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讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿

時間:2023-04-17 17:35:07 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿三篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿3篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿三篇

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿 篇1

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》。

  滿園春色關(guān)不住,藝術(shù)之花處處開,藝術(shù)始終伴隨人們的生活,見證社會的進步,記錄人類的歷史,打動人們的心靈。它的魅力在于給人無限的神往,它的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新,它的價值在于給人無窮的力量,它的真諦在于永恒的追求。

  我校藝術(shù)節(jié)舉辦的物理om,化學(xué)sts,機器人大賽,英語節(jié),粉筆畫,生態(tài)園,魅力校園展……一一落下帷幕,但我們每個人從中體悟到的樂趣卻讓我們回味無窮。藝術(shù)節(jié)活動提高了學(xué)生們的素質(zhì),增強了班級的凝聚力。使同學(xué)們在活動中交往,在活動中協(xié)作,在活動中體驗奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂。同時也給我們的校園充滿了勃勃的生機。

  在藝術(shù)里遨游的我們無疑是優(yōu)秀的,那為什么不讓這優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?我們的學(xué)姐王玉硯同學(xué)給優(yōu)秀做了一個最好的詮釋,獲中科大本科生最高榮譽“郭沫若獎學(xué)金”,被“哈佛大學(xué)“普林斯頓大學(xué)”雙雙錄取,碩博連讀,獲每年25000美元的全額獎學(xué)金,我想我們少年部的每一位同學(xué)在聽到這則消息時,不是羨慕嫉妒恨,而是為自己身處一中少年部感到無尚的光榮和自豪;為自己還會有這樣的機會而倍感欣喜。

  讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,忘記在什么時候聽到,但第一次聽到時這句話確實給了我很大的震撼,真正優(yōu)秀的人并非只滿足于自己一時的成績,并非沉浸于僅有的一項具有時間限制的特長,他們是在不斷地自我挑戰(zhàn),自我約束以及自我的追求中進步的,所以他們才有了最后那些炫目的資本,才真正具備了令人折服的理由。

  我相信每一個邯鄲一中的學(xué)生從進校的那一天起,就不想平庸。高起點,高速度,高標(biāo)準(zhǔn),高水平。如今,在面對競爭對手的咄咄逼人,我們靠什么贏得未來?

  一個優(yōu)秀的人,應(yīng)是對自己要求苛刻的人!澳腥,就應(yīng)該對自己狠一點!”這是柒牌的口號。一個不想優(yōu)秀的人,是沒有出息的.人。讓優(yōu)秀成為一種態(tài)勢,成為自然,成為一種美好的習(xí)慣。人人優(yōu)秀,時時優(yōu)秀,事事優(yōu)秀,處處優(yōu)秀,那么我們就會成為一個優(yōu)秀的整體,一個優(yōu)秀的團隊。

  也許有的同學(xué)認為:我又沒有優(yōu)秀的細胞,怎么可能讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?其實,每個人都有自己的優(yōu)勢,也都存在著各自的不足和局限,問題是,你有沒有想過要取長補短,你有沒有嘗試過要不斷彌補自己的不足。每一種好習(xí)慣都昭示著最終的優(yōu)秀,而每一次的優(yōu)秀又意味著新習(xí)慣的產(chǎn)生。生活中,該習(xí)慣的,要義無反顧的習(xí)慣,該改正的,就干凈利落的改正。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,要善于學(xué)習(xí)、觀察和體驗什么樣的習(xí)慣才算優(yōu)秀。應(yīng)該時刻向優(yōu)秀的人看齊才會更快的變得優(yōu)秀!敖煺叱,近墨者黑。優(yōu)秀和勤勉總是緊密的聯(lián)系在一起。優(yōu)秀的人無一不是勤勉的,而勤勉的人大多數(shù)都是優(yōu)秀的。聰明的人從來不把自己當(dāng)特例,只知道自己下苦功。

