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四年級演講稿

時間:2023-04-20 12:31:00 演講稿范文 我要投稿

四年級演講稿集錦7篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級演講稿集錦7篇

四年級演講稿 篇1

尊敬的老師,各位家長朋友:

  你們好!我是王**的家長。很高興和大家相聚在這里。真心的感謝咱班主任劉老師及各位家長朋友,是你們給我這樣的一個機會,來和大家一起探討孩子成長教育問題,真心的謝謝大家!

  第一、習(xí)慣

  咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級了,基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了。但是不好的習(xí)慣還是需要家長來督促改進的,家長這時一定不能沒有信心,覺的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了。我們家長在孩子的身上一定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會有希望。比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有規(guī)律的生活習(xí)慣、善良有愛心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣(現(xiàn)場舉例說明)。

  我是覺的對于孩子來說一個好的習(xí)慣養(yǎng)成,離不開自己能堅持、父母的監(jiān)督、及父母的以身作則言傳身教。如果生活中你的習(xí)慣是好的、做事的態(tài)度是端正的、并且是個有愛心懂得感恩的人,相信孩子不用教就會被感染的(現(xiàn)場舉例說明)。當(dāng)我們用一個標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子時,那么請問家長你做到了嗎?

  二、讓孩子丟掉“拐杖”,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任

  許多父母把自己對孩子的愛簡單地理解成了溺愛。許多孩子過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。也許父母的主觀意圖是想讓孩子擁用更多的時間去學(xué)知識,可這在無形當(dāng)中卻起到了反作用,使孩子養(yǎng)成了依賴心理,把自己的父母當(dāng)成拐杖,在漫長的人生道路上,孩子一遇到挫折,也許就會重重地摔倒。孩子雖然小,但是不能忽略他的責(zé)任心的培養(yǎng)。我會注意從生活的細節(jié)來培養(yǎng)他,比如我做衛(wèi)生的時候,讓他幫我抹一下自己的書桌、門窗的玻璃,而且說話的時候注意自己口氣,開始說:“兒子,請你……”你幫我……”干完以后,總要說一聲:“謝謝!”雖然他做不好,甚至我還要重新來做,但是只要他做了就積極鼓勵他,并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習(xí)慣。比如力所能及的倒水、送垃圾,平時家里缺少一些必用品的時候我會試著讓他到附近的小店去買來,如果是我送他上學(xué)我盡量讓他自己背書包,自己寫完作業(yè)以后獨立把書包整理好,并準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服、鞋襪。自己的玩具自己收拾,看過的書盡量放回原處,臟衣服自己放到洗衣機里,自己洗臉、刷牙、洗腳,夏天自己洗澡,垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面),過馬路一定看紅綠燈,自己吃飯把碗放到水池里,如果還想吃就自己去盛飯……使孩子從小養(yǎng)成自己動手、熱愛勞動的品德和習(xí)慣,為他們將來自立于社會奠定良好的基礎(chǔ),這才是真正地對孩子負責(zé),真正的疼愛孩子。

  三、讓孩子快樂的`學(xué)習(xí),不要讓孩子累倒在學(xué)習(xí)的征途上。

  學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,主動的學(xué)習(xí)。要我學(xué),和我要學(xué)是二個不同的概念。父母往往想把各種各樣的知識一古腦兒地填進孩子的大腦。尤其在假期,各種超出孩子接受能力的課余補習(xí)接踵而至。令父母沒有想到的是,這樣做只會適得其反,經(jīng)過大負荷,長時間的各種學(xué)習(xí),孩子的腦力和體力都會出現(xiàn)不同程度的“透支”。因此,父母一定要根據(jù)孩子的實際情況,有選擇的為他們進行補習(xí),千萬不要讓孩子累倒在攀登學(xué)業(yè)高峰的征程上。

  四、和你的孩子多溝通、多交流,全心全意去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。

  我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學(xué)校的情況。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。

  孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。

  希望我們做家長的,平時要和老師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

四年級演講稿 篇2

  人們都說父母是孩子最好的老師,那老師呢?在我們心中僅次于父母,因為她使我們懂得了許多。

  在我們剛上學(xué)的時候,我們還只是一些幼小無知的小孩,您任勞任怨,耐心地教著我們,因為您相信,總有一天,我們會長大成人,變成一位對社會有用的人。您每天早早地起來,匆匆收拾好就來到了學(xué)校,努力工作。有時您病了,還堅持工作,絲毫沒有回家休息的想法。難受了也不說出來,就自己在桌上趴一會兒。這情景怎能不讓人感動呢?記得有一次,您為了讓幾位同學(xué)明白這道題到底怎么做,就把他們單獨留在教室,仔細、反復(fù)地講著那道題,終于他們明白了,您的.臉上露出了滿意的笑容,同學(xué)們都走了,只剩下了您一個人,你看了看時間7點半了,您什么也沒說,就收拾好東西,騎著車子,回家去了。我很佩服您,因為您對工作的努力和認真,我們學(xué)到了許多知識和做人道理,因為您對我們的耐心和真誠,我們喜歡您,因為你很寬容和善良,總之您是我們的第二位父母親,我們愛您。

  “一日為師,終身為父”。父母是我們最好的老師,老師是我們最好的父母,您平凡而樸素,卻是人世間最偉大的人!

