- 四年級小學生愛國演講稿 推薦度:
- 四年級學生家長會發(fā)言稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級學生演講稿模板錦集九篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級學生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級學生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學,大家好! 我是四(8)班的班長李哲一。我是一個勤奮好學,活潑開朗的女孩。很榮幸能參加學校大隊委的競選,在這里,我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。
當美麗的金秋鋪滿校園時,我已光榮地加入少先隊兩年了,兩年前,我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響:時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。這是號角,它激蕩著我正直誠實,拼搏進;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關(guān)心同學;這是戰(zhàn)鼓,它催促我好好學習,天天向上。
四年來,在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的班干部,出色地完成了老師交給我的各項任務(wù),曾被評為“校優(yōu)秀隊長”、“全面發(fā)展獎”等。我參加了年級“堂堂正正做人、端端正正寫字”,為班級爭得了榮譽。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的'評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。
假如我能競選到大隊委,我將用“熱心”為同學服務(wù),用“真誠”做老師的得力助手;用“創(chuàng)新”開展工作。這是我的希望,這是我對未來責任的信念,帶著這個信念,我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。如果我競選到,我也不會氣餒,我會繼續(xù)努力,在此希望老師們、同學們請相信我,我有決心當好大隊委,請大家投我一票!謝謝大家。
四年級學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
當讀書成為教師的第一至愛時,你會發(fā)現(xiàn):“一片云”將會推動“另一片云”,“一棵樹”將會搖撼“另一棵樹”,“一個靈魂”將會喚醒“另一個靈魂”。
讀過很多書,感受不同,收獲更不同。一本好書,當你真正明白其中的道理時,你會有很高的成就感,你會覺得自己是個大智大慧的人。因為你能從書中獲得知識與力量,找到幸福和快樂,更重要的是 得到陶冶與成長。
在眾多的書中,我最欣賞的是海倫的《假如給我三天光明》,這本書就像一座警鐘,時刻回響在我的耳邊,激勵著我的生活,激勵著我的人生,促使我去珍惜生命中的點點滴滴。海倫·凱勒,不但被馬克 。吐溫譽為19世紀的奇人,還被美國《時代周刊》評為英雄的偶像。這些奇跡,全靠她那顆不屈不撓的心,接受了生命的挑戰(zhàn),并用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對困境,終于在黑暗中找到人生的 光明。
開始,我?guī)缀跏菓阎活w同情心去閱讀這本書的,但繼續(xù)讀下去,我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)必須改變,因為在海倫身上表現(xiàn)出來的,不是面對困難的自暴自棄,而是相信自己,不斷挑戰(zhàn)自我的勇氣。所以,在接 下來的閱讀中,我是懷著崇敬和敬仰來看待這個人的。
也許,在我們身邊不乏有這樣的人,擁有健康的身體,卻常常在為沒有好工作而不停地自暴自棄怨天尤人?上攵,這樣的人,不會有太大的希望與出息。我想我們應(yīng)該戰(zhàn)勝自我,憑借一顆不屈不撓 的心,創(chuàng)造自己的財富,實現(xiàn)自己的夢想,展示自己的價值。我們時時刻刻要激勵自己:不要后悔自己做了什么,而要思考自己沒做什么。