  同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無論做什么事,都會斗志昂揚,都會鍥而不舍,都會一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!曾經(jīng)有這樣真實的故事:

  從前在美國標(biāo)準(zhǔn)石油公司里,有一位小職員叫阿基勃特。他是一名推銷員,每次在遠行住旅館的時候,總是在自己簽名的下方,寫上“每桶4美元的標(biāo)準(zhǔn)石油”字樣。在書信及收據(jù)上也不例外。只要簽名,就一定寫上那幾個字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名倒沒有人叫。

  公司董事長洛克菲勒知道這件事后說:“競有職員如此努力且關(guān)心公司的聲譽,我要見一見他!庇谑茄埌⒒M晚餐,從此和他成為好朋友。阿基勃特在不斷的提升中得到了展示和鍛煉的機會。后來,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長。

  從阿基勃特的故事里我們看到,這是一件誰都可以做到的事,可是只有阿基勃特一個人去做了,而且堅定不移,樂此不疲。嘲笑他的人中,肯定有不少才華、能力都在他之上,可是到最后,只有他成了董事長。這也就是告訴我們:一次優(yōu)秀的行為算不上優(yōu)秀,習(xí)慣性的優(yōu)秀才稱得上優(yōu)秀。優(yōu)秀者之所以優(yōu)秀,根本原因在于其擁有一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)慣,這種習(xí)慣潛滋暗長地孕育了優(yōu)秀的個性、優(yōu)秀的作風(fēng)、優(yōu)秀的人格。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的時候,一切自然就與眾不同了。

  “我們每一個人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣。”這是亞里士多德關(guān)于優(yōu)秀的論述。也就是說,優(yōu)秀并不是用來描述人們行為而是用來描述人們習(xí)慣的詞。

  習(xí)慣是一種或多種行為的反復(fù)強化,強化的結(jié)果則成了一種恒定的品質(zhì)。這種品質(zhì)或優(yōu)秀或惡劣,或居于二者之間。當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣,習(xí)慣的自然流露就是品質(zhì)。優(yōu)秀的行為是片斷性的,不連續(xù)的,只有習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀,是本質(zhì)上的優(yōu)秀。而習(xí)慣的優(yōu)秀與否決定于心靈的優(yōu)秀與否, 只有一顆優(yōu)秀而卓越的心靈才有優(yōu)秀的'習(xí)慣,進而形成優(yōu)秀的品質(zhì)。

  當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,則其心靈已臻優(yōu)秀的最高境界。他的一舉手一投足都充盈著高深的教養(yǎng),每一個細節(jié)都是一種自然流露的優(yōu)秀。細節(jié)是一種無意識乃至下意識的行為,是無需思考而自然產(chǎn)生的,最能反映一個人的習(xí)慣。細節(jié)優(yōu)秀,則習(xí)慣優(yōu)秀;習(xí)慣優(yōu)秀則心靈優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)秀。一個應(yīng)聘者僅因進入辦公室時隨手撿起丟在地上的紙團而被用人單位錄取,說明撿紙團這個細節(jié)折射出應(yīng)聘者習(xí)慣的優(yōu)秀:平時講衛(wèi)生,具有衛(wèi)生的公德意識,碰到地上的紙團,彎腰伸手成了自然的習(xí)慣。一個吃完了水果或瓜子而一定要把殼兒抓在手里丟到垃圾桶里去的人,肯定是一個具有責(zé)任心且社會公德比較高尚的人。

  當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,自然而然會外化而成為一個人的性格氣質(zhì),于眉宇神情間不經(jīng)意地流露出來,成為一種自信,一種從容,一種大度!案褂性姇鴼庾匀A”,那種高素質(zhì)的自然行為,無需雕飾,也無意于掩藏;若山間流水,淙淙而淌;又如桃李無言,下自成蹊。

  當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,機會才會青睞于這樣有準(zhǔn)備的人。因為優(yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變。量變久之則成質(zhì)變,使之成為命運的垂青者,好運就會不請自來。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀,而不會有“此一時、彼一時”的搖擺性,才會擺脫和拒絕外界的誘惑,堅守內(nèi)心的操守,成為一個真正優(yōu)秀的人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿 篇3

  什么是習(xí)慣呢?

