一本好書(shū)演講稿

時(shí)間：2023-04-27 16:37:23 演講稿范文我要投稿

關(guān)于一本好書(shū)演講稿范文匯總七篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的一本好書(shū)演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于一本好書(shū)演講稿范文匯總七篇

一本好書(shū)演講稿篇1

同學(xué)們老師們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是：我的一本好書(shū)。在玲瑯滿(mǎn)目的書(shū)堆中，總有一本書(shū)吸引著我的眼球，那就是——《三十六計(jì)》。

　　大家了解“三十六計(jì)”嗎？ “借刀殺人”、“聲東擊西”、“打草驚蛇”都出自于這本“戰(zhàn)爭(zhēng)寶典”。

　　中國(guó)是人類(lèi)第一部軍事理論著作《孫子兵法》的誕生地，三十六計(jì)繼承了前人兵法的優(yōu)秀傳統(tǒng)。不管處境是順是逆，我們都能從中汲取一往無(wú)前的進(jìn)取精神，領(lǐng)略艱難困苦、玉汝于成的智慧。當(dāng)我翻開(kāi)這一本書(shū)時(shí)，就被深深地迷住了。

　　就如這篇古文：備周則意怠，常見(jiàn)則不疑。陰在陽(yáng)之內(nèi)，不在陽(yáng)之對(duì)。太陽(yáng)，太陰。這段話大家猜猜是哪個(gè)計(jì)謀？對(duì)了，就是第一計(jì)：“瞞天過(guò)海”�！叭�(jì)”不僅是軍事謀略，更是生活智慧。

　　瞧瞧，這就是傳說(shuō)中的調(diào)虎離山。故事中的司馬懿，為了不讓曹爽再進(jìn)一步地陷害他，讓他與太尉失之交臂，干脆裝瘋。連仆人端來(lái)粥，他不是用手去接，卻直接用嘴湊了過(guò)去，喝的粥滿(mǎn)臉都是，整個(gè)人被自己折騰的面目全非。曹爽見(jiàn)他的對(duì)手竟然“病”得這么厲害，當(dāng)司馬懿乘機(jī)派人去提醒少帝祭祖，少帝出發(fā)后，司馬懿見(jiàn)“虎”已出。就與兩個(gè)兒子，假傳了丘太后的詔令，撤了曹爽的`軍職，自己穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)禺?dāng)上了太尉。司馬懿雖然有些狠心，但他的智慧又一次讓我對(duì)他敬佩不已。

　　我一頁(yè)頁(yè)的翻著，一個(gè)個(gè)令人贊嘆的計(jì)策令我受益匪淺：打籃球時(shí)，我“調(diào)虎離山”，將我的強(qiáng)勁對(duì)手騙了過(guò)去，輕松進(jìn)球；大跆拳道時(shí)，我“聲東擊西”，假裝進(jìn)攻下方，騙過(guò)他后一個(gè)下劈擊中頭部，得了三分；在遇到高手時(shí)，我“走為上”，躲避了這個(gè)強(qiáng)勁的敵手。

　　同學(xué)們，讓我們一起翻開(kāi)這本“戰(zhàn)爭(zhēng)寶典”吧，也許，你也會(huì)在里面找到一個(gè)個(gè)令你也受用的計(jì)謀喲！

　　謝謝大家！

一本好書(shū)演講稿篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我最喜歡看的書(shū)是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是20xx年1月由北京出版社出版的。書(shū)里介紹了許多昆蟲(chóng)：天牛、長(zhǎng)腹蜂、圓網(wǎng)蛛、螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)的習(xí)性、捕食。法布爾的.實(shí)驗(yàn)室名叫“荒石園”，“荒石園”里有一種會(huì)縫紉的蜜蜂，有把自己的家安在空蝸牛殼里的蜜蜂。這些小東西一下子就讓我喜歡上了這本書(shū)。

