演講競聘演講稿錦集
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的演講競聘演講稿錦集,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講競聘演講稿錦集1
如果我當上了副會長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
在做好自己分內(nèi)事的同時,我協(xié)助會長把協(xié)會的各項事情落實。目前我們協(xié)會面臨內(nèi)外部建設(shè)的問題。首先面對的就是接下來的招新,我會按指示調(diào)動各部門聯(lián)合做好這次招新的前期中期以及后期工作,接著是給新會員介紹我們的協(xié)會,鼓動他們加入到我們的干事隊伍中來。然后是我們協(xié)會的各項品牌活動(如模擬競聘大賽、下鄉(xiāng)活動等)的開展舉辦,我會從方方面面去做好應(yīng)該去做的事,該組織的組織,該協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào),該聯(lián)絡(luò)的聯(lián)絡(luò)。盡量將事情最到能力所及的最好。
再者,針對我們的協(xié)會存在的'問題,我希望用通過大家的合作努力,去改善情況。一、協(xié)會各部門協(xié)調(diào)性不好,聯(lián)絡(luò)少,仿佛一盤散沙。我們要組織各種豐富活動,或者在群上多聊天了解彼此,加深了解,磨合彼此,便與合作。二、對會員的管理不是很到位。有部分會員基本不在協(xié)會有任何的活動,一方面是他們不愿意,一方面是我們的宣傳不夠有渲染力。我們要一起想出一套管理會員的方案,使他們最初進入?yún)f(xié)會的初衷(得到就業(yè)信息、了解就業(yè)情況等)得到滿足。三、目前協(xié)會的各項活動基本定型,有招新、換屆、模擬應(yīng)聘大賽、下鄉(xiāng)體驗生活等。我們應(yīng)該擬出新的活動方案,做與就業(yè)協(xié)會名稱相稱的活動。例如在聯(lián)系人才市場的老師的時候,可以向他們申請帶有意向的會員們到人才市場區(qū)考察,使他們了解更多就業(yè)資訊,用接下來的學習時間去做到自己想成為的人。或者在學院或西大的雙選會上積極推薦我們協(xié)會的成員去做志愿者等。還有更多新鮮活動還需要大家進行溝通交流。四、在我們的主要聯(lián)系方式QQ群上,談及正事的時間并不多。今后我們在娛樂的同時,應(yīng)該及時從各渠道(網(wǎng)絡(luò),報紙,老師發(fā)布等)搜集就業(yè)資訊,在群里發(fā)布,給大家對就業(yè)形勢就業(yè)動態(tài)有一定的把握跟了解。同時,我們也要跟其他社團有交流。可以通過一些球賽之類去加深感情。
我目前對工作的設(shè)想就這些,將來會針對實際情況去具體實施。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
演講競聘演講稿錦集2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
我是來自食堂財務(wù)管理與保管科的xx。
記得有人說過,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,同時也憑著多年的工作經(jīng)驗,今天,我滿懷信心和激情地前來參加行政綜合管理崗位的競聘,自信有能力挑起這副重擔!
我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經(jīng)歷,好讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。
我今年xx歲,參加工作已經(jīng)xx年了,xx年來,我先后從事過很多工作,從事過教育,做過牧業(yè)接待,房產(chǎn)分房委員會等工作,現(xiàn)在醫(yī)學科學院任——(員)。
多年來,我一直堅持自學,先后取得國家教師證書、牧業(yè)經(jīng)理證書、會計證等專業(yè)證書,明年還將取得本科學歷?梢哉f,多年不間斷的學習,不僅使我各個方面的知識得到進一步的積累,也更加鍛煉了我理性分析問題的能力。
我在社會上摸爬滾打了14年,從一名人民教師成長成了一名普通企業(yè)職工,我人生的歷程是豐富多彩的。先后在不同崗位、不同行業(yè)工作的經(jīng)歷,鍛煉了我的意志,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風,而這樣的性格和作風,無疑是一名行政綜合管理崗位人員所必備的素質(zhì)。
我目前在食堂財務(wù)管理與保管科干得不錯,工作也已經(jīng)快一年了,業(yè)務(wù)已經(jīng)輕車熟路。此次我競聘的目的是希望能為我院的發(fā)展貢獻自己的力量,能在更廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值。
客觀地說,我競聘行政綜合管理崗位有優(yōu)勢也有劣勢。下面先向各位領(lǐng)導和評委分析一下我自己的劣勢。因為我一向認為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準確的判斷,也才能找準努力的方向爭取做得更好。與有過在行政綜合管理崗位工作的.競聘者相比,我認為他們都是行家里手,屬于專家型的人才,而我以前主要從事房產(chǎn)、食堂管理等工作,缺乏對行政綜合管理崗位的相關(guān)經(jīng)驗,勿庸置疑,這可以說是我的劣勢所在。在前來應(yīng)聘之前,我對此已經(jīng)有了充分的認識。
還好,世界上任何事物都不是絕對的。就行政綜合管理崗位的業(yè)務(wù)來說,雖然有一定程度上的不同,但都大同小異。只要我熱愛這份工作,并一心想做好它,我相信,我一定能行。古語有云,世上無難事,只要肯攀登。愛因斯坦也曾說過,熱愛是最好的老師。也正是基于這一點,我對勝任行政綜合管理崗位的工作也是非常有自信的。
至于優(yōu)勢而言,首先,我講究組織原則,我人民教師出身,在學校及工作的多年實踐以來,鍛煉了我良好的自身素質(zhì),培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中,我還注重加強自身修養(yǎng),做事堅持原則,遵紀守法,思想進步,工作遵紀守法,講黨性,深受領(lǐng)導和同事們的信任。
其次,我具有較強的工作能力和實踐能力。在我擔任過教師,從事過牧業(yè)接待及房產(chǎn)等工作,工作中,我總是不斷創(chuàng)新,遇到問題肯鉆研,不懂的就問。通過多年的磨練,養(yǎng)成了我很強的工作能力和吃苦耐勞的習慣,對勝任各項工作,我還是有信心的。
與此同時,多個崗位的變遷,鍛煉了我不同的能力,積累了豐富的工作經(jīng)驗,具備了良好的組織協(xié)調(diào)能力。有人說,經(jīng)歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
演講競聘演講稿錦集3
各位領(lǐng)導、老師:
大家下午好!首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任與支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。
幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,我熱愛孩子,熱愛教育事業(yè),在這里多謝大家給我競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。
十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導與老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導與老師對我的厚愛。
