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我和書的故事演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我和書的故事演講稿,希望對大家有所幫助。
我和書的故事演講稿1
大家好!我是xx班的xxx,我演講的題目是《我與書的故事》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我健康的成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長!我從小就愛讀書。小時候我常會問些稀奇古怪的問題,大人也常答不上來。姑媽說;“你想知道的,書里面都有,只要你上了學認了很多字,就會看很多很多的書,那就什么都知道了!”從那時起,我隱約懂得了“書是的老師”的含義,當時我就有了對書的強烈渴望,好想能馬上看很多很多的書,懂得很多很多的知識。聽姑媽說,在我很小很小的時候,她就常抱我去圖書城,她把我放在地上后就看她自己的書去了,在那里,我可以不用大人陪,獨自一人呆上整整半天。這以后,姑媽常把我一個人扔在圖書城,自己上班或逛街去了,有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次,姑媽的一個朋友接我回去后就對姑媽說:“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城。 惫脣屨f:“沒事,她不會跟陌生人走的'”就這樣,我慢慢地學會了看書。
隨著時光的流逝,我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師,她常常給我講好玩的故事,常背唐詩給我聽,和她生活在一起,耳濡目染,我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉彎》到《成語詞典》,從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》,從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》,從《古詩三百首》到《快樂語文》,從《上下五千年》到《十萬個為什么》,它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次,我去圖書城練完鋼琴,都要進去看一會兒書;平時在家我也常常打開我的書柜,拿起一本,津津有味的讀起來;我還常在晚上睡覺前躺著看書,為了這還不少被大人罵呢!現(xiàn)在,我越來越喜歡書了。我喜歡書,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西;我喜歡書,因為它能開闊我的視野,豐富我的生活;我喜歡書,因為它能幫助我不斷提高,不斷進步;我喜歡書,因為它能帶給我幸福,帶給我滿足。我喜歡書,因為它使我懂得做人的道理。我希望自己長大以后,能當一個作家,像冰心一樣,寫出膾炙人口的作品,讓許許多多的孩子喜歡,我相信,只要努力,我一定能做到!
同學們,書的好處這么多,書的魅力們這么大,就讓我們一起愛書一起愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!我的演講完了,謝謝大家!
我和書的故事演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
兩三歲時,媽媽給我念書,我聽的是樂趣,一年級讀書,我目的是認字;二三年級,我讀的是做人的道理;而四年級讀書,我體會到人間的愛與大自然的美。我印象最深的是楊紅櫻的'《笑貓日記——青蛙合唱團》講了一個沒星星和月亮的夜晚,幾千只青蛙排著長隊浩浩蕩蕩的來到公園,可人們的貪欲,使它們厄運連連。它們給人們捉害蟲,可人們卻把它們當做餐桌美味……
我想:這是不公的,青蛙這一生都在為人們做貢獻,而人類呢?這不是《農(nóng)夫和蛇》在重演?
我每讀到這種書時,便會融入其中,不能自拔,和它們一起快樂、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法……所以我成了一個多愁善感的孩子。每當我無緣無故傷心落淚時,媽媽便把我讀的書當成“罪魁禍首”——沒收,可書的吸引力太大,我總有辦法把它們——“偷”來,沉浸其中。
有一次,我被媽媽逮住,可我才不甘心呢!我打算偷回來。我躡手躡腳像野獸似的,貓著腰走進屋,到書架旁,只聽一聲:“干什么?”我靈機一動,急中生智,“嗖”的一下,把書塞進衣服里,我連忙說:“我……我去……個廁所!”十分鐘,三十分鐘,一個小時……“茉兒,粘到馬桶上了,還不出來!”我才如夢方醒,假裝沖了一下馬桶,才匆匆走開。
每當讀完一本書,我便有無數(shù)遐想,即使偷著讀也令人回味無窮!這就是我與書的故事。讀書使人明智,讀書使人聰慧,我愛讀書!
我和書的故事演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
是書本,為我們打開了知識的寶庫,充當精神食糧,豐富我們生活,帶領我們領略喜怒哀樂,也教給了我們許多道理。
雨果曾經(jīng)說過“書籍是造就靈魂的工具”。顏真卿曾經(jīng)說過“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!备郀柣(jīng)說過“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”
小時候我就喜歡看書,那一個個方塊字上有著跟帽子一樣的`拼音來幫助我認字。以前我的房間除了一張床,其余的都是書。讀書就像探索奧秘,一個奧秘接著一個。
記得有一次媽媽電話來家里,告訴我等粥開了就把火關掉。我只好乖乖地去打廚房等。從書柜上拿了一本《神話傳說》,一屁股坐在廚房的地上,讀得全神貫注,津津有味。時間一分一秒地過去,鍋蓋上的煙若隱若現(xiàn)。這時媽媽回來了,聽滋啦滋啦的響聲就急忙跑過來,看我沉浸在書的奇妙世界,就沒有忍心打斷我。當我從書的世界中回來時發(fā)現(xiàn)眼前粥已經(jīng)沒有一滴水了,還好沒有發(fā)生意外。我回頭看了媽媽一眼。不好意思地笑一笑,還好媽媽并沒有責怪我。
這就是我與書的故事,書的忠實觀眾。
我和書的故事演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在我的記憶長河里,有好多與書有關的故事。
小時候,媽媽常對我說,我還在她肚子里的時候天天鬧騰,但是一開始講故事就會安靜下來。的冬天,我出生了,每天晚上都要聽一個故事才睡。上小學了,我在學校里學會了許多漢字,漸漸地可以自己看書了。
有一次,我正在房間里津津有味地看書,媽媽走進來說:“寶貝,媽媽的.快遞到了,你去幫我拿一下好嗎?”“好!”我回答到,其實根本沒聽進去是拿什么東西。我邊走邊想著書中精彩的片段,到了保安室,我想了想,咦?我是干啥來的?我空著手跑回家,問媽媽是去拿什么。媽媽說:“去拿一份快遞。哦,還有三本書,朱阿姨剛送來放門衛(wèi)那,你順便一起拿回來!
我再次出發(fā),邊走邊在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去。到了保安室,我又忘了要拿什么。對了,是書!我高興地拿著書就回家了;氐郊,媽媽看見我手里只拿著書,搖搖頭說:“寶貝,你還是去看你的書吧!看樣子,這快遞得我自己去拿了!”
這就是我,一個愛看書的我。
我和書的故事演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是;我與書的故事。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!保桓惶m克林也曾說過:“讀書是我的娛樂!;趙樹理還說過:“讀書也像開礦一樣,沙里淘金!薄
書,一個多么簡單而又平凡的字眼。〉,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……
書,對于我又是多么重要的!書是人類進步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的'人救助,我不禁為他高興。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里,我難道忍心挖出自己的肉嗎?
不僅如此,我把書當成我的“好朋友”呢!說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候,媽媽給我買了一本新書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得。一天,我坐在公園里一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在池里。我緊張極了,不知道該不該去“搶救好朋友”。過了一會兒,我產(chǎn)生了想去搶救“好朋友”的沖動,正當我脫鞋脫襪時,隱隱約約看到一個東西正從池下浮起來,我定睛一看,呀!是“好朋友”,只是它變得“毫無力氣”。在大家的幫助下,我終于撈起了它,可是書皮都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。
我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想。但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書,帶領我慢慢地長大、教育我知識和道理!
謝謝大家,我的話講完了。
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