有關(guān)四年級演講稿五篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的四年級演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級演講稿 篇1
我最近在與一位深謀遠慮的老師交流。你們知道是誰嗎?對了,這位老師就是四大名著之一——《三國演義》。
書中有三絕:奸絕—曹操、義絕——關(guān)羽、智絕——諸葛亮,通過這三絕,讓我們了解到各實力人物如何團結(jié)、籠絡(luò)和使用人才,以及戰(zhàn)場上的隨機應(yīng)變、斗智斗勇。
曹操可真“奸”!奸詐詭秘、老謀深算,信奉“寧叫我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,由此可看出他有多么奸詐、狡猾,在和陳宮逃亡途中,因多疑而殺了父親的結(jié)拜兄弟呂伯奢一家;關(guān)羽又是何等有“義”啊!在徐州被攻破后,關(guān)羽被迫降曹操,而他一聽見劉備的'消息,不管山高路遠地尋找劉備。在途中,他“過五關(guān),斬六將”等英雄事跡傳為美談,不僅如此,刮骨療毒也是令人贊嘆不已;諸葛亮真乃“智”的化身,火燒博望坡,大敗夏侯惇、欲擒故縱南蠻王孟獲、嚇跑司馬懿的空城計、大霧中草船借箭、上方谷司馬懿被困,計計得勝,真乃智絕也!
三國演義是智慧的戰(zhàn)場,不論兵多兵少,只論將才和智慧,這是其中的精髓,也告誡我們:做事要有巧妙的方法。希望大家好好閱讀,學(xué)習(xí)其中的精髓!
四年級演講稿 篇2
大家好!我叫程嘉怡!
小時候,媽媽會在我睡覺前讀很多故事給我聽,我們會在一起模仿小羊的叫聲,老虎的樣子……很快樂。
上學(xué)——很長一段時間我不愛讀書,愛看電視,對讀書很反感,書柜里放著一大堆書,我一本也沒看過,只有姐姐總把我的書偷偷拿著看。三年級時,一次偶然的機會,我當(dāng)上了圖書管理員,班里流行看楊紅櫻的書,很多人都可以說出一大堆順口溜時,我非常羨慕。于是我用零花錢買了一本關(guān)于馬小跳系列的書,當(dāng)我看到“你帥你帥,頭頂……”這段順口溜時,我興奮不已。此后通過各種途徑,我基本上將馬小跳系列的書全部都看了一遍,從那以后,我就愛上了讀書,不知不覺我還看了很多其他的書,有老師推薦的'《假如給我三天光明》,《三國演義》,《智慧背囊》等等。
在書中,我總能找到好玩的句子,優(yōu)美的文段,然后大聲讀出來,與媽媽和朋友們分享。每每讀到感人的故事,還要讓媽媽品讀品讀,這時,也總能收到媽媽感動的淚水!讀到復(fù)雜又有趣的情節(jié)時,還會與姐姐不停地討論,有時還會爭得面紅耳赤呢!
現(xiàn)在,我還是喜歡看電視。但是爸爸規(guī)定,只有星期五和星期六的晚上能看電視,因此,我們總能找到許多時間來進行讀書比賽。有時,我和姐姐會把讀過的書相互交流,那精彩的片段一遍又一遍的大聲朗讀,真有意思!有時,我們甚至?xí)嗉s早上5點起床,看一個小時的書后,再睡一會兒。
五年級了,作業(yè)任務(wù)多——時間緊了,我會把小片段的雜志放在上學(xué)期間讀,把長篇小說放在周末讀,很難讀懂的,我還會邀請媽媽一起讀,這樣既完成了老師的任務(wù),又滿足了我對讀書的熱愛。
其實,陸老師還經(jīng)常教我們,讀書時,碰到喜歡的句段,多劃一劃,多寫一寫,多聯(lián)想一下,這樣不僅可以提高閱讀水平,還能提高寫作水平呢!
這就是我讀書的經(jīng)歷和體會。
謝謝大家!
四年級演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
你們好。我今天講話的題目是“守護我們的心靈”。同學(xué)們,你們每天早晨起來的第一件事是不刷牙洗臉?是啊,我們的小臉蛋,我們的小手是需要每天清洗的?墒悄銈儺(dāng)中有誰每天晚上對自己做過的事,說過的話進行反省,對自己的內(nèi)心進行洗禮呢?下面老師提出幾個問題,你們想想看如何回答。
1、如果白天在一條繁華的大街上,地上有一元錢,你會去撿嗎?如果是在晚上四周無人的`時候,你會去撿嗎?
2、你不小心踩了一個彪形大漢的腳,他正準(zhǔn)備好好教訓(xùn)你,你會怎么做?是一直道歉嗎?但如果你有超凡武功,還會向他道歉嗎?
3、一天中午放學(xué)后,你在班上看到一個非常漂亮的玩具,假如四周沒人,你會拿走它嗎?如果你剛買的新玩具上午剛好被別人拿走,你會拿走它嗎?