　　讀了這本書(shū)，使我感受到法布爾善于思考、善于觀察。在書(shū)中，法布爾設(shè)想長(zhǎng)腹蜂應(yīng)該是在溫度比較高，而且恒定的地方。烘箱，壁爐、煙囪這些地方比較符合標(biāo)準(zhǔn)，于是法布爾將一些卵放到了廚房和壁爐里面，可是事實(shí)證明他的設(shè)想失敗了。經(jīng)過(guò)觀察，他發(fā)現(xiàn)在繅絲廠的鍋爐房里，長(zhǎng)腹蜂的家就安在天花板上，恰好在水蒸氣冒出的上方，而且數(shù)量還不少。

　　法布爾還敢拿自己做實(shí)驗(yàn)。松樹(shù)上爬著幾條毛毛蟲(chóng)，這種毛毛蟲(chóng)有很大的毒性，它的毒性來(lái)自何處呢？法布爾不知道，于是他用一小塊吸水紙吸收了幾滴松毛蟲(chóng)的血液，然后貼在自己的前臂上。晚上，他從夢(mèng)中醒來(lái)，在他貼吸水紙的地方很痛，可是他卻非常高興，因?yàn)檫@證明他的猜想是正確的。松毛蟲(chóng)的血液里的確含有有毒物質(zhì)。通過(guò)法布爾生動(dòng)的描寫(xiě)，我了解了昆蟲(chóng)的習(xí)性，這本書(shū)吸引我的地方是，里面的內(nèi)容是法布爾親自做實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論，很真實(shí)，很有趣。

一本好書(shū)演講稿篇3

　　大家好!

　　我叫王紫洋，來(lái)自嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)中心小學(xué)遠(yuǎn)航班。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉;書(shū)是人類(lèi)精神的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我讀完大作家曹文軒的著作《青銅葵花》這本書(shū)后，我的心情無(wú)比澎湃，主人公的友誼讓我怎能忘懷?

　　這本書(shū)主要講了：一個(gè)城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)啞巴少年——青銅，不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認(rèn)領(lǐng)了他，全心全意的呵護(hù)她，青銅也成了葵花的哥哥，為她奉獻(xiàn)了自己的全部：為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢(mèng);為讓葵花拍照賣(mài)掉了自己的蘆花鞋;為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上……當(dāng)青銅奶奶有病時(shí)，葵花就輟學(xué)，去外地打工，以此來(lái)回

　　報(bào)。但月有陰晴圓缺，葵花就在十二歲那年，城市將葵花"召回"了自己的故鄉(xiāng)，青銅整天站在高高的草垛上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著，喊出了驚心動(dòng)魄的一聲："葵花!"那聲音如洪鐘般嘹亮，承載著太多的情感，隨風(fēng)飄到葵花想到的地方……

　　讀完這本書(shū)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，他們之間的.友誼使我的眼淚噙滿(mǎn)了眼眶，我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長(zhǎng)地久的情感。

　　在這本書(shū)中，有幾句句子令我感動(dòng)深刻，例如："讓妹妹上學(xué)，我不用上學(xué)，我上學(xué)也沒(méi)有用。我要放牛，只有我能放牛。妹妹她小，她不會(huì)放牛。"這句話讓我體會(huì)到了青銅愛(ài)護(hù)妹妹，為讓妹妹上學(xué)，放棄了自己的學(xué)校夢(mèng)，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一句也令我感動(dòng)深刻，如：她終于可以不再增添家里的負(fù)擔(dān)了。她還可以與哥哥一起幫家里干活，她要與全家人一起掙錢(qián)——掙錢(qián)給奶奶治玻這句話是葵花心里想的，這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報(bào)，為救奶奶自己輟學(xué)，去撿銀杏賣(mài)錢(qián)給奶奶治病，盡管奶奶最后還是去世了，但她的這種精神依然值得我們學(xué)習(xí)。

　　身為二十一世紀(jì)的少年，我們當(dāng)然也不能落后，要像青銅葵花那樣樂(lè)于助人、互幫互助、知恩圖報(bào).俗話說(shuō)的好："不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。"如果你待人不夠真誠(chéng)，就不能打動(dòng)他人，我們一定要要把這中精神發(fā)揚(yáng)光大，讓這著種精神永留不衰!

