【熱門】優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文匯總7篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,爭當(dāng)文明學(xué)生。
作為一名剛剛踏入中學(xué)大門的初中生,我和大家一樣,經(jīng)歷了離別家人、獨(dú)立求學(xué)的迷惘,經(jīng)歷了小學(xué)到中學(xué)的成長煩惱,經(jīng)歷了面對學(xué)習(xí)壓力的挑戰(zhàn)。我們羽翼還未豐滿,卻要面對廣闊的藍(lán)天,我們腳步稚嫩,卻要面對遠(yuǎn)行的跋涉。
千里之行始于足下。中學(xué),就是我們每個(gè)人獨(dú)立前行的第一步。那么,如何走好這人生的第一步呢?那就是,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,爭當(dāng)文明學(xué)生。
文明是什么?文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它不僅要追求個(gè)人道德的完善,還要擔(dān)負(fù)維護(hù)公眾利益、公共秩序的責(zé)任。
記得本學(xué)期剛開學(xué)時(shí),學(xué)校調(diào)整了作息時(shí)間表,要求晚上熄燈鈴后兩小時(shí)內(nèi),不準(zhǔn)上廁所、隨意流動(dòng)和大聲喧嘩。當(dāng)時(shí)我和好多同學(xué)們一樣,覺得這項(xiàng)制度簡直是霸王條款,太不盡人意了。剛開始時(shí),我們很難做到嚴(yán)格遵守,總是在熄燈鈴后,悄悄地溜出宿舍上廁所,被宿舍老師抓了個(gè)正著,罰站在大院作檢討。大家都想不通,委屈地哭了起來,甚至有的同學(xué)據(jù)“理”力爭,消極抵抗。
周末回家后,我委屈的把這件事告訴爸爸,本以為爸爸會站在我這邊,維護(hù)我的“自由”,可是爸爸卻說:“你想過沒有,你們在熄燈鈴后隨意流動(dòng),會不會影響其他同學(xué)按時(shí)休息?個(gè)人影響到集體,就是不文明的行為。所以說,個(gè)人沒有絕對的自由,必須共同遵守制度,才能維護(hù)集體的秩序!甭犃税职诌@一番解釋,我恍然大悟,在學(xué)校這個(gè)大集體中,只有我們每個(gè)人,規(guī)范自己的言行,自覺擔(dān)當(dāng)起維護(hù)公共秩序的`責(zé)任和義務(wù),我們才能創(chuàng)造一個(gè)和諧、友愛的校園。
文明并不遙遠(yuǎn),只要我們用心去發(fā)現(xiàn),總能找到約束自己,為了大家的文明舉止。按時(shí)作息我們可以做到,愛護(hù)公物我們可以做到,禮貌待人我們也可以做到……
我們是21世紀(jì)的新主人,我們是民族的希望,祖國的棟梁,家庭的焦點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開始,在學(xué)校,要努力學(xué)習(xí),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),豐富課內(nèi)外文化生活;回到家,要孝敬父母,主動(dòng)幫父母干力所能及的家務(wù)事;走向社會,要樂于助人,遵守法律法規(guī)和社會公德。這,就是一名文明中學(xué)生應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任!
