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三好學生優(yōu)秀演講稿

時間:2023-04-29 15:02:16 演講稿范文 我要投稿

三好學生優(yōu)秀演講稿范文匯總五篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的三好學生優(yōu)秀演講稿5篇,歡迎大家分享。

三好學生優(yōu)秀演講稿范文匯總五篇

三好學生優(yōu)秀演講稿 篇1

尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  我叫xx,是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四?一中隊的中隊委,作為四(一)班六名預(yù)選三好學生名額中的一員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評為校級三好學生、成績優(yōu)秀學生,并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號,在市、區(qū)、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要匯報:

  德育情況:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關(guān)心同學,樂于奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動,我都踴躍參加,并積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導(dǎo)員交給我的各項任務(wù);在班工作中當好助手,勇于管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經(jīng)常在家?guī)桶?/p>

  爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡的路上,看到推車的人,我還會幫他們推車。因此,我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。

  學習情況:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預(yù)習和課后復(fù)習,成績一直優(yōu)秀,是語文、數(shù)學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎(chǔ)教育英語綜合能力競賽和全校數(shù)學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲武漢賽區(qū)a組優(yōu)勝獎,在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加XX市語文、數(shù)學、英語三科知識競賽。

  體育情況:我積極參加各項體育活動,在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業(yè)余乒乓球訓(xùn)練三年,在訓(xùn)練中我刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏,并即將參加XX市青少年乒乓球比賽。

  素質(zhì)情況:我興趣廣泛,喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書,連續(xù)四年參加學校第二課堂的美術(shù)班學習,今年我開始了薩克斯的學習,以全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  成績的`取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!苯裉欤易鳛橥瑢W們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的XX市三好學生,今后,我一定不會辜負學校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們?yōu)闃s!”

  謝謝大家!

三好學生優(yōu)秀演講稿 篇2

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  現(xiàn)在正值陽春三月,帶著春天的氣息,懷著激動的心情,我來到這個講臺上。我首先感謝老師、同學們給我這次機會,能讓我在這里和大家談一談我這個學期的一些經(jīng)驗和體會。

  背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想;肩上的擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前;理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間。學校就是一片沃土,培育了一批又一批優(yōu)秀的人才,我很想機身行列之內(nèi),用我的微微之力,去創(chuàng)造美好的未來。

  我在這五年里獎狀大大小小算起來也不少。20xx年被評為區(qū)級三好生,連續(xù)三年被評為校級三好生,連續(xù)四年被評為市級文明學生,連續(xù)四年被評為行為規(guī)范小標兵,在20xx、20xx年我校組織的演講比賽中均獲第一名。我不僅在成績上嚴格要求自己,我還積極組織、參加學校組織的各項文體活動,發(fā)揮自己的長處,努力為班級爭光,為學校爭光。如果理想是天空,奮斗便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,沒有彩虹的天空是暗淡的,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的.天空中架起一道奮斗的彩虹。

  老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學習,德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任。

  謝謝大家。

三好學生優(yōu)秀演講稿 篇3

  尊敬的各位師長大家好:

  我是一元路小學四年級(1)班的蘇博。四年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參與這次區(qū)三好學生評選:首先要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們在這么多年對我辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀學生。

  我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績名列班級前茅。同時養(yǎng)成了閱讀的良好習慣,廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的'作品使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

  我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示范生”等稱號,在學校舉行的各項競賽中,多次獲獎。并在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區(qū)評選中,榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以后的學習中,我一定會更加刻苦努力,不斷超越自我,取得更加優(yōu)異的成績。

  我是同學們的好榜樣。四年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認真預(yù)習,課后認真復(fù)習。我不但自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學,當同學在學習上遇到疑難問題時,我總會而心的幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和技巧,希望全班同學都能共同進步。

  我尊重師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表,在老師的指導(dǎo)下,能積極帶頭參與學校的各項活動,幫助老師管理好班級事務(wù)。每天回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務(wù)活。并在20xx年光榮的被評為區(qū)“兩型”小公民。

  成績是屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,登上更高的山峰。

  請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛!

三好學生優(yōu)秀演講稿 篇4

  尊敬的各位評委:

  大家好!

