【精華】旗下講話演講稿模板錦集5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中，用到演講稿的地方越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的旗下講話演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
旗下講話演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天能代表全體同學(xué)在國旗下講話，我感到十分激動和止不住的興奮!
流年似水，我們的初中一晃而過，我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間充滿成熟，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗使我們變得更加成熟和朝氣蓬勃。然而，生命中最美好的日子在向我們招手，我們?nèi)绻霌]舞出最美的一剎那，需要自己勤懇地走下去。
開學(xué)已有一個月之久，一個月以來，我們在優(yōu)美的環(huán)境和緊張的氛圍中不斷的努力著，不斷的拼搏著，目的都是為了三年后能夠考上一個好的大學(xué)，甚至是一年以后即將面臨著高考的學(xué)長們。所以，我們要加油，努力學(xué)習(xí)。展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……
毛澤東，大家再熟悉不過，毛澤東做了國家領(lǐng)導(dǎo)之后，仍不忘了要讀書。他做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們多得多。為了讀書，毛澤東利用了一切可以利用的時間：吃飯前后、游泳下水之前、活動身體的幾分鐘和上岸后的幾分鐘、會議的間隙、接見外賓的休息時間、乘車乘機途中、生病臥床期間、上廁所的時間，所有人們能夠想象和想象不到的時間。即使在即將走到生命的終點、醫(yī)生搶救的情況下，他還在索要書看。當(dāng)年在延安時他就說過：“年老也要學(xué)習(xí)，我如果再過十年死了，那么就要學(xué)九年零三百五十九天�！彼�提出：“讓讀書學(xué)習(xí)占領(lǐng)工作以外的時間。”他確實做到了這一點。
面對著緊張的高中生活，我們要學(xué)習(xí)毛澤東的精神，任何時候都不能忘了要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是苦樂交織的，只要我們采用正確的學(xué)習(xí)方法，樹立自己的'目標(biāo)，并為之不斷努力，勝利一定會屬于我們。
升入高中之后，自己感覺一切都變了，再不如從前。沒有了課余時間的打鬧，所有的時間都用在了學(xué)習(xí)上，作業(yè)也變多了，每天都在爭分奪秒做大量的練習(xí)，做各科老師布置下的作業(yè)。雖然很累，但還是可以感覺到特別的充實。這與初中簡直是天差地別，在這里，我要自豪的說，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了。
人生之路，何止千里?短短數(shù)個寒暑，卻可能決定一生的命運�？晌覀儫o需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步，前進(jìn)道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績單給老師，父母，而是為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。高中三年，我們要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。
步入高中，就意味著我們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了一步，可這也揭開了另一個挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運，將一個個挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識和勇氣，堅強和毅力化作堅硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
我的講話就到這里，謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：學(xué)習(xí)，從遵守學(xué)習(xí)秩序做起。
以為專家說：“紅綠燈的設(shè)置，不是為了那些遵守秩序的人，而是為了給每一個人一個提醒�！币�(guī)范的學(xué)習(xí)秩序也是學(xué)習(xí)的重要保障，帶上我們充沛的精力迎接老師吧！這樣，才是良好紀(jì)律的開始。
中國是一個有著“禮儀之邦”的大國，而敬師也是中華傳統(tǒng)美德中必不可少的一點。當(dāng)我們卸下慵懶，響亮地說出：老師好，不僅是對于老師的尊敬，同樣是給我們以振奮的力量。上課時常會遇到或多或少的問題，先舉手后發(fā)言，這不僅種傳統(tǒng)，同樣也是紀(jì)律的保證。