在這本書中,能領(lǐng)悟的東西還有很多,海倫能夠得以生存,得以成功的`原因是愛。因此,我會勉勵自己認清周圍的一切,然后好好地接受并嘗試著愛周圍的人,因為只有這樣,自己才會快樂,生活才會 精彩。因此我們要珍惜周圍的一切:珍惜擁有的工作,珍惜周圍的朋友和親人,愛護我們的學生,愛護身邊一切愛你的人和你愛的人。
我慶幸自己讀了這本好書,與這樣一個偉大的心靈對話;我慶幸自己讀了這本好書,因為此刻,我正品嘗著與偉人對話的快樂。
的確,一片云推動另一片云,一棵樹搖撼另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂。
讀書,令我快樂。感悟,讓我成長。
老師們,人生象木材,可以腐朽,也可以燃燒。人可以平凡,但不可以平庸,我們不求有功,但求無悔,讓我們攜手在書中這美麗的世界里,一同成長,共同進步吧。謝謝大家。
四年級學生演講稿 篇3
詩人說,誠信是三月的春風,五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽,無價的財富;爺爺說誠信是一本厚厚的日記,一張不容背叛的人生契約;作為小學生的我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
曾子殺彘是誠信;季布一諾千金是誠信;諸葛孔明鞠躬盡瘁也是誠信……古代的先哲們用自己的行動向我們詮釋著誠信的含義。誠信不單單是古代先哲們所恪守的,更應(yīng)該是我們小學生所遵循的。其實誠信每時每刻不存在于我們的生活中,誠信對于我們來說,就是平時在與同學交往中,要履行自己對朋友許下的諾言;就是在日常的學習生活中,無論老師是否在自己身邊,都自覺遵守學校的各項規(guī)章制度;就是在考試時,我們時刻注視著自己的試卷,而不是去偷看別人的試卷;就是在平時的學習中,誠實的學習態(tài)度。
但是,我們中間依然存在著各種失信的事情,比如:有的同學會用各種理由,拒絕履行自己許下的諾言,有的同學會為了不完成作業(yè),而編造各種理由。
臨近期末了,就讓我們在這最后的幾周中,認真復(fù)習、查漏補缺,將每次考試都作為考驗我們誠信的試金石,尤其是在下周的吉尼斯考試中,真正做到講究誠信,讓教室中只有我們默默答題時筆觸動卷子的聲音,不要交頭接耳、不偷看別人的`試卷,讓我們做到百分之百的自律。
讓我們遠離這些不講究誠信的事情吧,讓我們?nèi)巳硕紶幾鲇姓\信的學生,讓誠信之風吹遍校園的每一個角落,讓誠信見證我們成長中的每一個腳步。“人無信不立!彼拖袂宄看扒澳强|溫暖的陽光,就像寒冷時身邊紅紅的爐火,就像烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!今天,我們再講誠信,就是要自己說真話,求真知。讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花遍地綻放!
四年級學生演講稿 篇4
我看過的書有<格林童話><306頁故事>……非常多,其中最喜歡的是<306頁故事>。我覺的.<306頁故事>的封面很美麗,上面畫了一個彩虹橋還有二只白色的馬一個是姐姐,一個是妹妹它們長了一對翅膀在天空自由的飛翔看了之后我也想有一對翅膀在天空自由飛翔。
里面的內(nèi)容更是絢麗多彩了,我最喜歡里面的七色花,一個小女孩兒用七色花實現(xiàn)了七個愿望一個是她想有好多布娃娃、又想去南極可是小女孩兒穿的是裙子南極太冷了所以小女孩兒摘下了一片花瓣可是誤摘了兩片花瓣花瓣只剩四片了,她看見有個小男孩不可以走路小男孩很傷心她拿起七色花摘下花瓣摘下第一片花瓣沒有靈驗第二片、第三片、直到第四篇才靈驗,小男孩可以自由的跑了小男孩和小女孩快樂的玩耍非常開心。
四年級學生演講稿 篇5
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。
我從四年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任和支持。我的優(yōu)點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病,F(xiàn)在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學期,我如果能當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆,為四(5)班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的`班級在新的學期中更上一層樓。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
請大家投我一票吧!