　　看了我的介紹，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此，我提倡大家，要做一個(gè)互幫互助、知恩圖報(bào)的人，共同創(chuàng)造我們美好的家園!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

一本好書(shū)演講稿篇4

　　一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和真摯的情感，我就有這樣的一本書(shū)，它就是由六角叢書(shū)出版的《昆蟲(chóng)記》。

　　那是寒假的一天，媽媽把這本書(shū)帶回來(lái)。我一看便愛(ài)不釋手，在三年語(yǔ)文課本中曾學(xué)過(guò)的《松鼠》一文，這篇讓我現(xiàn)在都記憶憂(yōu)新的課文，原來(lái)就是從這本書(shū)里選編的。

　　《昆蟲(chóng)記》，書(shū)的封面是綠色的，黑白的圖案畫(huà)著一只羽蛾，一對(duì)翅膀上的斑點(diǎn)就好像兩只大眼睛，這是它恐嚇敵人的法寶。打開(kāi)書(shū)的目錄，里面記錄了大量的我聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的昆蟲(chóng)名字，我迫不及待地翻到第一頁(yè)，津津有味地讀起來(lái)。

　　讀著這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了法布爾所描繪的昆蟲(chóng)世界，書(shū)中講述的各色各樣的昆蟲(chóng)使我驚訝不已。法布爾不愧是一位杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家，為了把紛繁復(fù)雜的蟲(chóng)子世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在世人的面前，他細(xì)致入微地觀察了毛毛蟲(chóng)的旅行，不顧危險(xiǎn)地去捕捉黃蜂，仔細(xì)觀察螢的捕食過(guò)程和捕蠅蜂處理獵物的方法，以及孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……他做的各種昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)，讓人讀起來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生靈——昆蟲(chóng)活脫脫地展現(xiàn)在我的眼前。

　　書(shū)中還添加了許多昆蟲(chóng)的.精美插圖，各種各樣漂亮的昆蟲(chóng)讓我耳目一新。讀著這部宏偉巨作，法布爾那詼諧、幽默的語(yǔ)言，時(shí)不時(shí)讓我輕輕發(fā)笑�！独ハx(chóng)記》使我更加了解大自然，了解昆蟲(chóng)們的奇妙生活。在其中，我最喜歡的是描寫(xiě)橡樹(shù)蟲(chóng)的那幾篇文章，橡樹(shù)蟲(chóng)媽媽對(duì)孩子們的愛(ài)，讓我深受感動(dòng)，昆蟲(chóng)們的母愛(ài)竟然是這樣的無(wú)私而博大。

　　這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才而偉大的科學(xué)家，用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的描述，為我們開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界，更是通向科學(xué)的大門(mén)。

　　是的，一部好書(shū)，就是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我的一生都不能沒(méi)有書(shū)，書(shū)將會(huì)伴我一生。

一本好書(shū)演講稿篇5

　　今天，我想向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名是《無(wú)敵智慧故事》。人人皆知智慧中不僅包含著知識(shí)，更著于眼力，這正是我們今天大力倡導(dǎo) 的素質(zhì)教育所需要的。而本套書(shū)所選的智慧故事，既像一般的故事，有趣味盎然的情節(jié)，勃勃生機(jī)的人物和生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，又不同與一般的故事，因他的.切入點(diǎn)在于啟智。我在此也談?wù)劯惺馨?每當(dāng)我閱讀后，總覺(jué)得能夠緊緊圍繞著啟迪智慧、運(yùn)用智慧展開(kāi)故事，好象有位名師訓(xùn)練我的思維、和增長(zhǎng)我的知識(shí)窗。并且，每次一讀到遇到有困難的時(shí)候，就會(huì)把自己置身與主角的地位，跟隨著故事主角去思考那些疑難的問(wèn)題，每個(gè)故事還設(shè)計(jì)了一個(gè)“智慧宮”的小欄目，讓我們讀者很快的領(lǐng)悟故事中隱含的智慧。那么，自己創(chuàng)造性的思維的大門(mén)就會(huì)不知不覺(jué)地自動(dòng)打開(kāi)，智慧的火花也會(huì)閃耀，可以盡情地領(lǐng)略到那“無(wú)限鳳光在險(xiǎn)峰”的快樂(lè)。