四年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  在上次運動會,我參加了跳遠比賽。比賽中,我沒有別的同學(xué)跳得遠,輸?shù)煤軕K,我非常沮喪,干什么都沒勁。媽媽知道了,語重心長的.說:“很多事情不是一辦就能成功,需要付出努力和艱辛。失敗是成功之母,沒什么大不了的!蔽衣犃松钍軉l(fā)。

  于是,我向怕怕請教如何跳遠。他告訴我:“首先跑步練習(xí),增強腿部肌肉,然后練習(xí)彈跳技能,最后練習(xí)變速跑,增強爆發(fā)力!蔽矣X得這個方案很合理,便這樣開始訓(xùn)練了。

  每天晚上,我和爸爸一起,圍著小區(qū)跑4圈,2圈勻速跑,2圈變速跑。變速跑可有意思了,50米快跑,50米慢跑,必須全神貫注,不然就跑錯了,和爸爸不一致,好幾次我們都把自己逗樂了。

  我們在大樹底下練彈跳。爸爸說:“我們摸樹葉吧,這樣就有目標(biāo)了!边@棵樹在兒童樂園旁,枝葉繁茂,爸爸幫我選定了一片葉子,我就縱身往上跳。跳了幾次,我都摸不著,我累壞了。我想放棄了,可是看到那片在風(fēng)中搖曳的樹頁,好象在向我做鬼臉,我不服氣了:“不能讓他笑話我!庇谑俏矣珠_始訓(xùn)練,我終于掌握了技巧,葉子被我摘下來了。最后爸爸把我?guī)У搅松碁穲@,練習(xí)立定跳遠,有了前面的訓(xùn)練和經(jīng)驗,我雙臂揮3下,腳使勁一蹬,蹦出去好遠,我高興壞了。

  經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我的成績從1。6米升到了1。8米,然后2。0米,我已經(jīng)準(zhǔn)備好參加下一屆的運動會了。

  通過這次跳遠時間,我明白了在挫折面前不能低頭,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難。

四年級演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是家里的`“環(huán)保小衛(wèi)士”。這個稱號的由來還有一段故事呢!

  那一天,吃過午飯,我和媽媽去公園游玩。我看到幾個小朋友拿著水果邊吃邊跑,甚至將啃了幾口的香蕉隨地丟棄。我看見媽媽臉上飄過一絲不悅,但我也沒在意,牽著她繼續(xù)往前走。

  我們在公園里溜了一圈便往回走。突然,我腳下打滑,一屁股坐在了地上,疼得我齜牙咧嘴。等我緩過神來,發(fā)現(xiàn)自己踩到了香蕉。我心里委屈,眼淚便不爭氣地流了下來。媽媽見狀,趕緊將我扶起。有了媽媽的安慰,我收回了眼淚,撿起那一坨爛香蕉,扔進了垃圾桶。媽媽走過來微笑著說:“女兒長大了,知道要保護環(huán)境了。”在回去的路上,我跟媽媽說:“我們?nèi)グ褎偛诺南憬镀炱饋戆桑蝗粍e人踩到摔倒就不好了!薄俺砸粔q長一智,現(xiàn)在你知道要保護環(huán)境了?從現(xiàn)在開始也不晚。”媽媽鼓勵道。

  到家后,我一直回想著剛才發(fā)生的事情,內(nèi)心久久不能平靜。我看了看家里的衛(wèi)生情況,覺得有些地方亂堆亂放,還積有灰塵。我腦中蹦出了一個想法:我要做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。當(dāng)我把這個想法告訴老爸時,老爸很支持我,還主動設(shè)計“環(huán)保小衛(wèi)士”的標(biāo)志,來鼓勵我繼續(xù)努力。我覺得很開心,也想讓朋友們跟我一樣,一起加入到“環(huán)保小衛(wèi)士”的隊伍中來。

四年級演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的.同學(xué)們:

  大家好!