讓我們每一位中學(xué)生,牢記我們的責(zé)任。為爭當(dāng)文明中學(xué)生努力奮斗。
謝謝大家,我的演講完畢!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
我叫xxx,是湖南xxx市岳化二小六(一)班的學(xué)生。
在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識字的孩子成長為一名小學(xué)六年級的學(xué)生,成為一名光榮的少先隊(duì)員。六年來,我一直擔(dān)任班上的班長、體育委員,學(xué)校的總隊(duì)干部,上五年級后,由于學(xué)校老師的信任,又擔(dān)任學(xué)校少隊(duì)的總隊(duì)長。
身為六(一)班的班長,我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的組長,我能帶領(lǐng)組員們在日常的學(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。
我愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來我的學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前列,每次期中期末考試成績總在全年級一、二名,學(xué)校的櫥窗里,年級十佳、年級十強(qiáng)的名單上每次都會有我的名字,我取得這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我自己在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。
放學(xué)回家后,我還會把當(dāng)天所學(xué)的知識在腦海里統(tǒng)統(tǒng)整理一遍,有時(shí)也會補(bǔ)充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍,做到當(dāng)天學(xué)的當(dāng)天消化。我有時(shí)也還會把前面已學(xué)過和還未學(xué)的看幾遍,從而達(dá)到溫故而知新的目的。
老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),我每次都會認(rèn)真地完成好。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識的`同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴(kuò)展了知識面,也提高我的寫作能力,我寫的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽,五年一期寫的〈我們學(xué)校的流行風(fēng)〉五年二期所寫的〈我家后院的小花壇〉作為優(yōu)秀作文選登在學(xué)校的櫥窗里我能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并能在班主任老師的指導(dǎo)下,主持班上和年級的大型主題活動(dòng),四年級時(shí)主持年級上午〈民族精神代代傳——古詩文誦讀〉主題活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)井然有序,全年級同學(xué)在活動(dòng)感受到民族文化的博大精深;五年級主持〈向著夢中的藍(lán)天展翅飛翔〉,在活動(dòng)中我們每個(gè)隊(duì)員抒發(fā)了自己的壯志雄心,活動(dòng)開展得非常成功,獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,五年二期主持了〈與平安同行〉主題隊(duì)會,整個(gè)活動(dòng)同學(xué)們暢談了怎樣注意安全,保護(hù)自己,取得了好的效果,因?yàn)槊看沃黝}隊(duì)會我都能在老師的指導(dǎo)下,組織隊(duì)員精心準(zhǔn)備,因而每次活動(dòng)都能取得良好的效果。
我還經(jīng)常參加學(xué)校以及年級舉行的比賽活動(dòng),學(xué)校的環(huán)保演講比賽、主題隊(duì)會;學(xué)校舉行的畫抄報(bào)比賽、運(yùn)動(dòng)會、慶“六一”活動(dòng);岳陽市舉行的征文活動(dòng)……每次活動(dòng)使我從中得到鍛煉。我從小就熱愛我的祖國。
我從長輩、書和電視廣播那,聽到和了解到我們國力不強(qiáng)的時(shí)候,受盡了外國列強(qiáng)的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長在那個(gè)年代,我也會象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國。
通過先輩們的努力,現(xiàn)在,我們的祖國雖然開始強(qiáng)大了,但是,世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識,長大后才能為國家出一份力,盡一份責(zé)。