4、你獨自一人做作業(yè)時,遇到不會做的,如果同座本上有正確答案,你會抄答案嗎?
這幾問,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要你仔細(xì)考慮了,你的內(nèi)心便得到了一次洗禮。古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币馑际钦f不要因為好事太小而不去做它,也不要因為壞事太小而去做它。我們自始至終要做到清白做人、認(rèn)真做事。我的講評完了,謝謝大家。
四年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
不知道從何時起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動,與人相處學(xué)會了怎樣小心防備。 不知道是不是人越長越大?其所,要承受的壓力便越來越多。做事就不可以像要是那般簡單過于順利。
隨著年齡的增大。我們不在沉迷于往日的游戲。小時候的過家家早已為我們所陌生。小時候的勾勾手,一百年不會變,對我們來說只是一場笑話,F(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠走。
小時候的我還不懂事,不知道什么是好,什么是壞。不知道什么事該做什么事不該做。但是我永遠會記住那些刻骨銘心的事情。小時候我的家里很窮,從我出生那天開始,爸爸就拼命的賺錢,從來沒有休息過,所以所有的事情都要用錢。爸爸一個人扛下了這個重任。所以爸爸每天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了,爸爸的負(fù)擔(dān)就更重了。因為上幼兒園也需要很多錢。
對我家的這個經(jīng)濟狀況來說,根本不足以讓我上幼兒園,爸爸媽媽為了讓我上幼兒園到處借錢。所以我從小就立志,要好好讀書,除了小學(xué),我也一樣沒有忘記過。就因為我家里的經(jīng)濟條件不好,所以,班里的同學(xué)都嘲笑我。每次學(xué)校的活動我都沒有參加過,一是因為我家經(jīng)濟條件不好,二是我認(rèn)為應(yīng)該把精力都放在學(xué)習(xí)上。
每次下課以后,總會有那么幾個男同學(xué)來嘲笑我,而我總是視而不見,因為我已經(jīng)習(xí)慣了,有一次下課,有幾個男同學(xué)又來嘲笑我說:“你們家那么窮,干脆別來讀算了!边故意把我的書扔在頂上,由幾個女同學(xué)看見了,實在是過意不去了就走過來說:“你們干嘛整天欺負(fù)楊帆,她被你們欺負(fù)得還不夠嗎?”他們不好意思地走了。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上或其他方面遇到的'困難,我心里總會這么想:“楊帆,你一定要加油如果你現(xiàn)在放棄的話,之前所做的一切都白費了。你也辜負(fù)了你爸爸媽媽為你所做的一切,所以,楊帆,你一定要努力。所有的困難都會迎刃而解。
成長便是這樣。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣,都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子里我們學(xué)會的人讓傷心流淚時我們學(xué)會了爬起取得成績后我們學(xué)會了謙虛,每個人的成長的背后,都有一段屬于自己的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂譜所寫的故事。
四年級演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
俗話說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這是我喜愛的詩句之一,我想:“如果我不讀書,就寫不出好文章,所以我喜歡讀書,下面請看我的讀書經(jīng)歷。
小時候,我媽媽常常給我訂一些幼兒畫報,圖畫書,故事書等兒童讀物讓我看,因此,我認(rèn)識了一些書里的主人公——跳跳蛙,紅袋鼠等,每個故事都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物。讓我從中懂得了怎么與人共處,怎么有福共享,有難共當(dāng),所以我現(xiàn)在的朋友很多。不過,我還是一個很有禮貌,懂事的好孩子,對認(rèn)識的老年人總是問好,樓下奶奶們都很喜歡我。
上小學(xué)一二年級時,我愛讀書的愛好絲毫沒有降低,此時的我家里的書已經(jīng)堆成了一座小山,我每天都看好多書,天天在書的海洋中暢游,感到書真是一個奇妙的大世界,那里有五彩繽紛圖畫,有喜有悲的故事情節(jié),有時候我看的笑的肚子痛,有時候讓我淚流滿面,這就是書的魅力。所以我很快活。
上小學(xué)三年級時,對我印象最深的是媽媽給我借了一本《昆蟲記》。我十分喜歡這本書,便津津有味地讀起來,它是一位法國著名的科學(xué)家法布爾,他用一生的時間,深入研究昆蟲世界在自然環(huán)境生活,對昆蟲進行觀察和實驗,真實地記錄下昆蟲的'本能的生活習(xí)慣。我想法布爾爺爺用一生的時間研究昆蟲,我這么小就應(yīng)該多讀書,所以我現(xiàn)在讀書量大幅度增加,家里到處都能看見我的書,走到那里我都會情不自禁地拿一本書,繪聲繪色地讀著,我?guī)缀跻粌蓚小時讀一本楊紅櫻的書,而且不管什么書我都讀兩至五遍,我的書包里也常放兩本課外書,有時間我就坐在那里看,因為在書中能找到人生目標(biāo),懂得做人的道理。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
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