,身下死死的護(hù)住四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了!” 被救女生劉紅麗的舅舅對(duì)記者說(shuō):“我侄女是高二一班的學(xué)生,要不是有他們老師在上面護(hù)著,這四個(gè)娃兒一個(gè)也活不了!”“那個(gè)老師呢?”“唉……他可是個(gè)大好人,大英雄噢!”說(shuō)著,劉紅麗舅舅的眼圈紅了,他告訴記者,那是位男老師,快50歲了。 譚千秋老師用曾經(jīng)傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切! 在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),他本來(lái)可以自己先跑,可是他沒(méi)有。他把生的希望留給的學(xué)生們,把死亡留給了自己。在他的身后,留下了一個(gè)家庭的悲痛和惋惜、四個(gè)家庭的團(tuán)聚和幸福以及無(wú)數(shù)的感動(dòng)。 難道他不愛(ài)自己的家嗎?難道他不知道自己的妻子和孩子都在等他回家嗎?難道他很冷酷嗎?不,不是的',他的心是最軟的。譚千秋老師是最心疼學(xué)生的,走在校園里的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊兒小石頭他都要走過(guò)去撿走,怕學(xué)生們玩耍的時(shí)候受傷。但是在關(guān)鍵時(shí)刻,他沒(méi)有自己跑掉,而是先想到了學(xué)生,這是一種多么大公無(wú)私的精神! 當(dāng)我知道譚千秋老師的英雄事跡后,我很佩服他這種舍己救人、奮不顧身的偉大精神,如果我們大家都向他學(xué)習(xí),我們的世界一定會(huì)充滿無(wú)限的陽(yáng)光。
演講稿作文 篇7
古代劍客們,在與對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮。這就是亮-劍精神。
事實(shí)證明,一支具有優(yōu)良傳統(tǒng)的部隊(duì),往往具有培養(yǎng)英雄的土壤。英雄,或是優(yōu)秀軍人的出現(xiàn),往往是由集體的形式出現(xiàn),而不是由個(gè)體的形式出現(xiàn),理由很簡(jiǎn)單,他們受到同樣傳統(tǒng)的影響,養(yǎng)成了同樣的性格和氣質(zhì)。例如,第二次世界大戰(zhàn)時(shí),蘇聯(lián)空軍第16航空?qǐng)F(tuán)-P39飛蛇戰(zhàn)斗機(jī)大隊(duì)就產(chǎn)生了20名獲得”蘇聯(lián)英雄”稱號(hào)的王牌飛行員,與此同時(shí),蘇聯(lián)空軍某部,施羅德飛行中隊(duì)產(chǎn)生了21名獲得”蘇聯(lián)英雄”稱號(hào)的模范飛行員。
任何一支部隊(duì)都有自己的傳統(tǒng),傳統(tǒng)是什么?傳統(tǒng)是一種性格,是一種氣質(zhì)。這種傳統(tǒng)和性格是由這支部隊(duì)組建時(shí),首任軍事首長(zhǎng)的性格和氣質(zhì)決定的,他給這支部隊(duì)注入了靈魂,從此,不管歲月流失,人員更迭,這支部隊(duì)靈魂永在。
同志們,這是什么?這就是我們的.軍魂。我們進(jìn)行了22年的武裝斗爭(zhēng),從弱小逐漸走向強(qiáng)大,我們靠的是什么?我們靠的,就是就是這種軍魂,我們靠的就是我們廣大指戰(zhàn)員的戰(zhàn)斗意志。縱然是敵重我寡,縱然是身陷重圍,但是我們敢于亮-劍,我們敢于戰(zhàn)斗到最后一個(gè)人。一句話,狹路相逢勇者勝,亮-劍精神就是我們這支軍隊(duì)的軍魂!劍鋒所指,所向披靡!
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