我結(jié)交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我很榮幸作為一名“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比激動(dòng)與興奮,我要向三年時(shí)間里一直關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo),向一直教育我,給予我知識的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們,用正確的管理方式激勵(lì)我們成長,從此面對挫折,永不言敗;是你們,用偉大的人格魅力塑造我們的靈魂,從此努力奮斗,為國效力;是你們,用良好的教育方法給予我們知識,從此天高地闊,勇敢向前。
學(xué)習(xí)是一種精神,我們需要堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,我們需要勇往直前;學(xué)習(xí)更是一種挑戰(zhàn),我們需要永不言敗。當(dāng)我們遇到前路風(fēng)雨交加,不用驚慌,不用膽怯,暴風(fēng)雨之后出現(xiàn)的總是彩虹,挫折之后出現(xiàn)的總是最美的成功。
時(shí)光過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的`是學(xué)識。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,探究知識的海洋!讓我們歡呼,讓我們吶喊,讓我們高舉勝利的火炬,用激情去奮力點(diǎn)燃!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4
去年冬天在黨支部學(xué)習(xí)的時(shí)候,認(rèn)識了這樣一位母親。她叫易解放。她50歲的時(shí)候失去了唯一的兒子楊瑞哲。他的兒子有一個(gè)心愿,要在中國的沙漠里種一片森林,但是不幸兒子去世了,04 年,20xx年于解放在庫侖奇種下了第一棵樹,從那以后,數(shù)以萬計(jì)的志愿者加入了她的綠色工程中,楊潤哲從來沒有寂寞。有一次一個(gè)老伯趕來種樹,他說,握著你的手很幸福。但第二年易解放再次來到這個(gè)地方,那位老伯卻因?yàn)榘┌Y沒有錢治療去世了。當(dāng)時(shí)她立下心愿,要讓這里成活的樹木為村民帶來溫暖,到20xx年她種植了117萬棵樹。但她還沒有停下腳步。因?yàn)樗,人們雖然表面上理解,但做的人太少。如果沒有遇見你,我會以為這就是世界。
但是,我相信,只要有夢在,有希望,就有未來。每個(gè)人都是一盞燈,即使微弱,也可以驅(qū)散黑暗,照亮前方。這不是我一個(gè)人的夢,而是我的,你的,我們所有人的中國夢。
夢在你在我在。唱;我遇見誰會有怎樣的對白,我的夢就在多遠(yuǎn)的未來,我排著隊(duì)拿著夢的.號碼牌。大家好,我叫,來自。前幾天,我在網(wǎng)上看到一張照片,是一位大學(xué)生為一位殘疾老人撐傘,那個(gè)男生瘦弱的身軀,單薄的衣衫,卻把背影留在了我的腦海。前些天,我和同學(xué)出去碰到一個(gè)老人向我們乞討,那個(gè)老人看到我們沒有零錢就向前走去,同學(xué)摸遍了身上所有的口袋,摸出了一元錢,他追上去給哪個(gè)老人,那個(gè)時(shí)候老人應(yīng)該很感動(dòng)。有一次我坐公交回來,在車上上來一對母子,那個(gè)母親把孩子放在我身旁的座位上,然后去買票,那個(gè)孩子說,媽媽,你把我放在這里,你怎么辦呢,我起身為那位母親讓了座,那一刻,感動(dòng)我的是那個(gè)孩子。如果我沒有遇見你,我以為這就是世界。每個(gè)人過著自己的生活,但是這個(gè)世界比我想象的要美好,給我希望給我夢。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5
各位老師各位同學(xué):
大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!
是的,春天是個(gè)播種的季節(jié),是個(gè)希望的季節(jié),是個(gè)醉人的季節(jié)!
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;
當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的.氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。我是五年二班的劉一,今天我來參加市級文明學(xué)生的評選,希望大家支持我。
我是個(gè)活潑開朗,愛好廣泛的小學(xué)生,我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,是老師的得力助手。老師教給我做的事情,我都會認(rèn)真完成。
我的優(yōu)點(diǎn)是:
學(xué)習(xí)優(yōu)異,我可以用我學(xué)到的知識幫助同學(xué),從一年級到五年級,我的成績一直保持在前十名。我還在XX年全國小學(xué)生英語競賽上榮獲市級三等獎(jiǎng)。我曾經(jīng)連續(xù)三屆榮獲校級三好學(xué)生。兩屆市級文明學(xué)生,還被評為了市級三好學(xué)生。
寫字美觀,我曾連續(xù)三屆在學(xué)校的寫字月中,被評為十大童星,在“中捷杯”書法比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在第xx屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,榮獲書法類一等獎(jiǎng)。在XX年《中國書杯》全國美術(shù)書法大賽中獲得三等獎(jiǎng)。還在XX年巨人杯比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
擅長體育,我在XX天津市青少年跆拳道錦標(biāo)賽中榮獲三等獎(jiǎng),在市中小學(xué)(中職學(xué)校)跆拳道比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。還在跆拳道秋季錦標(biāo)賽中榮獲第一名的.好成績。我還參加了學(xué)校的田徑隊(duì)。并且我還在陽光體育運(yùn)動(dòng)評選活動(dòng)中被評為了“陽光少年”。
愛好音樂,我參加過北辰區(qū)的獨(dú)唱比賽。還和合唱團(tuán)的同學(xué)在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
在以上基礎(chǔ)上我會更加努力,為同學(xué)們樹立好的榜樣。使自己在各方面更加出色,成績更加優(yōu)秀。
謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇7
孩提時(shí)候的我們,是簡單的我們,真實(shí)的我們、陽光永遠(yuǎn)青睞的我們。一個(gè)小石塊,一個(gè)小洋娃娃,一根細(xì)細(xì)的橡皮繩就能讓我們擁有一個(gè)下午的快樂,我們的內(nèi)心如此的平衡,沒有煩惱也沒有憂愁。所以小孩子微笑的臉龐像春日的盛開的鮮花,永遠(yuǎn)都是那么美麗。
可是,當(dāng)我們漸漸長大的時(shí)候煩惱和憂愁就漸漸增多了,壓力越來越多快樂就越來越少。我們很難像童年那樣自然隨性的大笑,小石塊,橡皮繩,或是可愛的洋娃娃再也沒有辦法讓我們興奮和快樂起來。我們總是會沉浸在自己給自己的.煩惱之中,及時(shí)什么事情都沒發(fā)生的時(shí)候我們也可能莫名其妙的煩惱一個(gè)下午。這到底是為什么呢?不知道大家想過這個(gè)問題沒有,其實(shí)我也是最近才思考這個(gè)問題。
有人說人生其實(shí)就是在不斷平衡和適應(yīng)的過程,我覺得這句話很對。當(dāng)我們長的越大,發(fā)生的事情越多,我們對現(xiàn)實(shí)的需要就會更多,當(dāng)我們得不到我們想要的東西,我們只會沉浸在失望中,可當(dāng)我們得到我們想要的東西,我們往往想要更多。這種上進(jìn)固然是件好事,但是如果我們只顧著一味的追求和得到在其中迷失了自己,我們失去的就會是更多的快樂和滿足。怎么樣讓那些發(fā)生的事實(shí)變成自己的動(dòng)力快樂就需要我們用自己的內(nèi)心去尋找那個(gè)平衡點(diǎn)。
孩提時(shí)代的我們,得不到我們想要的東西時(shí),我們常常大哭大鬧,但是過了一會兒又可以展開笑顏;犯錯(cuò)誤被媽媽懲罰之后我們還是可以用袖子抹掉臉上的眼淚,花著臉笑一笑轉(zhuǎn)過身找同伴玩去了。我們
可以很快的忘記那些不愉快的事并且徹底的忘記。不留下一點(diǎn)痕跡。尋找兒時(shí)的記憶就是要去尋找孩提時(shí)代簡單的我們,能夠?qū)W會平衡的我們。
其實(shí)我們都是在為自己而活,因?yàn)榭觳豢鞓烽_不開心都是原于自己的內(nèi)心,同樣一件事情發(fā)生的時(shí)候,有人會覺得那是一種快樂,有人卻會覺得是一個(gè)打擊。所謂高質(zhì)量的人生,其實(shí)就是平衡不斷遭到破壞和重建。只有我們自己學(xué)會平衡才能真正的把握住自己的生活,把握住自己的快樂。
面對失敗和失去的時(shí)候,我們可以悲傷可以失望但一定不能絕望,我們要像孩子般很快忘記那些不愉快,找出缺點(diǎn)激勵(lì)自己勇敢的繼續(xù)追尋。當(dāng)我們迎來成功的時(shí)候,我們可以開心可以引以為榮,但是我們絕不可以驕傲和自滿。要像孩子一般將忘記榮譽(yù)只留給自己最簡單的快樂,并繼續(xù)快樂繼續(xù)努力。
人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情!人生是走不完的旅程如果一味的在乎目的地而忘了欣賞,當(dāng)你達(dá)到人生的目的地時(shí)其實(shí)你什么都沒有收獲。所以讓我們共同尋找兒時(shí)的記憶,尋找那份快樂和簡單,當(dāng)我們能擁抱快樂其實(shí)我們就可以擁有全世界。
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