我們總說學(xué)習(xí)緊張，忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊，然而另一方面呢？難的所擁有的自習(xí)課時間，卻成為一些同學(xué)活動、聚會的美好時光。你可知道，這樣做不僅可能影響到其他同學(xué)，更讓人心疼的是你所浪費的寶貴時間。學(xué)習(xí)，自古艱苦，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，數(shù)十載寒窗，灑下多少汗水于書間。這一切只求文章起錦繡，不讓歲月成虛榮。也許我們無法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。
珍惜，是每個人都應(yīng)學(xué)會的事，珍惜父母的叮嚀，珍惜朋友的笑容，珍惜老師的關(guān)心。為了在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松大家，學(xué)校有體育課、音樂課及一系列的活動讓我們放松心情，我們不應(yīng)該不理不睬，想去就去。要知道，老師為了讓我們開心地上好每節(jié)課，準(zhǔn)備了多少，付出了多少，這難道還不值得我們認(rèn)真的上好這每一節(jié)課嗎？
《班級日志》是學(xué)校對于每個班級每位同學(xué)關(guān)心的表現(xiàn)，它可以反應(yīng)一個班每天每個時間段的面貌，更是我們自我糾正，自我改進(jìn)的重要材料。只要用心地填寫我們每天的學(xué)習(xí)生活情況，定能為“十好班級”的創(chuàng)建添上一分。
同學(xué)們，規(guī)范的學(xué)習(xí)秩序，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極向上的.學(xué)習(xí)精神是取得成績的基礎(chǔ)與保證。我們每個人都是優(yōu)秀的，所以我們每個人都應(yīng)遵守學(xué)習(xí)的秩序。
要知道投入學(xué)習(xí)于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會，讓身
心沐浴于書香，讓靈魂接受知識的洗禮，于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受，至善至美的享受！
我的演講完畢，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《踐行四德，爭做文明少年》。那么“四德”指的是什么？四德指的是愛德、誠德、仁德、孝德。
愛德是指關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會，關(guān)心同學(xué)、尊敬師長，做一個有愛心的人。
誠德是指誠實守信，言行一致，表里如一，做一個城實守信的人。孝德是指孝敬老人，關(guān)愛老人，做一個懂得感恩的人。
仁德是指認(rèn)真遵守日常行為規(guī)范，做一個講文明的人。
作為一名小學(xué)生，我們要進(jìn)一步增強道德文明意識，自覺培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，講文明，知禮儀，守法紀(jì)。在這里我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，積極參與。每一位同學(xué)都要自覺行動起來，積極爭做“四德”建設(shè)的參與者、實踐者和傳播者，努力在學(xué)校上下形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的良好風(fēng)尚。
二、多做實事，身體力行。圍繞“四德”教育活動，積極參與各種實踐活動。
三、遵章守法，嚴(yán)以律己。自覺遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》，以實際行動傳播文明、踐行道德、弘揚正氣，共同塑造文明和諧的'校園環(huán)境。同學(xué)們，讓我們以實際行動，揚起道德的風(fēng)帆，開啟更加燦爛美好的明天
旗下講話演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。經(jīng)過了半個學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，我們即將迎來期中檢測。這是一次具有積極意義的階段性檢測，同學(xué)們能夠通過這一機會及時地查缺補漏，進(jìn)一步完善知識點的掌握程度。我們也可以對自己的學(xué)業(yè)水平進(jìn)行一次精確的定位，有利于自我主導(dǎo)接下來學(xué)習(xí)的方向與策略。為了做好充分準(zhǔn)備，我們應(yīng)該正確制定備考方案，做到以下幾點：
第一，自覺樹立良好學(xué)風(fēng)，遵守考場紀(jì)律。孟子云：車無轅而不行，人無信則不立。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該誠實自立，堅決抵制作弊的不良行為，主動制止勸阻他人，扼殺一切違紀(jì)端倪。這不僅是誠信的品格磨煉，更是建德建業(yè)的校風(fēng)弘揚。