  在森林里有許多垃圾,垃圾使森林變的臭氣熏天,小動物都逃跑了,美麗的森林變得丑陋無比,所以我想變成環(huán)保鳥。

  如果我是環(huán)保鳥,我要在24小時全面監(jiān)控森林。如果誰在森林里亂扔垃圾,我就要把垃圾放進垃圾桶,并在扔垃圾的人的腦子里寫上“保護環(huán)境,人人有責(zé)”八個字,我要給小動物們講怎樣保護環(huán)境,給他們關(guān)于環(huán)保的書。

  而且和他們一起保護環(huán)境……我要給小樹澆水,給小花洗澡,給小草梳頭……如果遇到了沙塵暴我伸處一個袋子,大喊一聲:“收!”沙塵暴就被我收進了袋子。我在樹上休息,忽然,我身上的警報器響了,于是我看了看屏幕,發(fā)現(xiàn)肚子少了個零件。我閉上眼睛進行修復(fù),不一會就修好了。

  我相信,在我的管理下森林還會像以前一樣生機勃勃。

四年級演講稿 篇6

  現(xiàn)在,人們口口聲聲都說要環(huán)保,可是,真真能做到環(huán)保,不破壞衛(wèi)生的人又有幾個?

  記得聽父母親說過,他們小時候的環(huán)境,比現(xiàn)在要還得多。那時候,平靜的河面透露出淡淡的藍,充滿了神秘感。小孩子們在河邊嬉戲,大人們在河邊洗米,洗菜,魚兒們在河里自由自在的游來游去。太陽出來了,金光四射,到處仿佛都是金燦燦的,處處鳥語花香,綠茵茵的草地上,看不到一點雜色,像是鋪了一層綠色的地毯。,遮住了夏日的驕陽。很多爺爺奶奶坐在大樹下乘涼、下象棋、老天、健身……傍晚,夕陽給大地鋪上了一件奇異的紅衣裳,鳥兒在空中成群結(jié)伴的飛過,唧唧喳喳的叫著,仿佛在開玩笑。夜晚繁星點點,給天空鑲嵌上了無數(shù)顆閃亮的鉆石……光是聽著父母講,就要陶醉在其中。

  隨著社會的飛速發(fā)展,人口不斷的增長,各種各樣的`污染破換了我們的家園?纯船F(xiàn)在,河水里滿是垃圾,塑料袋、糖紙、瓜果皮……真是應(yīng)有盡有。工業(yè)廢水的排放,垃圾的影響,使本來純凈的河水變成了臭氣沖天的臭水溝,那不再是魚兒們的天堂,綠茵茵的草地也被灰蒙蒙的沒有一點感情色彩的高樓取代,人類亂砍亂伐,綠化面積也大幅度減少,是當(dāng)年美麗的山林變成了光禿禿的山頭;人類破壞了自然的和諧,使得很多稀有動物滅絕,天上的星星也沒有那么耀眼了……還遠遠不止這些,土地沙漠化、大氣污染、水源污染、水源短缺、土地皸裂、石油泄漏、海洋污染、酸雨、臭氧層被破壞、核污染……還在不斷地危害著我們的家園。到了下一代,甚至好幾十年后,如果人們還是這樣不重視環(huán)境,那么地球?qū)墒裁礃?還有可以引用的水嗎?天還會像以前那樣藍嗎?草地還會像以前那樣綠嗎?還有新鮮的空氣嗎?還會有動物存在于世嗎?我不敢想象。

  讓我們從現(xiàn)在行動起來,將環(huán)保的種子散播到世界的每一個角落,從點滴小事做起,共同來關(guān)愛大自然,關(guān)注環(huán)境保護,共同創(chuàng)建我們的綠色家園!讓地球青春永駐!

四年級演講稿 篇7

保護環(huán)境,珍惜資源演講稿各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在我國改革開放這么多年來,人們的生活越來越富裕了。可是隨著人口增長,人們破壞環(huán)境,浪費資源的惡習(xí)卻越來越多了,環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。

  污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐……這些事情都在提醒人類要保護環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱髲?fù)和懲罰。所有的'災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在毀滅自己的家園。

  因此,我提出了一些建議:

  1 不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。

  2 不浪費任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的,要好好珍惜它。

  3 不亂扔垃圾,不僅影響市容還會污染環(huán)境。

  4爭取少開汽車,除非萬不得已,否則堅持步行或騎自行車。那樣既省錢,又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。一舉多得,何樂而不為?

  5 節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環(huán)利用。

  6 節(jié)約用電。如果沒有了點,人們就會生活在黑暗的世界里,那么我們怎么工作和學(xué)習(xí)?

  7 愛護花草,爭做美化環(huán)境的文明公民。保護環(huán)境,珍惜資源人人有責(zé),讓我們行動起來,一起保衛(wèi)地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!

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