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主持人演講稿

時(shí)間:2023-04-23 13:06:19 演講稿范文 我要投稿

【精華】主持人演講稿范文集錦五篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的主持人演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】主持人演講稿范文集錦五篇

主持人演講稿 篇1

  各位老師、同學(xué)們,大家好:我是來(lái)自建管二班的玉鑫,今天我要競(jìng)選主持人。

  我認(rèn)為主持人需要好的嗓音,好的臺(tái)風(fēng),快速的應(yīng)辨力,充滿激情的活力。而我首先是一個(gè)富有激情的'學(xué)生,這對(duì)主持是必不可少的;其次,我的聲音洪亮,口齒清晰,具有較好的口才修養(yǎng);另外,我雖不是風(fēng)度翩翩,但也是儀表端莊。一個(gè)主持人應(yīng)具有的基本素質(zhì)我都能做到,主持人這個(gè)位置,我是能勝任的。主持人演講稿。

  我曾經(jīng)在高中得時(shí)候主持過班上及學(xué)校的一些節(jié)目,大學(xué)得時(shí)候主持過我系上得演講比賽和班上的所有節(jié)目晚會(huì),表現(xiàn)出我有較好得應(yīng)變能力,能隨機(jī)應(yīng)變不至于怯常

  這是一個(gè)魅力展現(xiàn)的時(shí)代,這也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶,“一人之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”。擁有一對(duì)多的公眾演說能力和行銷能力,已成為你成功立足現(xiàn)代社會(huì)的必備技能!所以加油吧讓我們展現(xiàn)出自己得魅力!

主持人演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是五年級(jí)四班的王洋同學(xué),今年11歲了。我性格活潑開朗,興趣愛好廣泛,我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),曾多次參加班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行的`朗讀、演講比賽。我的優(yōu)點(diǎn)是干什么事都要盡量做到最好。我說話口齒伶俐,吐字清楚,發(fā)音準(zhǔn)確。我舉止大方,應(yīng)變能力強(qiáng),善于調(diào)節(jié)氣氛,我的朗讀、演講多次得到大家的好評(píng)。

  我始終相信機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人,所以我一直努力,各科成績(jī)優(yōu)秀,一直擔(dān)任班干部,有一定的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)選主持人,我會(huì)盡心盡力為大家服務(wù),出色完成主持任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)老師滿意。

主持人演講稿 篇3

各位老師、評(píng)為、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自*級(jí)石油工程*班的***。今天我很榮幸能走上這個(gè)講臺(tái),和這么多樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選咱們?cè)?3級(jí)的新生班主任。

  我下面從三個(gè)方面來(lái)介紹一下我自己。

  一、工作方面

  我對(duì)工作充滿熱情,能夠高效的完成各項(xiàng)工作。

  在大二這一年,我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,盡職盡責(zé),取得了一定的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在上每一門課之前,我都盡我的最大努力去找到同學(xué)們學(xué)習(xí)所需的課本和資料。平時(shí)組織同學(xué)們一起上晚自習(xí),在集體學(xué)習(xí)的過程中,成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué),共同進(jìn)步,不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,還增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  大一一年,我在勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作。勤工助學(xué)與其他的社團(tuán)有一些區(qū)別,她是隸屬于學(xué)工處的一個(gè)組織。我所在的部別是崗位管理部,主要負(fù)責(zé)的是安排有困難的同學(xué)去學(xué)校的一些勤工助學(xué)崗位工作,然后給他們做工資,最后將工資表上報(bào)學(xué)工處。在那里,我和同事們一起學(xué)習(xí),一起工作,相互之間的關(guān)系特別融洽。同時(shí),我也學(xué)到了干任何工作都得謹(jǐn)慎、仔細(xì)。我還認(rèn)識(shí)到,一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),不僅要求每個(gè)隊(duì)員具有較強(qiáng)的能力,同時(shí)還需要每個(gè)隊(duì)員都具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  二、學(xué)習(xí)方面

  對(duì)于學(xué)習(xí),我認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦。

  在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我失敗過。大一第一學(xué)期的時(shí)候,由于我不太適應(yīng)大學(xué)的.學(xué)習(xí)方式,以及沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,我的高數(shù)只考了60分,每當(dāng)我看見成績(jī)單上的這個(gè)數(shù)字,它都是那么的刺眼,那么的讓我心痛,因?yàn)檫@是在我十幾年學(xué)業(yè)生涯取得的最低分!同時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)使我的綜測(cè)排名排到了專業(yè)的倒數(shù)幾名。我懊惱、氣憤、傷心、痛苦,但是我最終還是沒有放棄,因?yàn)槲抑溃艞壘褪怯肋h(yuǎn)的失敗。我總結(jié)了取得最低分的教訓(xùn)之后,更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),最后我用我的行動(dòng)證明了我不是一個(gè)失敗者,在接下來(lái)的兩學(xué)期中我拿了兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金,并且在20xx年大學(xué)生課外科研立項(xiàng)的活動(dòng)中成功立項(xiàng)。