一、從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
2、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
3、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位與作用,同時在實踐中也悟出一些方法與策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
4、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發(fā)展多作貢獻。
6、我具有有一線教學教研的工作經(jīng)驗。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學工作中,我潛心探索教育教學理論,在課堂上大膽實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗、查找失敗的'原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。
7、我具有有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經(jīng)驗。
二、假如我我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。
2、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系。
3、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。
4、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備與組織好班級的教學活動,活動后認真分析與反思活動的效果。
5、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力與工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師與幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。
7、制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務(wù)學習、教學教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃,并進行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。
8、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。對班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導溝通,便于園領(lǐng)導及時掌握幼兒園的動態(tài)。
9、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍。
首先,要加強教師職業(yè)道德教育的培訓,激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態(tài)度與帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐,為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。
10、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣與生活衛(wèi)生習慣。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持與鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。
11、創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。幼兒一日活動內(nèi)容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點與培養(yǎng)目標,對照《綱要》精神,結(jié)合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展,提倡多形式的教育過程幼兒教師競聘演講稿。
有人說,擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導與同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時,我會自豪地站在這里,對您說:“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,我最后只能借用丘吉爾的一句話:“我沒有什么好奉獻,但我有的是激情與愛心”,把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競爭上,我不會氣餒、我會反思,會學習再學習、盡量完善自己,一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光與熱。
演講競聘演講稿錦集4
各位老師、同學,你們好,我的名字叫xx,是xx班的學生。平時我在班里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結(jié)同學、助人為樂。
經(jīng)過一年的.學生會工作,我認為系干部是一個神圣的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務(wù)。
如果我能當選系干部,我將努力做到:
1、全心全意為老師和同學們服務(wù);
2、我會更努力地學習和工作,爭取不斷提高自己的工作能力;3、維護我們美麗的校園環(huán)境,積極主動地從我做起。
請大家支持我,我會讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的。請大家投我一票。
謝謝!
演講競聘演講稿錦集5
我叫xx,xx年高中畢業(yè),xx年10月參加工作,88—90年在雙甸支局任話務(wù)班班長,90年調(diào)至縣局一直從事營業(yè)部門的重要營銷崗位。
隨著中國電信市場競爭的日益激烈,我們也面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn),目前電信行業(yè)正在進行的薪酬制度改革正是適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。我作為從事電信工作多年的老職工,堅決擁護、支持并以實際行動積極參與這項改革。這次我申報參加競聘的崗位是業(yè)務(wù)營銷助理。
下面匯報三個問題:
一、想做好,先要人
我在為人,胸懷坦蕩,公道正派,注重學習,時刻先進的思想,努力使有高尚情超的人;工作中吃苦耐勞,只要是吩咐下來的任務(wù)用心去做,從不推委。時刻對高標準,要求,一直都在做有正直人品,高尚情操,修養(yǎng),作風正派的人。在,也希望同仁們監(jiān)督。
二、能力的組織,能力是在長期的工作
當中日積月累的,要識大體,顧,問題要周全;要有團結(jié)的精神和好同事之間關(guān)系的能力,在問題時要頭腦清醒,思路。當然它需要過程,在過程當中,離不開各位同志們的幫助和支持。你們的肯定,我才會發(fā)展的;你們的幫助,我才會有飛躍般的進步。你們是我的唯一!