　　這套書(shū)共有十冊(cè)，包括了各方面的智慧故事。不管你讀其中的任何一本，都會(huì)讓你受益匪淺。你的口才好嗎?不，請(qǐng)選擇《能言善辯的智慧》書(shū)吧!你的思維好嗎?不，請(qǐng)選擇《妙解難題的智慧》書(shū)吧…

　　閱讀改變命運(yùn)，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始吧!請(qǐng)從故事園中的一枝瑰麗的奇芭的智慧故事開(kāi)始吧!

一本好書(shū)演講稿篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　新年到了。在這個(gè)寒假里，我看了一本曹文軒寫(xiě)的書(shū)，書(shū)名是《草房子》。

　　《草房子》這本書(shū)主要講了一位叫桑桑的小男孩小學(xué)時(shí)在油麻地里發(fā)生的一件件有趣又感人的事：禿鶴盡管被同學(xué)嘲笑，但他還是為學(xué)校努力爭(zhēng)取名次；秦大奶奶為救喬喬而落入水中；因?yàn)樯Ｉ５昧酥夭�，所以桑喬每天背著桑桑四處求醫(yī)等各種故事。到故事的結(jié)尾時(shí)，因?yàn)樯绦ｉL(zhǎng)被調(diào)到了縣城的中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，所以桑桑只能離開(kāi)油麻地，告別他的.朋友，去往縣城。

　　當(dāng)我看完這本書(shū)后，我不禁感嘆，這些故事里的人物是多么的善解人意��！特別是第四章“艾地”，原來(lái)油麻地小學(xué)是秦大奶奶的地，但后來(lái)人們把這塊地改造成了學(xué)校，只給秦大奶奶留了一小塊位于學(xué)校角落艾地和一座小草房，但因?yàn)樯桃恢庇X(jué)得那個(gè)小角落對(duì)他的學(xué)校環(huán)境有影響，所以人們用千方百計(jì)想把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué)，秦大奶奶也默默的跟人們抵抗，仿佛在說(shuō)：“這塊地本來(lái)就是我的地，你們休想把我趕出去！”

　　直到有一天，一位二年級(jí)的小女孩喬喬一不小心掉進(jìn)了河里，多虧了秦大奶奶救了她，喬喬才保住了一命，而秦大奶奶卻因?yàn)榫葐虇套约阂驳袅讼氯ィ藗冓s快把秦大奶奶救了上來(lái)。就這樣，人們就和秦大奶奶和好了，人們讓秦大奶奶在這兒住下來(lái)，而秦大奶奶給學(xué)�？词厍f稼，而且同學(xué)們也喜歡秦大奶奶，還經(jīng)常到秦大奶奶家玩�？上У氖�，有一天，秦大奶奶看見(jiàn)學(xué)校里的一個(gè)南瓜要掉到河里了，就拿著拐棍想把南瓜撈上來(lái)，卻一不小心摔進(jìn)了河里，雖然人們把她救了上來(lái)，但秦大奶奶已經(jīng)去世了。人們很傷心，為秦大奶奶辦了一次隆重的葬禮。

　　這就是我最喜歡的一本書(shū)，它就是《草房子》！

一本好書(shū)演講稿篇7

大家好：

　　在我介紹我心目之中的好書(shū)之前，先讓我們來(lái)談一下“何為好書(shū)”？在我的心目中，好書(shū)就是能讓自己在里面不斷游覽，始終不肯離開(kāi)，同時(shí)能讓你從中學(xué)到知識(shí)或精神的一本書(shū)。多年以來(lái)，無(wú)論其它的書(shū)如何如何的好，我心目中對(duì)所謂的好書(shū)的看法一直沒(méi)有改變，這本具有神奇魔力的書(shū)就是——《無(wú)翼的飛翔》，它為一位普普通通的殘疾人所作———尹小星。