  三、生活方面

  作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。心里牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,并用它指導(dǎo)我的一言一行。我總是盡我最大努力去幫助那些需要幫助的人。我思想積極上進(jìn),有理想,信念堅(jiān)定,為人忠厚,善于交際,人際關(guān)系良好。

  以上就是我的自我介紹。

  下面就說說我對(duì)新生班主任的認(rèn)識(shí)以及做好本工作的一些基本措施。

  一、對(duì)新生班主任的認(rèn)識(shí)

  新生班主任就是協(xié)助新生輔導(dǎo)員的工作,讓新生更快的了解和適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),并且引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使新生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格人才。

  大一的新生遇到最大的困難便是由高中到大學(xué)的突變,這就需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人給他們一些具有指導(dǎo)性的意見和建議,幫助他們更好的走過這一段時(shí)光,少走彎路。這就是新生班主任的主要工作。

  二、做好新生班主任的基本措施有以下幾條:

  1、明確新生班主任的具體工作,新生到來(lái)之前了解新生基本信息和接待新生的具體流程;

  2、多和自己的搭檔交流溝通,具體分配一下各自需要做的工作;

  3、做好新生入學(xué)工作,配合新生輔導(dǎo)員安排好每個(gè)新生吃住行的工作;

  4、帶領(lǐng)新生熟悉校園,盡快適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境。

  5、定期深入新生宿舍,了解新生的學(xué)習(xí)、生活、思想和心理狀況;

  6、召開一次班會(huì),讓大家彼此了解。介紹一下我學(xué)校的一些機(jī)構(gòu)設(shè)施,消息的來(lái)源,普及安全知識(shí),并提醒他們要注重學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方式,參加社團(tuán)活動(dòng)等全面發(fā)展自己;

  7、協(xié)助新生輔導(dǎo)員做好新生軍訓(xùn)工作(軍訓(xùn)編隊(duì)、學(xué)生身體狀況的了解和軍訓(xùn)中的突發(fā)事件等);

  8、協(xié)助新生輔導(dǎo)員組織班委會(huì)選舉、班會(huì)等工作,并且指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部開展工作,發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用;

  9、參加新生班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),了解學(xué)生各方面的狀況,(組織好第一個(gè)中秋節(jié)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨);

  10、在黨支部的統(tǒng)一安排下,做好學(xué)生黨員的發(fā)展的相關(guān)工作;

  11、和教師班主任、輔導(dǎo)員經(jīng)常溝通,對(duì)所帶班級(jí)的異常情況和突發(fā)情況應(yīng)該及時(shí)反映。

  12、要長(zhǎng)期關(guān)注他們以后的學(xué)習(xí)生活,給他們適當(dāng)?shù)膸椭,讓他們走更好,我也將是他們班?jí)的一份子。

主持人演講稿 篇4

  一個(gè)自信的性格,一個(gè)放松的狀態(tài),以及一種讓人親近的感覺。

  這就是現(xiàn)在的我,我喜歡目前這樣的自己,希望能將這種狀態(tài)一直保持下去。

  我就是來(lái)自xx班的......

  記住我,我將要在這個(gè)舞臺(tái)上帶給大家更大的驚喜。

  在我第一次接過主持接力棒的時(shí)候,那次的主持是失敗的'。想都不能想的緊張,其實(shí)我現(xiàn)在也很緊張。從那時(shí)起,我開始懷疑自己,能否能勝任主持這個(gè)榮職。

  但是,我不甘心,我相信自己能行。所以,我站在今晚的這個(gè)舞臺(tái)上,盡情的表現(xiàn)著自己,不論結(jié)果如何,我做到了自己。

  最后,我想告訴每一位評(píng)委老師,每一位熱心同學(xué),每一位值得尊敬的對(duì)手:今晚,用眼睛看,你們會(huì)看見我的顏色;用心看,你們會(huì)看見我的心。無(wú)論結(jié)果怎么樣,我能站在舞臺(tái)上給大家講了這些話,我就戰(zhàn)勝了自己,我可以告訴自己,我贏了。

  謝謝!

主持人演講稿 篇5

  A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  B:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  C:六月,是童年的搖籃;

  D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  E:六月,是童年的太陽(yáng);

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  A:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出合:現(xiàn)在開始

  B:首先,我們以熱烈的'掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

  D:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

  C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

  E:今天,在這歡樂的時(shí)刻,

  合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

  C:感謝您,敬愛的老師

  D:感謝您,親愛的爸爸媽媽

  E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  B:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

  D:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛你》,表演著:一(6)班藍(lán)博。

  A:六月,是我們的花季,

  B:六月,讓我們的明天更燦爛

  D:六月,帶給了我們金色的童年

  B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班陳詩(shī)婷等。

  D:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。

  B:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班周蒔均。

  C:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

  E:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。

  B:伙伴們,瞧,門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

  D:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。

  D:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班彭宇正。

  B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。

  C:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

  C:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。

  A:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

  AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  A:同學(xué)們,伙伴們

  B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  D:慶祝我們共同的節(jié)日--

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)

  音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  (臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

  B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

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