第二，完善復(fù)習(xí)策略。我們應(yīng)該及時地關(guān)注此次期中檢測的測查范圍，有針對性地規(guī)劃復(fù)習(xí)計劃。例如文科，我們應(yīng)清楚各類型考題的'考察目的，并根據(jù)分值的分配條理清晰地列出思考結(jié)果，不為了使答案看上去更充實而添加不對題意的回答，導(dǎo)致扣分。再例如理科，我們需準(zhǔn)確背誦各科公式與定理，并在完全掌握原本定理的基礎(chǔ)上熟練運用于實際題目中，歸納總結(jié)運用該定理的條件，并利用已知內(nèi)容構(gòu)造基本圖形或基本公式的使用條件。而繁多知識點中，我們應(yīng)該回顧錯題整理，明確復(fù)習(xí)的主要版塊，充分利用時間進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)工作。此外，復(fù)習(xí)中不應(yīng)只致力于攻克難題，基礎(chǔ)知識的掌握也至關(guān)重要。
第三，調(diào)整測前心態(tài)。期中檢測是一次重要的檢測，所以同學(xué)們難免會有壓力，測前感到緊張。這是正常的表現(xiàn)，適當(dāng)?shù)膲浩雀幸欢ǔ潭壬暇哂蟹e極影響，激發(fā)昂揚斗志。但是過于緊張、焦慮，則需要我們做出心態(tài)的調(diào)整。據(jù)老師們的提醒與我的備測經(jīng)驗，不宜熬夜復(fù)習(xí)、大量刷題，同學(xué)們需要恰當(dāng)利用時間復(fù)習(xí)，若休息時間被影響，平日的作息時間被打亂，結(jié)果會反而適得其反。
最后，預(yù)祝同學(xué)們能在期中檢測中取得佳績，不忘學(xué)習(xí)初心，不負(fù)昔日努力。
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
早上好！我今天國旗下講話的題目是：誠信與責(zé)任。
那什么是誠信呢？誠信是一個道德范疇，是公民第二個“身份證”，是日常行為的誠實和日常交流的信用的合稱。既待人處事真誠、老實、講信譽，言必信，行必果，一言九鼎，一諾千金。
古人從天地生養(yǎng)萬物的過程中，看到了天地真實無妄、自強不息的特征，就把這種特征稱作“誠”。并由此推出人的行為準(zhǔn)則。為人誠實、恪守諾言的例子比比皆是：
韓信落魄的時候，一個漂母給他飯吃，韓信離開她的時候，告訴她以后一定來報答她。后來韓信做了楚王，不忘舊恩，奉黃金千兩以漂母。有一次，宋慶齡與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生，可是到了約定日期，天下起了大雨，同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不能來了，但宋慶齡依然冒雨前去赴約，這讓同學(xué)們很感動。
而在當(dāng)代社會，卻有著種種不誠信的行為。
小到身邊考試，作弊的手段千奇百怪。大到當(dāng)代社會中黑心商家的“瘦肉精”“地溝油”“三鹿事件”等。這些不誠信的行為，不僅影響了個人的信譽，后者還影響了數(shù)以萬計人民的'生命安全。
古人常用“至誠”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己，協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系，提高社會道德水準(zhǔn)。而當(dāng)今，部分商家明知誠信的經(jīng)營可是樹立良好的企業(yè)信譽和形象，卻仍為“利”，不講誠信，不講道德，歸根結(jié)底，是缺乏了責(zé)任意識。而“責(zé)任”，正是每個人必須擁有的基本素養(yǎng)。每個人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任。
大家都看過《士兵突擊》那部電視劇吧，許三多給了我非常深刻的印象�！安粧仐�，不放棄，好好活，就是做有意義的事。”這句話讓我記憶猶新。這看似幾句粗俗的話語卻是對人生最好的闡釋，也是對責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要再混日子了，小心日子混了你”。這句話很俏皮，但卻是人生真實的反應(yīng)，因為無論是在今日的學(xué)習(xí)，還是將來步入職場，如果不盡職盡責(zé)，終究要被淘汰。給人責(zé)任，也就給人信任和真誠，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，才能托起生命的脊梁。
誠信是為人、處世之本，是對人的本性、人的價值、人的使命提出的基本要求，是一種美德，更是一種責(zé)任。有人說得好，“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是唯一擁有的現(xiàn)金”。親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，用誠信與責(zé)任成就夢想。讓我們從今天開始，快樂學(xué)習(xí)、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài)，發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏的精神，共同努力，積極主動承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。只要人人都擁有責(zé)任，人人都負(fù)起責(zé)任，我們明天將是一片輝煌。
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