　　此書(shū)給我最大的震撼的是：主人公在降臨人間的幾個(gè)月后，不幸患上了小兒麻痹癥，高燒不退，經(jīng)過(guò)幾翻波折后，命苦的他保住了性命，而腿卻再也站不起來(lái)了，學(xué)習(xí)艱難也不在話下。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，，在眾人的嘲笑下，，在1991年12月8日，孤身一人手搖輪椅踏上了萬(wàn)里征程，尹小星邊走邊記，靠著投稿的稿費(fèi)和一些陌生的朋友的幫助下，踏遍了中國(guó)的三十一個(gè)省自治區(qū)，憑著他頑強(qiáng)的毅力，征服了華山、泰山、黃山等20多座名山，行程達(dá)到七萬(wàn)余公里，并手搖輪椅翻越了海拔5231米的唐古拉山。1999年6月，他又創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄，成功地穿越了世界上第二大流動(dòng)性沙漠——塔克拉瑪干大沙漠！20xx年元月一日，憑借雙臂，用45分鐘登上了東方明珠塔。20xx年6~11月完成“絲路之搖”。出版了講述他生命歷程的是詩(shī)作《跪拜人生》和散文集《還有夢(mèng)》。

　　他堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、熱愛(ài)學(xué)習(xí)等精神都曾激勵(lì)過(guò)我，回憶起當(dāng)時(shí)的一幕幕，我從心底感激他。

　　記得在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我被選入學(xué)校田徑隊(duì)，老師還把隊(duì)長(zhǎng)的重任交給我。當(dāng)時(shí)我在一些項(xiàng)目的成績(jī)并不理想，跑200米要36秒幾，為什么老師卻把我任命為“隊(duì)長(zhǎng)”呢？后來(lái)我才明白，身為隊(duì)長(zhǎng)，要以身作則，每天訓(xùn)練都要比其他隊(duì)員早到，于是我定好了目標(biāo)，每天早讀與第七節(jié)訓(xùn)練時(shí)，要先慢跑兩圈，緊接著，快跑兩圈，不得在中途停下來(lái)，當(dāng)跑完了，要做前踢腿、高抬腿、拱步壓腿、小步跑、拉筋等準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，不可半途而廢�？烧f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。做到一半剛想不做的時(shí)候，突然想起了《無(wú)翼的飛翔》這本書(shū)里的.主人公——尹小星為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈、奮斗的事跡，馬上想堅(jiān)持下去，像尹小星一樣，就這樣，隨著時(shí)間的推移，最終成為了大家認(rèn)同的“劉翔”，也在比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我真感謝尹小星對(duì)我的間接性教育。

　　另外，我喜歡這本書(shū)的原因是：內(nèi)有大量具有哲理性的文段與句子。例如：“只要心靈有翅膀，就一定能飛翔�！币粋€(gè)人無(wú)論你的身體是否有殘缺，只要你有夢(mèng)想，又想實(shí)現(xiàn)它，同時(shí)付諸努力，這個(gè)夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)；“只有殘缺的肢體，沒(méi)有殘缺的生命。”這句活說(shuō)得多好，人雖然會(huì)殘疾，但是那顆勇敢、執(zhí)著追求理想的心是不變的，每個(gè)人都會(huì)勇敢的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想每個(gè)人的生命都是充實(shí)的。還有很多好句就不一一列舉了。這里有一首他對(duì)人生追求的一首詩(shī)——《愿望》：

　　如果我能站起來(lái)三分鐘

　　一分鐘品嘗一下跑步的滋味

　　一分鐘擁抱一下我的父母

　　一分鐘去看我心愛(ài)的姑娘

　　這是一位多么向往人生的人呀！

　　在《無(wú)翼的飛翔》中，能隨時(shí)嗅出尹小星對(duì)生活濃厚的追求的氣息。那堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神無(wú)不影響著我幼小的心靈。

　　《無(wú)翼的飛翔》值得一讀，望大家從中細(xì)細(xì)品味，通過(guò)文段去揣摩主人公的心情以及他的感想，才可有獨(dú)到的見(jiàn)解。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

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