三、要熟悉的專業(yè)技能,通信的知識
參加工作這么多年來,已積累了的專業(yè)技能和的.知識。教育和的培養(yǎng),在同志們的幫助和的努力下,我的工作能力和的素養(yǎng)在的。與此,我了的奮斗和政治方向,具備了的知識,涵養(yǎng)了腳踏實地的敬業(yè)的精神,生活在人際關(guān)系的團隊中,我深感榮信。俗話說的好,有福同享,有難同當,都能聚集在一起真的很不容易,這是非常值得榮信和自豪的事情。,前世的五百次回眸才能贏得今生的擦肩而過,能奮斗在一條戰(zhàn)線上的機緣,又需要前生的多少次修煉呢
話說人前進中的人,都不會把目光投視在擁事物上,只是會去注意那些的東西。這句話不錯,不。我既注視,又迎視未來的人。的事情需要總結(jié)經(jīng)驗,時刻提醒要做的;未來的事情更能激發(fā)我奮斗的決心,這次的競選,不管結(jié)果如何,我都會心平氣和的面對。若我有信入選,我必將努力工作,不辜負大家對我的幫助和信任,工作在前線。很遺憾的話,我更不會氣餒,我相信失敗是之母,上帝為你關(guān)上一扇窗,也它必將為你打開一扇門。在競爭的舞臺,我知道我還有的地方,可人無完人,不過我會對高標準,嚴要求。力爭。同志們,我一直在學習你們那不可估量的工作實力,有你們的,真的讓我很驕傲。我堅信一句話,心與心之間的距離是最近的,請大家傾聽我的心聲,給我支持,給我?guī)椭,相信我會在原基礎(chǔ)上再上新臺階!謝謝支持!
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!”這就是我的堅定信念和對自己的根本要求。雖然在工作中我可能不是最優(yōu)秀的,但我會做最努力的。請大家信任我、支持我、考驗我。
演講競聘演講稿錦集6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
上午好!
我競聘職務(wù)是教科室主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔任過近十年教科室主任,有著較為豐富教科研管理經(jīng)驗,和較強教科研能力。我承擔過四項省級教科研課題,三項已成功結(jié)題,其中一項“十一五”規(guī)劃課題在省課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小三等獎,可用當時區(qū)教科所趙所長話說,那是那批獲獎?wù)n題中唯一一個農(nóng)村中心小學立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出成績也被領(lǐng)導和教師們肯定和認可,所以我被評為區(qū)教科研先進個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進集體。另外,我一直工作在教學一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在省、市級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實,被聘為區(qū)學科教研員。
假如我能當選,我將在教育局領(lǐng)導下,使教科室成為教育教學理論中心、科研指導中心和教改信息中心,成為學校進行科學領(lǐng)導參謀部。下面我談?wù)勔院蠼炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>
1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持信念。
2、引領(lǐng)教師學習理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學校讀書活動開展,組織教師認真學習先進教育教學理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育最前沿。
3、以活動促進教師成長為科研人才。配合學校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍工程”等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗豐富優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進取青年教師相互交流,取長補短,見賢思齊,從而推進全體教師尤其是青年教師成長,使青年教師在濃郁科研氛圍中熟悉科研,走進科研,鼓勵他們努力做到“勤學習,多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)科研人才,為學?蒲邪l(fā)展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體,強化教師教科研意識,引導老師走科研之路。我要充分利用自己做課題經(jīng)驗,幫助、引導教師從教育教學實際出發(fā),挖掘教育教學中各個層面熱點課題,創(chuàng)造條件組織教師進行省市區(qū)級教育科研課題申報立項,幫助教師樹立在教學中研究、在研究中教學思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實研究成果,不斷提高我校教育教學質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。
5、利用我校網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個教師都加入進來。最后借助教育服務(wù)平臺同步課堂,運用激勵性制度收集、整理學科教學資源,建立習題庫、課件庫、復習資料庫等,從而達到以科研提高教學成績目。
6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。
成績屬于過去,但習慣卻面向未來,多年來嚴格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實,辦事公道習慣。這一習慣將促使我用科學、認真、負責態(tài)度來對待每一項工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學化,使我校教科研工作盡快步入更為有序健康向上發(fā)展軌道。例如,要把每位教師教科研成果納入學校考核,獎懲結(jié)合,使有科研成果教師名利雙收。
尊敬各位領(lǐng)導,各位老師,我要感謝大家仔細聆聽我做競聘演講!今天開發(fā)區(qū)需要有思想、業(yè)務(wù)硬教師做支柱,在座各位就是那一顆顆璀璨明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅韌絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明新天地!
希望大家信任我、支持我!謝謝大家!
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