  請允許我先做自我介紹,我是3號,來自高一七班的xxx。今天,我萬分激動,能夠參與我校的“市級三好生”的競選。感謝學校和老師對我的信任,給我展示自我的機會。感謝學校老師對我的辛勤栽培,感謝同學對我的熱心幫助。

  像那剛剛振翅的雛鷹,我懷著躊躇滿志的心,執(zhí)筆飛翔在似乎遮天蓋日的青山綠谷之中,每天迎接第一縷陽光,行走在燦爛的朝霞中,每天渴望那一瞬間釋放內(nèi)心尚存的溫暖,向著那堅信有朝陽的地方,振翅飛翔,轉(zhuǎn)眼間升入高中。 山重水復(fù),不疑無路。雖然高中生活緊張疲憊,但我仍我嚴格要求自己,不斷完善自己,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,積極履行應(yīng)盡的義務(wù)和責任,盡職盡責的完成老師教給的每一項任務(wù)。

  作為我班積極開朗,樂觀向上的副班長,我也誠實守信樂于助人,尊敬老師,尊重同學,愛打抱不平,看到不良的行為,會及時制止。面對老師和同學提出的建議,不會感到不滿,相反,我會因此而高興。雖然我不能像呂不韋那樣用千金答謝一字,但我會發(fā)自內(nèi)心的說聲謝謝。當然分享的道理我也懂得。遇到一些趣事,我愿意與同學一同歡笑,聽到一些振奮人心充滿正能量的話,我也會和小伙伴互相勉勵。其實一起遨游知識的海洋,漫游在文學的宇宙,也是充滿歡樂的。

  路途中,我也常常分享我“駕舟行舵”的經(jīng)驗。在學習上,我以優(yōu)異的成績進入學校。并努力保持優(yōu)異。每次都保持在全班前三。雖然我知道我不是最好的,我也不是最聰明的,但我的內(nèi)心明白“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄(chuàng)造的成就,取得的成功是源于日積月累。每天除老師布置的作業(yè),我學會了“溫故而知新”。及時有針對性的進行復(fù)習并對新知識進行預(yù)習。穩(wěn)固基礎(chǔ),夯實根基。我相信面對“風浪”的挑戰(zhàn),只有扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ),才能臨危不懼,運籌帷幄,決勝千里之外。

  蘇軾曾說過“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!睈鄣仙苍f過“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!弊憧梢砸姷脹Q定命運的不一定是天才聰穎過人的智慧,而是那背后不為人知的的艱苦努力。雖然我沒有過人的智慧,但我有一股“鉆勁”,不向任何難題低頭。當然虛心好問也是我養(yǎng)成的好習慣。也正是這些好習慣使我一直進步,一直發(fā)展。使我獲得區(qū)三好并多次獲得市文明等稱號。

  馬只有跑過千里,才能知道否為良駒。人只有通過競爭,才能知道是否為棟梁。我也曾參見過各種競賽賽,雖然沒有取得大的成就,但我樂在那緊張的過程,樂在與眾多高手的激烈的`較量,樂在見證自己的每一點進步。無論結(jié)果好壞,我都會超然面對,因為收獲和進步對我來說就足夠了。曾經(jīng)的成績,只能證明過去,就讓它塵封在歷史長河中吧。而我追求的明天是沒有終點的。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索 。”我努力突破自己極限,不滿足于現(xiàn)在的成就。那爭強好勝的心使我揚起信念的帆,理想的漿,沖向明天,沖向輝煌。柳暗花明,又是一村。英國的哲人查爾斯曾說過“播下一種思想收獲一種行為,播下一種行為收獲一種習慣,播下一種習慣收獲一種性格,播下一種性格收獲一種命運!薄扒Ю镏惺加谧阆隆蔽乙恢毕嘈盘嵎(wěn)干,艱苦奮斗不甘落后的心會解決面對的一切困難。

  或許我不曾相信過運氣,但我還是希望今天能好運。希望大家能為我投出寶貴的一票,您給予我的翅膀?qū)⑹刮野肯栌诟叩奶炜,跨越更深的海洋,?chuàng)造下一個輝煌。我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

三好學生優(yōu)秀演講稿 篇5

  尊敬的老師:

  您好,我是來自雙林小學五年級六班的譚偉志。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。

  在小學五年的學習中,我自覺遵守小學生每日常規(guī),按是完成作業(yè),課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務(wù),不計較人得失,關(guān)心集體,團結(jié)同學。我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取,踏實誠信的作風和表現(xiàn),贏得了老師和同學的贊賞。德智體全面發(fā)展一直是我的成長坐標。

  通過之前五年的學習,我已獲得以下殊榮:

  一,多次獲得校級三好學生;

  二,正在參與阿迪達斯杯足球聯(lián)賽;

  三,獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;

  四,獲得雙林小學足球聯(lián)賽四年級組優(yōu)秀成員;五,首屆“雙林杯”英語小報三等獎;

  六,第四屆全國小學生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎;

  七,獲得校級趣味顛球比賽第一名。

  與此同時,我還時刻以小學生行為規(guī)范準則嚴格要求自己,積極參與公益活動,關(guān)愛他人。

  20xx年 我把心愛的'鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學,并利用休息時間去給同學們表演鋼琴。

  20xx年 擔任 學校 圣誕晚會 小主持人

  20xx年 我又作為成都電視臺 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節(jié)晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參與學校的運動會,并曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成為“區(qū)三好學生”, 我將會化此榮譽為動力,更加努力的學習和發(fā)展,做一名更加優(yōu)秀的學生!

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