四年級學生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是四(4)班的xx,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的.璀璨光芒。
我們每一個人,都是一個愛的結(jié)晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關(guān)愛和教誨,同學伙伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關(guān)懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應(yīng)該對這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。
四年級學生演講稿 篇7
大家好!我是來自四七班的蔣明昊,一個陽光自信的男孩。很高興參加大隊干部競選。我尊敬師長,團結(jié)同學;我品學兼優(yōu),熱心助人,被評為四好少年;我寬容、豁達,全面發(fā)展,愛好廣泛;去年暑假,我通過了上海音樂學院鋼琴八級的`考核,成績優(yōu)秀;同年十月,在上海鋼琴比賽中獲得金獎,為學校爭得了榮譽。入學以來,曾擔任班長、學習委員、大隊委員等職務(wù)。從中也積累了一些經(jīng)驗,我愿意為大家服務(wù)。如
四年級學生演講稿 篇8
大家好,我是***,今天我在這里參加班級競選,我要競選的職位是***。
班干部是班級的管理者,也是老師的助手和參謀。多年來,我一直向往著能擔任班干部,為老師服務(wù)、為同學服務(wù),更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。
現(xiàn)在,我是班級的小隊長,擔任這個職務(wù)已經(jīng)有一年多了,通過參與班級管理,我的管理水平有了提高,處理問題的能力得到了加強。我做事認真,有正義感和責任心,熱愛班級和集體,喜歡學習,愿意和同學們交朋友。所有這些都是我的優(yōu)勢,為我競選班干部打下良好的基礎(chǔ)
假如我能當選班干部,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成為別人的'榜樣;假如我能當選班干部,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用,經(jīng)得起老師和同學的監(jiān)督、考驗;假如我能當選班干部,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學解難。
對于班干部的具體工作,我雖然沒有涉及過,但我相信,在老師的幫助下,在同學的支持下,我一定能夠勝任這個工作,請老師相信我,請大家支持我,我會用實際行動來證明,我將盡最大的努力去贏得老師和同學們的認可!
請大家投我一票!
四年級學生演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
從小到大,我一直以書相伴,一直沒有讓書離開過我的生活。
在不識字的幼兒時代,我便結(jié)識了書。父母買的彩繪故事書,如《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》等,我整天抱著翻呀翻。當然,只看彩圖,不看文字。當時,我還不會識字,只能在書中的圖畫里找到樂趣 。我雖不識字,卻識圖。不管什么圖片看見就會知道,這是青菜!那是蘿卜!逗得大人哈哈大笑。
在我剛上小學時,媽媽便買來帶拼音,偶爾有彩圖的童話故事和百科全書,我一有空就找出一本,但當初很幼稚,很少看百科全書,只愛看白雪公主和小狐貍這樣的童話。百科全書對于七、八歲的我來 說還十分難懂和無聊。雖然我才知道那書其實并不難懂,這自然已是后話了。
后來,我上了三年級,這才慢慢接觸到百科全書?墒牵昙壥切W中的一個轉(zhuǎn)折點,是作業(yè)最多的時候。于是,原可以讓我學到很多知識的五本百科書全被媽媽轉(zhuǎn)交給了即將入學的表弟,好讓他知 道其他同齡人不知道的東西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的.知識,心中真是有些惋惜。
四年級,爸爸便開始培養(yǎng)我閱讀中國古典名著。記得我讀的第一本名著是青少版的《西游記》,是爸爸當作生日禮物送給我的。從那以后,我漸漸讀起了《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》、《 封神演義》……五、六年級,媽媽又讓我讀到了外國名著。那些外國名著,比起中國文學又別有一番韻味,充滿了大洋彼岸的氣息。
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”現(xiàn)在想來,這句話說得太對了!讀書伴我成長,書已經(jīng)成為我心中不可或缺的東西,它是我進步的階梯。
【四年級學生演講稿】相關(guān)文章:
四年級學生演講稿10-18
四年級學生的演講稿03-05
學生四年級學生期末評語范文05-03
四年級學生勵志演講稿08-04
四年級學生讀書演講稿10-27
四年級學生優(yōu)秀演講稿11-10
小學四年級學生演講稿03-17
四年級學生評語01-04
四年級學生評語06-30
四年級學生演講稿15篇11-04