  有的同學(xué)被老師叫起來回答問題,短短十幾個字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞,這是習(xí)慣;有些人用韋達定理解題時,會去檢驗δ是否符合,這是習(xí)慣;有些人寫化學(xué)熱方程式會想到表明狀態(tài),注意δh的正負,這是習(xí)慣;當(dāng)我們做課外語段時,看到題目問“它”“那”指代什么的時候,我們一定會聯(lián)系上下文去尋找答案,這就是習(xí)慣。

  習(xí)慣的力量是無窮的,往往,好的習(xí)慣能使我們受益終身。舉一個背單詞的例子吧。

  有位仁兄,一個月前見他還在苦惱詞匯量遠遠低于正常要求,過了一個星期,他似乎找到了增長詞匯的金鑰匙,詞匯量如牛市的股票,暴增至100;第二個星期,突破了1000大關(guān);第三個星期,直逼一萬關(guān)口;第四個星期,漲停于百萬。要知道,一個老美的日常詞匯量也僅僅為4000-6000,一個人在一個月內(nèi)就能突破百萬,what a impossible! 這怎么可能呢?原來在地一個星期他學(xué)會了hundred 百這個詞,第二個星期學(xué)會了thousand 千這個詞,第三個星期他明白了可以用tens of thousan 來表示萬,第四個星期學(xué)到了million這個詞!如果有第五個星期,他是否會知道在這個世界上還有一個單詞叫做billion(百萬)?!

  記單詞有很多方法,但絕無捷徑可言,可是好的習(xí)慣的.卻會成為一把金鑰匙。

  每當(dāng)開始一個新的單元,老師總會留出時間給我們背單詞,當(dāng)別人用讀來強化記憶的時候,我都會在那翻翻字典,用比較、詞根詞綴的方法來記憶,比如light(燈,閃電)這個詞,前面加一個s,變成了slight,極微小的意思,用br來置換出l,就成了bright,光明光亮的意思,就是那個牛奶“光明”的英文。這個習(xí)慣,能夠舉一隅以三隅反,讓我記住了不少單詞!

  另外還有一把金鑰匙:

  有一個單詞叫做schedule,計劃表行程表的意思,8個字母,不算好記吧?!不要怕,用拼音去試著讀一下,s-死,che-車,du-堵,le-了,合起來就是“死車堵了”!ok,那么現(xiàn)在就讓我們想象一下,一天,你因為起床晚了,出門等車,好不容易來了一輛車,可以有點舊,趕時間嘛,上去吧,車舊可以容忍的話,那么遇到大堵車舊難以讓人平靜了,這是你會抱怨:“死車堵了,我的行程表都亂了!”這樣,不就能輕而易舉地把這個單詞記住嘛?這便是好的習(xí)慣給我們帶來的收獲!當(dāng)然,我不是要大家看到單詞就去用拼音去拼,那是絕對行不通的!我們要習(xí)慣性的去發(fā)現(xiàn)表面之后的東西,用最經(jīng)濟的方法完成一件事!

  正是好的習(xí)慣讓我們與眾不同,讓我們出類拔萃,當(dāng)我們對優(yōu)秀習(xí)以為常的時候,你就有勇氣,有信心,有實力做任何你擅長的,甚至是你以前所不敢的!當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕就可以完成的,我們班的有一個同學(xué)說過,29天堅持做一件事,你就會習(xí)慣他!

  優(yōu)秀是一種習(xí)慣,是對自我的認可,是自信的外在表現(xiàn),是成功的催化劑,是受益終身的良藥,讓我們從身邊的點滴做起,堅持29天,用優(yōu)秀的習(xí)慣武裝自己吧!

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